Просмотр полной версии : Логопедия Стремиться ли в логогруппу?
Мы ходим в логосад. Через неделю в группу придет логопед из ПК и будет смотреть деток на предмет рекомендации в логогруппу. Кого рекомендует, нужно будет срочно проходить список врачей и идти на медкомиссию. Как думаете, логогруппа - это скорее хорошо или скорее плохо для ребёнка?
На учёте в ПК у этого логопеда мы стоим. С задержкой речевого развития. В 3 с небольшим ходили к ней. ЗРР она уже не написала в карте, а написала что-то типа ?функциональная дислалия? За это лето объёмы речи резко выросли, воспитатель даже мне об этом отдельно мне сказала. А оценить произношение сама я не могу в принципе.
У нас тоже сад с логогруппами (начиная со средней группы)
Все туда стремятся - там меньше народа в группе! Ну и плюс занятия с логопедом
Все туда стремятся - там меньше народа в группе!
Насколько меньше?
Насколько меньше?
Надо уточнять - что то в районе 15 чел против 24-30 в обычной
Но точно не знаю, мы в обычной группе. Но знаю, что туда стремятся изза малого количества человек (ну и изза дополнительных занятий с логопедом, понятное дело)
хомячистик
21.09.2012, 00:04
То, что такая группа лучше для ребенка в плане занятий, это бесспорно. НО! Если у вас небольшая задержка, и вы состоите на учете у хорошего логопеда, то подумайте, прежде чем идти туда.
Сейчас туда берут детей не просто с речевыми нарушениями (если через комиссию), а с непростыми неврологическими диагнозами вкупе с ними.
Так что не уверена, что вашему ребенку там будет комфортно в плане общения с одногруппниками.
Все - со слов нашего логопеда, кот работает в логопед. садике.
То, что такая группа лучше для ребенка в плане занятий, это бесспорно. НО! Если у вас небольшая задержка, и вы состоите на учете у хорошего логопеда, то подумайте, прежде чем идти туда.
Сейчас туда берут детей не просто с речевыми нарушениями (если через комиссию), а с непростыми неврологическими диагнозами вкупе с ними.
Так что не уверена, что вашему ребенку там будет комфортно в плане общения с одногруппниками.
Все - со слов нашего логопеда, кот работает в логопед. садике.
у нас наоборот логопед сказал, что лого группы - это исключительно для детей с проблемами с речью. Если у ребенка задержка развития, какие-то заболевания мешающие говорить - то это не к ним. (я дословно уже не помню).
Цыбулька
21.09.2012, 12:30
Надо уточнять - что то в районе 15 чел против 24-30 в обычной
Но точно не знаю, мы в обычной группе. Но знаю, что туда стремятся изза малого количества человек (ну и изза дополнительных занятий с логопедом, понятное дело)
Раньше были стандарты для логогруппы в 15 человек, сейчас повысили до 22ух
Мы пошли в логогруппу сознательно, даже сами напросились! в группе 15 человек, но ходит 10-12. Занятия КАЖДЫЙ день и не только логопедические, а и на развитие речи, учат делать пересказы и т.д. и т.п.... И еще огромный плюс не нужна подготовка к школе, дети выходят очень подготовленые.
мы в лог.группе, у нас 15 человек по списку, по факту ходит 8-10 (остальные дети преподавателей и их приводят только на индивидуальные занятия), в группе 4 комнаты: спальня, столовая, игровая и класс для занятий. Занятий очень много, весь день расписан по минутам, дети ни когда не бывают предоставлены сами себе, даже во-время прогулки они водят хороводы и проговаривают: стихи, скороговорки, частушки. Домашнее задание в тетрадках задают каждый день. На их группу у них 2 воспитателя+ логопед+муз. работник+ няня. Мы очень довольны, но есть обратная сторона медали. Из лог.группы нельзя забрать ребенка раньше 17:00, т.к. у них и во-второй половине дня занятия, нельзя забрать ребенка в отпуск в середине учебного года, я его еле-еле на июнь месяц забрала на дачу, т.к. наша группа весь июнь работала и мы должны были ходить. Те кто не посещают - тех отчисляют.
мы тоже в этом году пошли, мне очень нравится, в группе по списку 15 чел, ходит 8-10. Действительно занятий очень много, очень хорошая подготовка к школе, внимания детям намного больше чем в обычной школе. В общем я за!
+ мульен к Хомячистику...сейчас логогруппы наполнены зачастую детьми с очень непростыми диагнозами, поведенческими расстройствами и т.п....если детей в группе 15 человек, то считай сама: логопед работает 4 часа в день, минус час на подгрупповые занятия, индивидуально на каждого ребенка выделяется 30 мин, значит, попадает ребенок на индивидуальное занятие 1-2 раза в неделю (это при хорошем раскладе)...если уж хочется, то узнай сначала сколько народу в группе будет, с логопедом поговори, насколько сложные детки будут....либо иди в группу к проверенному логопеду, который точно знаешь, что очень опытный
+ мульен к Хомячистику...сейчас логогруппы наполнены зачастую детьми с очень непростыми диагнозами, поведенческими расстройствами и т.п....если детей в группе 15 человек, то считай сама: логопед работает 4 часа в день, минус час на подгрупповые занятия, индивидуально на каждого ребенка выделяется 30 мин, значит, попадает ребенок на индивидуальное занятие 1-2 раза в неделю (это при хорошем раскладе)...если уж хочется, то узнай сначала сколько народу в группе будет, с логопедом поговори, насколько сложные детки будут....либо иди в группу к проверенному логопеду, который точно знаешь, что очень опытный
ну вот я скажу, что в нашей группе только дети с проблемами речи, нас по мимо обычных врачей просили сделать исследования мозга( я уже не помню как это все называется) и справка от психиатора, ну что мол, ребенок нормальный и у него просто ЗРР. Индивидуальные занятия с ребенком каждый день.
считай, что вам очень повезло:) обычно дело обстоит не так хорошо...а сколько идет индивидуальное у вас? мне чисто для себя интересно, т.к. у меня группа из 16 человек и ну никак не получается каждый день заниматься с каждым ребенком...я работаю не в логогруппе, если что, но специфику работы знаю
считай, что вам очень повезло:) обычно дело обстоит не так хорошо...а сколько идет индивидуальное у вас? мне чисто для себя интересно, т.к. у меня группа из 16 человек и ну никак не получается каждый день заниматься с каждым ребенком...я работаю не в логогруппе, если что, но специфику работы знаю
минут 20-25 с логопедом утром, и 15-20 воспитателем вечером. Еще у них есть работа по подгруппам, т.е. их делят на 2 подгруппы и одна допустим занимается с муз. работником, вторая с логопедом. Они учат очень много стихов, коротеньких но почти каждый день приносит что-то новенькое.