Просмотр полной версии : Разное Проблемный ребёнок в группе
У нас в группе числится мальчик. Мальчик не адекват. Совсем. Воспитатели говорят, что мама умудрилась принести справку что он здоров. Но он явно не здоров. Мы (как и все мамочки нашей группы) сталкивались чуть ли не с рождения на площадке. И все как одна были в шоке, что он в нашей группе. Вышел он в сад в сентябре. После недели в саду (я тогда как раз не водила, к счастью), воспитатели надавили на маму и она забрала его "до нового года". И вот теперь они выходят. Воспитатели в ужасе. Говорят "мы ничего не можем сделать!". Но просят написать коллективное обращение на тему "мы выражаем беспокойство" и т.п.
Вопрос. Это может что-то изменить? Реально удавалось кому-то хоть чего-то добиться таким образом? Ну чтобы его ещё хоть до конца года "высадили" или чтобы доп человека группе дали? (хотя это утопия, конечно) Или...?
Если опыт был, то что писали хоть примерно? Я у них ещё могу спросить, но пока я точно не решила буду писать или нет, спрашивать не хочу, а то как бы уже подпишусь на это.
а сейчас вышло что то что все дети как бэ вмести-типа адаптация...
а в чем проявляется неадекватность?
у нас тож один был-кидался и кусался..щас как подменили-научился общаться..
а сейчас вышло что то что все дети как бэ вмести-типа адаптация...
а в чем проявляется неадекватность?
у нас тож один был-кидался и кусался..щас как подменили-научился общаться..
:(
У нас тоже есть который кидается-дерётся. Но за пол года пока он ходит, он тоже меняется явно. Да все дети не идеальные. Но с этим просто не ясно что делать. Он не русский, но это не главное. Мама достаточно обрусевшия, папу не видела. Мама по русски хорошо говорит, пыталась всегда общаться с русскими на площадке. Она достаточно приятная, поэтому к ней все очень хорошо относились и, в принципе, и относятся (она и выглядит очень русской). Она при мальчике постоянно на русском говорит, но говорит что русский он не вполне понимает. Если бы это было так - это было бы меньшее из зол. Но мальчик в принципе не реагирует на людей. В т.ч. на мать. Его приводила она, он шёл куда хотел (в т.ч. просто из группы), на речь воспитателей не реагирует. Когда их ведут есть, вырывается и убегает в произвольном направлении (и у воспитателя вырывается). В группе исключительно бегает между детьми с целью толкнуть/ударить/ткнуть в глаз. В результате воспитатели занимались ТОЛЬКО тем что пасли его (никаких занятий с другими детьми и т.п.). Особенно если нянечка болеет или занята. В общем писать можно долго. При маме он ведёт себя так же.
У него с самого раннего детства было то же. Я ни разу не слышала чтобы он говорил. Или как-то отреагировал на слова матери.
а психолог чего говорит?
и как они прошли невролога??
Zaika_Lea
30.01.2015, 18:19
у нас был мальчик кусался, кидался камнями, игрушками, дрался. Попал сыну камнем в голову до крови. Позвонили родителям пригрозили участковым, осмотром психиатра, психолога, ну и что мы добъемся но подумайте нужно ли вам это к школе... Мальчика забрали через 2 дня и даже от места в саду отказались.
Apelsinka2303
30.01.2015, 18:20
При желании можно, но долго и упорно. Пиши как можно больше жалоб и дайте понять, что если не отреагирует, то пойдёте выше(я про заведующую) у нас переводили,но сад специализированный
а психолог чего говорит?
и как они прошли невролога??
я не знаю((( причём я как бы намекала маме что им бы консультацию (ещё когда ему года 1,5 - 2 было). Она тогда сказала "муж говорит, он такой же в детсве был")
У нас мальчик такой в группе. Мог по голове стукнуть кого-то, ледушку швырнуть, просто ткнуть, толкнуть, при чем это прямо на глазах у воспитатлей, у меня на глазах сколько раз это было. Дети и с шишками приходили домой, с синяками, с укаусами.. Ходили жаловались заведующей. Она сказала, что будут заниматься с психологом, типа все, что могут сделать и то, только с согласия родителей этого мальчика, а они типа занятые очень, мальчик живет почти всегда с дедушкой и т.д. и т.п.
Это было в прошлом году. Сейчас вроде поутихомирился немного в плане драк. Но все равно продолжает то игрушки отбирать у детей, то толкаться, то еще что-то.. И теперь у него фишка обызваться - всякие собаки, псы вонючие и т.д. Естесственно, дети повторяют за ним все это и несут домой. Мой вот теперь вместе с ним обзывается.. Не знаю, что дальше
И у нас такой есть у младшего в группе.У ребенка по подозрению психолога -непростой диагноз,во время занятий детей- его всегда выводят(иначе он сорвет все занятия) -психолог это время его развлекает, на прогулке воспитатель ходит с ним за руку..., 90% времени воспитателям приходится уделять ему...:-((а есть ведь еще 30 человек в группе) Дерется периодически,чем старше -тем больше агрессии. На мать давили все -она в отказ(отца нет,есть отчим -он чаще всего водит ребенка в сад), и вообще морду кирпичом: "вы недостаточно внимания уделяете моему сыну"...пипец короче.В 4 года вроде будет комиссия в саду психо-неврологическая, все наедятся,что мама его подпишет-таки на нее согласие... и ребенка в 4 года уже смогут определить в спецсад. Если нет -заведующая заявит в опеку (обещала нам), поскольку ребенок элементарно не умеет себя обслуживать,не говорит -только мычит, и много другого неадекватного в поведении, мама не занимается ни воспитанием,ни лечением,на собрания родительский,кстати,не является. Я не до конца понимаю,почему сделать ничего нельзя -но с чистой картой и без согласия родителей,видимо, никакие врачи осматривать ребенка не имеют права.
я не знаю((( причём я как бы намекала маме что им бы консультацию (ещё когда ему года 1,5 - 2 было). Она тогда сказала "муж говорит, он такой же в детсве был")
ооо знакомые слова!!! у нас у друзей тож странноватый мальчик.. на площадке ваще не реагирует ни на меня ни вообще ни на кого..падает, истерики круглосуточно. .я им и говорю-мож проверить-они такие: я был такой же в детстве)) а нам с ним в сад ходить на след год)
ДРУЖИЛКА
30.01.2015, 20:45
Сейчас во многих садах это присутствует,попадают детки "с особенностями"... Обращение то вы написать можете,но не все так будет просто... Иногда,чтоб такого ребенка-хулигана исключили должно произойти "что то",просто словесные жалобы,без особых доказательств это не особо действуют...Плюс ко всему сама мама этого ребенка может поднять хай,что ребенка принижают,не дают развиваться в нормальной среде,хотят вытурить и тому подобное..Сложно это(
Что б приняли к рассмотрению жалобу-должно, увы, что-то случиться. Все остальное-гипер активный ребенок, требующий внимания, запущенное воспитание, педагогически запущенный ребенок. В 90% случаев так и есть.
У моего кресника в группе был такой ребенок ничего сделать не могли пока в тихий час он не искусал за лицо до крови девочку, было заявление в милицию и потом только перевели.
Что б приняли к рассмотрению жалобу-должно, увы, что-то случиться. Все остальное-гипер активный ребенок, требующий внимания, запущенное воспитание, педагогически запущенный ребенок. В 90% случаев так и есть.
А что например должно случится?
У нас был ребенок, который к примеру неожиданно ткнул до крови другого мальчика в щеку карандашом. А другого он ударил по причинному месту и тот три дня не мог нормально писать (извините). Или это еще не "что-то"?
У нас в саду в другой группе был неадекватный мальчик, куда только ни писали родители, заведующая ездила в Деп образования - ее послали, типа вы педагоги и сами разбирайтесь. Так он и остался в саду, его кидали по месяцу в разные группы, при этом он кусался и дрался, убегал, воспитателей мог стукнуть, одна воспитательница уволилась даже из-за него. Сейчас к нам в класс попал :( тот же пипец
И у нас такой есть у младшего в группе.У ребенка по подозрению психолога -непростой диагноз,во время занятий детей- его всегда выводят(иначе он сорвет все занятия) -психолог это время его развлекает, на прогулке воспитатель ходит с ним за руку..., 90% времени воспитателям приходится уделять ему...:-((а есть ведь еще 30 человек в группе) Дерется периодически,чем старше -тем больше агрессии. На мать давили все -она в отказ(отца нет,есть отчим -он чаще всего водит ребенка в сад), и вообще морду кирпичом: "вы недостаточно внимания уделяете моему сыну"...пипец короче.В 4 года вроде будет комиссия в саду психо-неврологическая, все наедятся,что мама его подпишет-таки на нее согласие... и ребенка в 4 года уже смогут определить в спецсад. Если нет -заведующая заявит в опеку (обещала нам), поскольку ребенок элементарно не умеет себя обслуживать,не говорит -только мычит, и много другого неадекватного в поведении, мама не занимается ни воспитанием,ни лечением,на собрания родительский,кстати,не является. Я не до конца понимаю,почему сделать ничего нельзя -но с чистой картой и без согласия родителей,видимо, никакие врачи осматривать ребенка не имеют права.
Кошмар какой!
Комиссия, опека... "наша" мама кажется адекватнее, на ребёнка ей не плевать и воспитатели её, в принципе, "продавливают" (ведь уговорили не водить пока ребёнку 4ре не исполнитя + дали рекомендации: логопед, вречи).
А ремнем (и альтернативными аналогами) кто-нибудь пробовал, тоже не помогает?
Я не видела такого. Кстати, в самом деле вед она носится за ним "ай!, ой!", хватает поворачивает, причитает. А вот всыпать как следует - такого я не видела. Она уже успела всем пожаловаться, что с ребёнком не может дома справляться вообще. Т.е. получается что дело не в том, что он язык не понимает( наверное и в этом тоже, но...). Она же дома-то с ним на своём говорит, а эффект тот же.
Но ещё странно куда папа смотрит. Такм, судя по ребёнку, явно горячий кавказский мужчина. Сложно поверить, что не вдарит иной раз...
Плюс ко всему сама мама этого ребенка может поднять хай,что ребенка принижают,не дают развиваться в нормальной среде,хотят вытурить и тому подобное..Сложно это(
Мама вряд ли будет сильно агрессивной. Папа вот не знаю. Но они как-то пропихнули ребёнка в этот сад. Это не просто. У нас 2а сада (мы в Мо). Они совсем рядом. Один очень хороший, другой плохой. Там и здание хуже, и воспитатели, и занятий нет почти. Наш же постоянный участник (и призёр) всяких конкурсов районных из серии "лучший сад"). Электронную очередь у нас только ввели. Рантше всё решалось на уровне заведующей. Ей, конечно же, несли заявления со всего посёлка. Все туда хотели. А она "лишние" сама передавала в "плохой! сад. В принципе, она достаточно справедливая. Большая часть детей - это те, кто раньше родился. А ещё штук 5-6 на её усмотрение. Причём я лично даже во взятках её явно не уличу. Мы-то как раз попали в плохой сад, но я несколько раз попросила и она нас себе взяла (я знала, что "доп места" она ещё не раздала). Так вот этого мальчика в плохой сад сразу кинули (хотя по возрасту он точно первый идёт). Он отходил туда 3 мес в ясли. После чего его пришлось забрать и как-то родители договорились, что его возьмут в наш сад. Думаю, все 100 раз пожалели, но видимо есть там какие-то зацепки у них :(
Что б приняли к рассмотрению жалобу-должно, увы, что-то случиться. Все остальное-гипер активный ребенок, требующий внимания, запущенное воспитание, педагогически запущенный ребенок. В 90% случаев так и есть.
ясно((( Зачем же тогда воспитатель у нас попросила написать уже сейчас жалобу... Меня именно это напугало. Ещё летом, на собрании все мамочки подошли к воспитателям и стали рассказывать про этого мальчика. Из серии "вот у нас новенький будет, а он.. а он...". На что они говорили как раз: "да всё ясно! Он русский плохо знает, активный, хочет общаться, как проявить себя не знает и т.п." типа "дело житейское, всё ок будет". А теперь вот сама говорит что в ужасе "мы ничего не можем сделать" (типа никак не вытурим), пишите обращение...
Меня это пугает даже больше, чем то что я думала про ребёнка.
У моего кресника в группе был такой ребенок ничего сделать не могли пока в тихий час он не искусал за лицо до крови девочку, было заявление в милицию и потом только перевели.
А что например должно случится?
У нас был ребенок, который к примеру неожиданно ткнул до крови другого мальчика в щеку карандашом. А другого он ударил по причинному месту и тот три дня не мог нормально писать (извините). Или это еще не "что-то"?
У нас в саду в другой группе был неадекватный мальчик, куда только ни писали родители, заведующая ездила в Деп образования - ее послали, типа вы педагоги и сами разбирайтесь. Так он и остался в саду, его кидали по месяцу в разные группы, при этом он кусался и дрался, убегал, воспитателей мог стукнуть, одна воспитательница уволилась даже из-за него. Сейчас к нам в класс попал :( тот же пипец
Какие ужасы!!!! Неужели и у нас в группе такое начнётся(((((((((((((( А как хорошо было...
Вот мальчик, который дерётся. Да, он дерётся, но его наказывают "сядь на стул" и он сидит (хоть сколько-то) и т.п. В общем, нормальный ребёнок в целом. Для разнообразия даже полезно))) Вот недавно с моим место на лавочке делили - шкафчик сломали))) Как теперь всё это мило кажется... по сравнению с этим-то ((
Спасибо за ответы всем. Пока писать ничего не буду. Но если воспитатели ещё раз поднимут вопрос, то узнаю у них все подробности и тогда будем с мамочками другими обсуждать.
И вообще интересно изменился ли ребёнок за это время. Занимался ли с логопедом (это вообще возможно для него?). Просто его аргессия - это верхняя часть айсберга, как я поняла. Воспитатели в ужасе от невозможности хоть как-то хоть что-то донести до него. Т.е. тут дело не в языке русском. Просто взгляд в глаза и "нет!" он тоже не воспринимает. Как фоновый шум без фиксирования на источнике...
Я не видела такого. Кстати, в самом деле вед она носится за ним "ай!, ой!", хватает поворачивает, причитает. А вот всыпать как следует - такого я не видела. Она уже успела всем пожаловаться, что с ребёнком не может дома справляться вообще. Т.е. получается что дело не в том, что он язык не понимает( наверное и в этом тоже, но...). Она же дома-то с ним на своём говорит, а эффект тот же.
Но ещё странно куда папа смотрит. Такм, судя по ребёнку, явно горячий кавказский мужчина. Сложно поверить, что не вдарит иной раз...
У нас был такой проблемный мальчик и папа ему "вдарял", как мы подозревали... Но это совсем не помогало или помогало на пару дней. Ну просто проблемы воспитания одной палкой не исправишь - это раз. И второе - он с папой вел себя совсем по другому. То есть как он вел себя в саду и при папе - это два разных человека. Не сказать, что он его боялся, просто с папой вел почему то себя хорошо. Мама, воспитатели и остальные для него авторитетом не были и он вел себя как хотел
А родители с виду самые обычные были. Не пьяницы, не наркоманы, не психи. Просто не правильно его воспитатели (или не воспитали)
Мне кажется дело совсем не в русском языке. Дети быстро схватывают язык. Даже если и не говорят- то все понимают
У нас был такой проблемный мальчик и папа ему "вдарял", как мы подозревали... Но это совсем не помогало или помогало на пару дней. Ну просто проблемы воспитания одной палкой не исправишь - это раз. И второе - он с папой вел себя совсем по другому. То есть как он вел себя в саду и при папе - это два разных человека. Не сказать, что он его боялся, просто с папой вел почему то себя хорошо. Мама, воспитатели и остальные для него авторитетом не были и он вел себя как хотел
А родители с виду самые обычные были. Не пьяницы, не наркоманы, не психи. Просто не правильно его воспитатели (или не воспитали)
Ужасно конечно. "просто не правильно воспитать" до такого состояния(((
Вообще я впервые увидела этого мальчика, когда мы пришли на 1ый осмотр в ПК (в 1 мес). Ему было 8мь мес. А выглядел как 2х летка, наверное. Очень хорошо бегал!!! Одет как большой, в обуви. Волосы густые-густые. У моего даже сейчас так не выглядят. Просто как у взрослого мужика шевелюра. Высокий (сейчас просто очень высокий, он будет явно самый крупный в группе((( ). Мама им так гордилась..
тот факт что ребенок может вести себя по разному как раз и говорит, что вопрос в воспитании...
У Lilla-то точно не ясно что за ситуация. Но недавно слышала разговор нашей воспитательницы с мамой ребенка.. Которого бьет другой ребенок в группе. Оказывается у нас тоже есть проблемный мальчишка. Но видимо нас не сильно задевает, вот я и не знала... Саша просто говорила что он ей не нравится.. А тут он кого-то покусал, побил, в общем плохо было. И мама спрашивала у воспитателя, как ей своего ребенка защитить.
А воспитатель, вполне нормальная и адекватная, сказала что у нее нет никаких прав что-то сделать с этим ребенком. на стул сажают его регулярно. По попе врезать нельзя. Фактически его одного вынуждены пасти на всех прогулках. Но будут стараться...
А нас заведующая собирала по этому вопросу . Без родителей этого мальчика. Она сказала, что с его родителями работает психолог (правда только две недели) и она просит нас предложить что-то по этому вопросу, каким мы видим решение этой проблемы
Я , мягко скажем, была удивлена. Почему она нас спрашивает об этом. Она опытный человек, профи в своей области, почему мы должны придумывать решение этой проблемы. Я программист, другая мама юрист, третья бухгалтер, четвертая домохозяйка и тд - мы профи в своем деле, но как мы можем знать что делают с проблемными детьми? Мы конечно пожаловались на мальчика и одновременно пожалели его, посоветовали работать с психологом и честно признались, что нам не комфортно с ним в одной группе. Я не знаю для чего было это нелепое (и зараза очень долгое!) собрание, видимо для галочки
Мы с этим мальчиком пересеклись месяца на три в старшей группе. Мы переехали в январе-феврале, а в мае или апреле ребенок куда то перевелся
И да. Как это часто бывает, мальчик был значительно выше других в группе
У нас был такой проблемный мальчик и папа ему "вдарял", как мы подозревали... Но это совсем не помогало или помогало на пару дней. Ну просто проблемы воспитания одной палкой не исправишь - это раз. И второе - он с папой вел себя совсем по другому. То есть как он вел себя в саду и при папе - это два разных человека. Не сказать, что он его боялся, просто с папой вел почему то себя хорошо. Мама, воспитатели и остальные для него авторитетом не были и он вел себя как хотел
А родители с виду самые обычные были. Не пьяницы, не наркоманы, не психи. Просто не правильно его воспитатели (или не воспитали)
я тоже с виду обычный родитель. муж вообще образец обычности))) не пьяницы, не наркоманы и не психи. и с сыном мы дома справляемся. а воспитатели в саду - нет. и не потому что воспитатели дуры или непрофессионалы, а потому что у них 20 детей и много дел, а некоторые дети, включая нашего сына, любят привлекать к себе внимание. и меня за его многочисленные проказы вызывала заведующая. мы договорились, что максимально занимаем его на доп. занятиях (платных). психолог тоже его посмотрела с моего согласия, но никакого криминала не нашла - диагностировала только недостаток внимания. ну да, мы работаем оба, но по вечерам-то общаемся и по выходным. аналогичный "недостаток" у детей всех работающих родителей, однако же это не повод для такого поведения. например наша же старшая в этом плане абсолютно адекватна. следовательно - характер. у него в принципе повышенная от природы тяга к вниманию окружающих, любит выступать на публику, быть центром внимания. а садик - место неподходящее для такого характера. но не забирать же его оттуда? так что придется родителям наших однокашников еще пару лет помучиться с нами...
а ремень для таких вообще не панацея. в моменте они конечно боятся, но глобально поведение не меняется. у нас папа тоже ремень пользует. только толка нет в широком смысле от этого.
я это все к чему написала - не спешите навешивать ярлыки на родителей и на детей - что мол они не воспитывают или дети психически нездоровы. просто садовская система наша не для всех детей подходит, но достойной и реальной в плане финансов альтернативы ему нет, поэтому таких детей продолжают водить в сад. так же и со школой.
я это все к чему написала - не спешите навешивать ярлыки на родителей и на детей - что мол они не воспитывают или дети психически нездоровы. просто садовская система наша не для всех детей подходит, но достойной и реальной в плане финансов альтернативы ему нет, поэтому таких детей продолжают водить в сад. так же и со школой.
Это да. К тому же все мы живём на одной планете и, так или иначе, ребёнку придётся иметь дело с разными людьми. Поэтому я всегда была против тепличных условий. И уж где-где, а в саду самое то учться взаимоотношениям с разными людьми. Я сама была ребёнком, с котрым детям дружить запрещали))) Скажем так, в детстве у меня не было ни одной подруги, которой не запретили бы со мной дружить. И это при том, что изначально, заня нашу семью как очень положительную, родители наоборот всячески стремились подружить своих детей со мной))))
Но, наверное, у каждого родителя есть какая-то точка, дальше которой он не хотел бы заводить "ознакомление" своего ребёнка с другими людьми. Для кого-то недопустимо чтобы его ребёнка просто толкнули или сказали слишком громко. Кто-то не видит ничего плохого в том, что его ребёнка иногда и ударить могут. А, возможно, и не иногда). Для кого-то важнее всего, чтобы с ребёнком занимались-занимались-занимались, а кто-то считает, что пусть даже несколько экстримальное выяснение отношений со сверстником полезнее для жизни, чем всякие занятия.
И так вот получилось, что у нас, кажется, 100% группы считает этого мальчика "слишком". И воспитатели так считают. И именно это меня пугает, т.к. у нас достаточно мама-пофигисток... Мальчик, кстати, пока так и не вышел ещё))) ждём.
А про ярлыки. Это просто страх так выражается)) когда что-то не понятно, проще всего же подогнать это непонятное под понятное и сказать "ааа, да-да-да.. он не здоров.. этим всё объясняется")) Точно как и про родителей и про всё остальное... Типа "ну у него родители пьют вот он и такой". А "он" возможно и не потому "такой". И "такой" мог быть в хорошей самье и тогда бы им занимались, разбирались, а тут сразу навесили клеймо "сын алкашей" и успокоились. Но нам же самим так спокойнее.. Я сама тут много писала про "сама виновата". Типа что бы ни случилось, надо придумать почему "сама виновата", решить что ты-то так никогда не сделаешь и успокоиться. А если про всё думать "и со мной тоже может быть", то никаких нервов не хватит))) Так-то я вроде бы порассуждать люблю))) но проблемы у деток в самом деле мой страшный страх, поэтому именно к детям мне наверное даже необходимо применять установку "родители виноваты")))))
Но это всё касается и в самом деле сложных случаев. Дети, которые просто не совсем вписываются в систему (тем более садовскую), меня скорее радуют)))
но проблемы у деток в самом деле мой страшный страх, поэтому именно к детям мне наверное даже необходимо применять установку "родители виноваты")))))
Но это всё касается и в самом деле сложных случаев. Дети, которые просто не совсем вписываются в систему (тем более садовскую), меня скорее радуют)))
знаешь, я в этом вопросе фаталист. если не приведи судьба что-то случится с моим ребенком по вине другого, никого не буду винить кроме неудачного стечения обстоятельств.
вот моего даже взять - меня же после чего заведующая вызвала? что послужило последней каплей? Кирилл в пылу спора или драки за очередную игрушку то ли хотел кинуть, то ли кинул и промахнулся в мальчика стулом. до этого он стульями никогда не пытался кидаться - ни дома, ни в саду. т.е. это было для всех неожиданно. и к счастью вреда ребенку он не нанес. но ведь мог! естественно после этого случая я ему 10 раз прочитала лекцию со страшными глазами о возможных последствиях кидания тяжелых предметов в людей. и напугала что маму посадят в тюрьму. и папа ремнем по своей неискоренимой привычке налупил. но что мы еще можем сделать? я надеюсь что он больше кидаться стульями не станет. но кто знает, что еще придет в его "светлую" голову? невозможно все предугадать к сожалению, в этом и проблема... а если случилось несчастье, что толку обвинять родителей обидчика, этим уж дела не поправишь, а они и так на страшной измене наверное...
Мальвина
12.02.2015, 08:07
но кто знает, что еще придет в его "светлую" голову? невозможно все предугадать к сожалению, в этом и проблема.....
вы с этой проблемой у психолога были?
вы с этой проблемой у психолога были?
с какой "с этой"? я там выше написала, что психолог садовский его смотрела, ничего криминального не нашла. он хитрая жопа и умеет быть очень адекватным когда нужно.
Мальвина
16.02.2015, 21:38
с какой "с этой"? я там выше написала, что психолог садовский его смотрела, ничего криминального не нашла. он хитрая жопа и умеет быть очень адекватным когда нужно.
а не ты выше писала "в этом и проблема"? Я просто думала, что когда невозможно предугадать, кинет ли ребенок стулом или нет, то это проблема. Нет? В случае своего ребенка, кстати тоже хулигана непростого, в адрес которого постоянные жалобы воспитателей, но у нас подобного нет. Уровень садовского психолога в данном случае сильно недостаточен. И собственно, что криминального вы хотите искать? это обычное поведение, которое требует воспитательной коррекции.
а не ты выше писала "в этом и проблема"? Я просто думала, что когда невозможно предугадать, кинет ли ребенок стулом или нет, то это проблема. Нет? В случае своего ребенка, кстати тоже хулигана непростого, в адрес которого постоянные жалобы воспитателей, но у нас подобного нет. Уровень садовского психолога в данном случае сильно недостаточен. И собственно, что криминального вы хотите искать? это обычное поведение, которое требует воспитательной коррекции.
"в этом и проблема" я имела ввиду, что всего в жизни не предусмотришь. и с психологом всего заранее не проработаешь. с чем я приду к психологу? с тем, что мой ребенок пытался кинуть стулом, и после проработки тяжелыми предметами не кидается, но сделайте мне пожалуйста так, чтобы мой ребенок вообще никаких проблем больше в обществе не вызывал?) мне кажется, в таких случаях психологи советуют родителю себе голову полечить)) т.е. воспитательная коррекция, о которой ты говоришь, она должна быть, но по факту.
Мальвина
17.02.2015, 12:08
"в этом и проблема" я имела ввиду, что всего в жизни не предусмотришь. и с психологом всего заранее не проработаешь. с чем я приду к психологу? с тем, что мой ребенок пытался кинуть стулом, и после проработки тяжелыми предметами не кидается, но сделайте мне пожалуйста так, чтобы мой ребенок вообще никаких проблем больше в обществе не вызывал?) мне кажется, в таких случаях психологи советуют родителю себе голову полечить)) т.е. воспитательная коррекция, о которой ты говоришь, она должна быть, но по факту.
Ты как-то странно себе представляешь помощь психолога. Другой вопрос, что ты как родитель проблему не видишь. Но её могут видеть родители согрупников и воспитатели, о чём Автор темы и пишет, и уже на своё усмотрение применять меры. За поведение ребенка несут ответственность родители, в том числе и в саду. И да, задача родителей воспитывать ребенка, чтобы проблем в обществе не вызывал.
Ты как-то странно себе представляешь помощь психолога. Другой вопрос, что ты как родитель проблему не видишь. Но её могут видеть родители согрупников и воспитатели, о чём Автор темы и пишет, и уже на своё усмотрение применять меры. За поведение ребенка несут ответственность родители, в том числе и в саду. И да, задача родителей воспитывать ребенка, чтобы проблем в обществе не вызывал.
окей, с чем именно ты мне предлагаешь идти к психологу?
садовский психолог у ребенка выявил недостаток внимания. что похоже на правду. у него очень большая потребность во внимании окружающих. которую я полностью удовлетворить не могу, потому что работаю. и бросать работу я не собираюсь. в саду тоже не могут, потому что у них 20 детей на 1 взрослого. дома с няней он тоже дуреет долго сидеть. в саду мы пришли к консенсусу, что ребенка надо больше занимать, чтобы было меньше времени на бесконтрольные игрища. потому что на занятиях он хорошо себя ведет, особенно в небольших группах где внимание педагог успевает уделить каждому. плюс я отдала его на карате. на мой взгляд это оптимальное решение в нашей ситуации. на психолога можно тратить бесконечно денег и времени, НО надо же ориентироваться на реальные вещи - что ты сможешь дать своему ребенку, какие советы ты сможешь воплотить.
а что касается проблем, которые видят окружающие в моем ребенке - ну видишь ли, жизнь штука такая, что всем угождать по определению невозможно и всегда кто-нибудь да будет видеть в тебе проблему. причем закономерность такая, что чем ярче и энергичнее личность, тем большему количеству людей она бывает неудобна. это и во взрослом мире так. поэтому до тех пор пока все остается в рамках закона, с этим нужно мириться, либо покончить с собой (дабы никого не раздражать))). у меня кстати нет цели воспитать детей, которые не будут вызывать в обществе проблем) я буду больше рада, если они проживут интересную жизнь) а это понятие в моем представлении обязательно включает легкий дизастер)) но одно дело чего я хочу, а другое дело характер ребенка. к примеру моя дочь никогда не будет источником проблем в обществе - у нее характер очень миролюбивый, ей некомфортно в состоянии конфликта. а сын другой, и он меня как личность если честно больше радует)
окей, с чем именно ты мне предлагаешь идти к психологу?
садовский психолог у ребенка выявил недостаток внимания. что похоже на правду. у него очень большая потребность во внимании окружающих. которую я полностью удовлетворить не могу, потому что работаю. и бросать работу я не собираюсь. в саду тоже не могут, потому что у них 20 детей на 1 взрослого. дома с няней он тоже дуреет долго сидеть. в саду мы пришли к консенсусу, что ребенка надо больше занимать, чтобы было меньше времени на бесконтрольные игрища. потому что на занятиях он хорошо себя ведет, особенно в небольших группах где внимание педагог успевает уделить каждому. плюс я отдала его на карате. на мой взгляд это оптимальное решение в нашей ситуации. на психолога можно тратить бесконечно денег и времени, НО надо же ориентироваться на реальные вещи - что ты сможешь дать своему ребенку, какие советы ты сможешь воплотить.
а что касается проблем, которые видят окружающие в моем ребенке - ну видишь ли, жизнь штука такая, что всем угождать по определению невозможно и всегда кто-нибудь да будет видеть в тебе проблему. причем закономерность такая, что чем ярче и энергичнее личность, тем большему количеству людей она бывает неудобна. это и во взрослом мире так. поэтому до тех пор пока все остается в рамках закона, с этим нужно мириться, либо покончить с собой (дабы никого не раздражать))). у меня кстати нет цели воспитать детей, которые не будут вызывать в обществе проблем) я буду больше рада, если они проживут интересную жизнь) а это понятие в моем представлении обязательно включает легкий дизастер)) но одно дело чего я хочу, а другое дело характер ребенка. к примеру моя дочь никогда не будет источником проблем в обществе - у нее характер очень миролюбивый, ей некомфортно в состоянии конфликта. а сын другой, и он меня как личность если честно больше радует)
зря Вы к психологу не ходите, увидишь, что проблем с ребенком станет меньше. И свобода кулака заканчивается там, где начинается чужой нос. Имхо, ребенку это надо вдалбливать с рождения. Потому как человек может быть какой угодно интересной личностью, но при этом он не должен ущемлять права других людей. В данном случае детей. У тебя слегка пофигистичная позиция. Может потому,что твои дети пока не получали стулом от другого такого интересного ребенка? Тогда у тебя, кмк, сразу изменится позиция по этому вопросу.
зря Вы к психологу не ходите, увидишь, что проблем с ребенком станет меньше. И свобода кулака заканчивается там, где начинается чужой нос. Имхо, ребенку это надо вдалбливать с рождения. Потому как человек может быть какой угодно интересной личностью, но при этом он не должен ущемлять права других людей. В данном случае детей. У тебя слегка пофигистичная позиция. Может потому,что твои дети пока не получали стулом от другого такого интересного ребенка? Тогда у тебя, кмк, сразу изменится позиция по этому вопросу.
Кать, мой получал и много. Болячка на голове была огромная до крови как-то раз, там явно что-то очень тяжелое прилетело. Но у меня действительно достаточно пофигистичная позиция - не заболел, значит проехали. Синяков и ссадин вообще не пересчитать. И каждый раз вести расследование кто там моей кровиночке синяк поставил, не в моих правилах.
И не надо думать что у меня ребенок монстр, все драки у него идут с парой-тройкой заклятых друзей, которые такие же упертые. Особенно есть один "лучший" друг Аркадий. И вот у него реально стресс в семье, его мать недавно родила от нового мужика, который Аркадию не отец, с теми родителями тоже заведующая говорила. Мы по сравнению с ними вполне адекватные. И родители с этим Акрадием к психологу не пойдут. Но я это воспринимаю нормально. Так бывает. Нашим детям с разными личностями в жизни придется сталкиваться. Манера по каждому пшику ходить к психологу мне действительно не очень понятна. Против работы со штатными (в саду, школе) я никогда не возражаю. Но самой тратить время и деньги?! Я сама один раз в своей жизни, когда как-то много всего сплелось, решила сходить к психологу. И поняла, что это меня запутает еще больше. В результате распуталась самостоятельно и больше к ним не собираюсь. В этой профессии слишком много непрофессионалов, и на них слишком легко наткнуться простому человеку. Я видела мега-спецов на лекциях психфака МГУ, но их прием мне не по карману)
А что до правильного применения кулаков, то этому прекрасно учат в секции карате. Сын уже всех ходит учит, что в солнечное сплетение бить нельзя. И я не считаю, что бить нельзя никого вообще и никогда. Про ущемление прав других людей - также см. мой пред. пост. Оно начинается в тот момент, когда мы появляемся на свет. Ко всему нужен разумный подход.