Просмотр полной версии : Памятка на роды, ГВ, нужные списки faq, обновлено
Все составленное мной, тоже переношу со старого форума, чтоб не потерлось.
В папке есть разделы про Грудное вскармливание , про РОДЫ и списки покупок, того, что нужно с собой в роддом ит.д.
http://24.media.tumblr.com/tumblr_me0k44UL6B1qb9pa3o1_500.gif
http://i012.radikal.ru/1101/9d/0d847fee55f1.jpg (http://www.radikal.ru)
Реккомендую беременным ознакомиться в первую очередь с памяткой на роды, прочитать (желательно несколько раз) и запомнить.
http://narod.ru/disk/54120451001.7da83276e1881318264f417bf3087629/FAQ_Spiski_pamyatki_MAME.zip.html
Перезалила, скачайте к себе на компьютер с Народа и разархивируйте.
shustraya
09.01.2011, 15:28
Здесь тоже пишет, что закончился срок хранения файла. перезалейте пожалуйста!! Информация важная и нужная.:)
PinkBagira
10.01.2011, 13:22
И тут выложу, а то в темах потеряется.
Предлагаю эту тему назвать списки, а для ГВ отдельную создать
Ок в Июле выложила, человек 50 скачала, я больше срок не продлевала хранения. Найду списки и выложу сюда.
Обновила, теперь все лежит в одном архиве, оглавление:
http://i012.radikal.ru/1101/9d/0d847fee55f1.jpg (http://www.radikal.ru)
все равно не открывает ничего :(
Ты к себе на комп скачай.
У меня все открылось.
Manu СПАСИБО!!
Спасибо!!! Очень полезная инфа!
Спасибо! Всё сохранила себе!
Список составлен для ребенка со склонностями к науке и технике (хотя гуманитарные музеи тоже присутствуют, но скорее как исключение). Рассчитан исключительно на наши нужды, но может быть кому-нибудь еще пригодится.
МУЗЕИ НАУКИ:
Музей сфера (сейчас практически закрыт)
http://www.smuseum.ru/index.htm
Эврика-парк
http://evrika-park.ru/
Экспериментаниум
http://www.experimentanium.ru/
Политехнический музей (погибает)
www.polymus.ru
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ МУЗЕИ:
Биологический музей
http://www.gbmt.ru/ru/display/3d.php/
Музей Дарвина
http://www.darwin.museum.ru/
Минералогический музей
http://www.fmm.ru/
Палеонтологический музей
http://www.paleo.ru/museum/
_______________________________________
ВОЕННЫЕ МУЗЕИ
Музей вооруженных сил
http://www.cmaf.ru/collections/vesh/
Музей военной техники в Парке победы
http://mos-holidays.ru/muzej-voennoj-texniki-pod-otkrytym-nebom-v-parke-pobedy/
Музей ВВС
http://www.monino.ru/index.sema?a=pages&id=1
Музей обороны Москвы
http://www.gmom.su/ekspoziciya.html
Музей вооружения и техники в Кубинке
http://www.kubinka.ru/newindex.php?id=13&lang=1
__________________________________________________ ______________________________________
МУЗЕИ ТЕХНИКИ
Музей железнодорожной техники
http://www.travel4kids.ru/?p=1974
Детская железная дорога
http://mmzd.siteedit.ru/
Музей метрополитена
http://www.mosmetro.ru/about/history/museum/
Железнодорожная техника на Рижской
http://volzd.ru/museum-moscow.html
Музей техники Вадима Задорожного
http://www.tmuseum.ru/
Музей подводная лодка
http://www.museum.ru/N27680
Музей раритетных авто
www.lomakovka.ru
Музей воды
http://www.mosvodokanal.ru/index.php?do=cat&category=museum
Музей «Огни Москвы»
http://www.moscowlights.ru/
Мемориальный музей космонавтики
http://www.space-museum.ru/
Планетарий и Лунариум
http://www.planetarium-moscow.ru/in-the-planetarium/lunarium/
__________________________________________________ ________________________________
Экскурсии на производство:
в т. ч на атомную электростанцию
http://www.forbes.ru/stil-zhizni-slideshow/deti/58540-6-ekskursii-na-promyshlennye-proizvodstva-kotorye-mozhno-posetit-s-/slide/1
Кинологический питомник
http://www.chernish.ru/index.php?name=Forums&file=viewtopic&t=5550
__________________________________________________ ___________________________________
РАЗНЫЕ МУЗЕИ
Музей анимации
http://animamuseum.ru/
Музей барона Мюнхаузена
http://www.munchhausen.ru/
Дом-музей Васнецова
http://www.tretyakovgallery.ru/ru/museum/branch/dmvasnecov/
Музей Маяковского
http://www.mayakovsky.info/
__________________________________________________ ___________________________________
ЖИВОТНЫЕ
Парк птиц Воробьи
http://www.birdspark.ru/guests/shema
Зооогический музей МГУ, научный террариум
http://zmmu.msu.ru/exposition.htm
Дельфинарий на ВДНХ
http://dolphin-show.ru/index/skhema_zala/0-4
Океанариум — Морской аквариум на Чистых прудах
http://www.aquatis.ru/
__________________________________________________ ___________________________
РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Лазерный лабиринт
http://lazergame.ru/
Музей игровых автоматов
http://15kop.ru/
Филион-Хаппилон
http://filion.happylon.com/r/about/index.php
5D
http://super5d.ru/
Большой 3В кинотеатр
http://www.nescafe-imaxcinema.ru/
__________________________________________________ _____________________________
ИГРОТЕКИ
От игроведа
http://www.igroved.ru/forum/index.php?showforum=11
от Мосигры
http://www.mosigra.ru/blog/1/7288/
__________________________________________________ _________________________________
РАЗНОЕ
Центр научно-технического развития
http://polycent.ru/
Дом сказок на ВВЦ
http://www.domskazok.ru/vvc-tale/
Театр вкуса - мастер классы готовки
http://www.teatrvkusa.ru/
центр современной культуры «Гараж»http://garageccc.com/
__________________________________________________ ________________
Отсюда можно еще брать информацию
http://www.minibanda.ru/u/21419/Note/Poznavatelnye-mesta-dlya-poseshhenij-s-detmiMoskva-i-oblast
__________________________________________________ ____________
Где вообще можно посмотреть на животных
1.Московский зоопарк - были и еще пойдем:)
http://www.moscowzoo.ru/
2.Московский дельфинарий
http://www.delphinarium.su с 1.11.10 не работает?
3.Океанариум
http://aquatis.ru/
4. Театр кошек Куклачева - лет с 4-х....
http://www.kuklachev.ru/
5. Театр - зверей Дурова
http://www.ugolokdurova.ru
6. Цирк на Цветном лет с 4-х....
http://www.circusnikulin.ru
7. Детский парк «Фили»
http://www.filipark.ru/dosug/rabotakrughkov/rabotakrughkov_22.html
8. ТЦ Ритейл-парк
http://www.retail-park.ru/?/service/index
__________________________________________________ _______________
В радиусе км ..... от Москвы
1. Парк Птиц Калужская область - были
http://www.birdspark.ru/
2. Этномир Калужская область, тоже были из живности там только собаки хаски из северных поселений, но все равно прикольно
http://ethnomir.ru/
3. Ферма зубров Московская область
http://www.danki.ru/
4. Конюшни и ранчо Московская область
http://www.bezpovoda.ru/
http://www.borodino-horse.ru
http://www.strely-yarily.ru/
5. Страусиная ферма Московская область
http://straus.ru/
6. Лосиная биостанция Московская область
http://www.elkisland.ru/station/
7. Сумароковская лосеферма Костромская область - были
http://moosefarm.newmail.ru/
8. Дельфинарий и Зоопарк в Ярославле
http://www.yardelfin.ru/
http://www.yaroslavlzoo.ru/
9. Солнечная ферма, Тверская область
http://www.lafattoria-littleitaly.ru/index.html
Кроме того есть Конно-спортивный комплекс Битца, но наш ребенок не выразил желания.
Отзывы про различные экскурсии:
http://www.osd.ru/txtinf.asp?tx=2492
Собрала советы с евы и у нас с форума нетерпеливых мамочек:
-мыла на корточках полы
-ходила по лестницам
-много гуляла в быстром темпе
-приседала
-Мужа ежедневно
-уговаривать своих малышей
-когда задумала родить (в 38 недель) сделала клизму в 17.00, через 3 часа отошли воды и начались схватки, слышала мнение от врачей, что клизма не только чистит, но стимулирует-активизирует родовую деятельность
-соски постимулировать
-с 34 недели масло примулы вечерней по схеме
-34 н-1 в день, 35 - 2 в день и т д.
-В полных 37 добавила масло примулы "туда", вставляла капсулы 2-3 р в день,готовит шейку.
-корицу с йогуртом каждый день (столовая ложка корицы).
-Чай из малинового листа
-Есть поменьше
-Много хождения пешком и стимуляция сосков. Родила в 39,врачи очень удивились, что после эпизио первых два раза в этот раз ни трещин ни разрывов ничего! Я думаю, это Примула.
-для опускания ребенка в таз надо сидеть на корточках расставив ноги,спину стараться прямее держать. Будто хочешь ка...ть. Я честно скажу, была похожа две недели на маньяка, который в позе "какать" крутил соски, усыпанная корицей, параллельно заваривая очередную малину)))))))) но учитывая, что вред это принести не может, думаю, в этот раз повторю все то де самое
-2 раза пила касторку с персиковым соком, через 6 часов начиналась
---
Статья:
за достаточную степень зрелости шейки матки. Точнее за эту подготовку отвечают простагландины. Простагландины являются важными веществами человеческого организма с комплексным действием. Они влияют на ощущение боли, деятельность иммунной системы, регуляцию кровяного давления, свертываемость крови, секрецию желудочного сока и сократительную активность матки. Специальные синтетические простагландины используются в акушерской практике для подготовки шейки матки к родам в качестве лекарственных веществ для индуцирования родов.
Немного теории: выработке простагландинов в организме способствует Гамма-линоленовая кислота, которая содержится в семенах некоторых растений (черная смородина, бурачник, примула вечерняя), в жирной рыбе, льняном масле. Человеческий организм имеет механизм синтеза гамма-линоленовой кислоты, но он чаще всего подавлен компонентами современного питания. В частности, маргарин и все продукты его содержащие, и многие консерванты блокируют работу фермента, синтезирующего гамма-линоленовую кислоту. Помимо репродуктивной системы Гамма-линоленовая кислота обладает множеством полезных свойств: снижает интенсивность боли и воспаления, улучшает состояние кожи, в том числе при экземе, псориазе, способствует выработке полезных простагландинов. Эти простагландины успокаивающе влияют на нервную систему, поддерживают работоспособность сердечно-сосудистой и иммунной систем.
Таким образом потребляя продукты содержащие ГЛ кислоту и не употребяляя продукты, которые блокируют ее выработку, мы можем помочь нашему организму начть вырабатывать так нужные нам простагландины. Про рыбу все понятно, ее нужно и важно есть много, в идеале не реже 2 раз в неделю. В идеале жирную. Льняное масло. Оно разрешено во время беременности и действительно помогает добиться нужно эффекта. Но, во-первых оно довольно специфического вкуса, что отталкивает многих беременных ( лично я просто не смогла заставить себя его есть, а ведь нужно не менее нескольких столовых ложек), во-вторых оно не должно подвергаться тепловой обработке, что означает что потреблять его можно только в сыром виде. В-третьих, лично меня смущают появившиеся около года назад публикации в прессе о том, что в большая часть продающегося в России льняного и тыквенного масла, на самом деле смесь различных масел, некоторые из которых могут быть неполезны во время беременности. В-четвертых, в некоторых странах Европы не рекомендуют потребление льяного семени ( неизвестно насколько это относится к маслу) во время беременности из -за высокого содержания в нем кадмия.
про мифы.
Миф 1. Для подготовки шейки матки нужно заваривать и пить листья малины. Я консультировалась по этому поводу с 2 разными практикующими натуропатами. Оба в голос сказали что листья малины действительно могут применяться в предродовой подготовке, Но! не для подготовки шейки матки, а для инициирования начала родовой деятельности. Листья малины другими словами могут помочь начаться родам в нужное время, спровоцировать маточные сокращения. Именно поэтому листья малины противопоказаны до 36 недели беременности. Так что пейте листья малины на здоровье, они скорее всего помогут начаться родам в срок, особено тем, у кого есть опасения по поводу маточной дистонии.
Миф 2. Для подготовки шейки матки нужно пить любое масло, лучше оливковое. ОЛивковое масло это ценный источник Витамина Е. А витамин Е в свою очередь очень важен для подготовки к родам, так как он повышает эластичность тканей, в том чмсле и шейки матки. Т.е. достаточное кол-во Вит. Е в организме поможет шейке и промежности быть в родах более эластичными и не порваться. Но именно к созреванию шейки матки оливковое масло не имеет отношения. И если эластичность промежности можно повысить путем ее массажа с маслом в последние недели, то с шейкой этого не добьешься. Значит много оливкового масла это хорошо. Идеально-нерафинированного.
Да, забыла вот что еще упомянуть. В сперме содержатся натуральные простагландины. И секс во время последних недель, это хороший способ подготовить шейку матки к родам.
Белосалик (380руб) и Акридерм СК (40руб)
Бепантен (250руб) и Декспантенол (100руб)
Бетасерк(600руб) и Бетагистин (250руб)
Быструмгель (180руб) и Кетопрофен (60руб)
Вольтарен (300руб) и Диклофенак (40руб)
Гастрозол (120руб) и Омепразол (50руб)
Детралекс (580руб) и Венарус (300руб)
Дифлюкан (400руб) и Флуконазол (30руб)
Длянос (100руб) и Риностоп(30руб)
Зантак (280руб) и Ранитидин (30руб)
Зиртек (220руб) и Цетиринакс (80руб)
Зовиракс (240руб) и Ацикловир (40руб)
Иммунал (200руб) и Эхинацеи экстракт (50руб)
Имодиум (300руб) и Лоперамид (20 руб)
Йодомарин (220руб) и Калия йодид (100руб)
Кавинтон (580руб) и Винпоцетин(200руб)
Кларитин (180руб) и Лорагексал (60руб)
Клацид (600руб) и Кларитромицин (180руб)
Лазолван (320руб) и Амброксол (20руб)
Ламизил (400руб) и Тербинафин (100руб)
Лиотон-1000 (350руб) и Гепарин-акригель 1000 (120руб)
Ломилан (150руб) и Лорагексал (50руб)
Максидекс (120руб) и Дексаметазон (40руб)
Мезим(300руб) и Панкреатин (30руб)
Мидриацил (360руб) и Тропикамид (120руб)
Мирамистин (200руб) и Хлоргексидин (10руб)
Мовалис (410руб) и Мелоксикам (80руб)
Нейромультивит (250руб) и Пентовит (50руб)
Но-шпа (150руб) и Дротаверина гидрохлорид (30руб)
Нормодипин (620руб) и Амлодипин (40руб)
Нурофен (120руб) и Ибупрофен (10руб)
Омез (180руб) и Омепразол (50руб)
Панадол(50руб) и Парацетамол (5руб)
Панангин (140руб) и Аспаркам (10руб)
Пантогам (350руб) и Пантокальцин (230руб)
Ринонорм (50руб) и Риностоп (20руб)
Сумамед (450руб) и Азитромицин (90руб)
Трентал(200руб) и Пентоксифиллин (50руб)
Трихопол (90руб) и Метронидазол (10руб)
Троксевазин (220руб) и Троксерутин (110руб)
Ультоп (270руб) и Омепразол (50руб)
Фастум-гель (250руб) и Кетопрофен (70руб)
Финлепсин (280руб) и Карбамазепин (50руб)
Флюкостат (200руб) и Флуконазол (20руб)
Фурамаг (380руб) и Фурагин (40руб)
Хемомицин (300руб) и Азитромицин (100руб)
Энап (150руб) и Эналаприл (70руб)
Эрсефурил (400руб) и Фуразолидон (40руб)
Из бб журнала ссылки по развивалкам с детьми: http://www.babyblog.ru/user/Suvimaca/3017151 (вообще весь журнал кладезь идей)
Подписи я делала для себя, поэтому они могут не до нконца отображать суть ресурса.
http://ranniy-start.livejournal.com/27340.html#cutid1 - поделки из ладошек
http://www.babyblog.ru/community/post/igraem/1691014 - рисование на ткани
http://www.babyblog.ru/community/post/igraem/1690986 - идеи для рисования
http://maminiskazki.ru/ - мамины сказки
http://lavka-barabaski.blogspot.com/ - американские ткани пуговицы
http://umm4.com/raznoe/kak-nauchit-rebenka-chitat.htm#more-8601 - как научить ребенка читать
http://umm4.com/category/detyam-o-sporte/page/2 - детям о спорте
http://umm4.com/photo/xishhniki-semejstva-koshachix-15-krasivyx-fotografij.htm - хищники семейства кошачьих
http://umm4.com/photo/pticy.htm - птицы (оч красивые фото и инфа)
http://umm4.com/raznoe/samye-bolshie-zhivotnye-10-foto.htm - самые большие животные!
http://umm4.com/photo/lapy-zhivotnyx-16-foto-kakix.htm - лапы каких животных
http://umm4.com/photo/otvety-lapy-kakix-zhivotnyx-16-foto.htm - ответы -лапы животных
http://www.babyblog.ru/user/Beejulia/2589765 - Юлины ссылки
http://lilla-a-design.blogspot.com/2012/01/hur-man-viker-en-ask.html - коробки из бумаги
http://lilla-a-design.blogspot.com/2012/01/faglar-i-fonstret-birds-in-our-window.html - птички на окно - прсвечивающиеся
http://www.varvar.ru/arhiv/gallery/russian/vasnetsov_v_m/ - галерея картин -очень хорошее качество
http://www.kokokokids.ru/2011/01/blog-post_17.html - штампы овощами и фруктами
http://www.liveinternet.ru/users/lena_leto/post167193382/ - сундучок из бумаги
http://www.neo-kids.ru/archives/5147 -сундучок из бумаги
http://lavkasovetov.ru/rukodelie/2009/12/14/5907.html - коробка из бумаги
http://blogs.mail.ru/mail/mirasova_gu/1AD2A7B11179F55B.html - плетение из бумаги
http://www.youtube.com/watch?v=kmC1FTCsOX8&feature=player_embedded - презентация Шичида
http://www.kidssoup.com/Frog-pond-activities/frog-pond-crafts.html - много-много материала для занятий!
http://www.activityvillage.co.uk/summer_olympics.htm - на тему олимпийских игр
http://www.activityvillage.co.uk/lacing_cards.htm - шнуровки
http://www.filefolderfun.com/SearchPreschool.html - много игр
http://www.busybeekidscrafts.com/Summer-Activities-For-Kids.html - много печатных игр
http://bookhunter.ru/index.php?flag=book&AlphaCode=ADA - недорогие и интересные книги на английском
Монтессори:
http://mymontessorijourney.typepad.com/my_montessori_journey/page/3/
http://countingcoconuts.blogspot.com/2010/04/all-things-montessori.html - Montessory Resoursers
http://theadventuresofbear.blogspot.com/
http://lilytots.blogspot.com/
http://totsandme.blogspot.com/
http://www.amontessorimusingplace.org/
http://ourmontessorichronicles.blogspot.com/
http://homeschoolescapade.blogspot.co.uk/
http://www.theprincessandthetot.blogspot.com/2012/04/whats-on-tray-car-theme.html - CAR theme
http://www.theprincessandthetot.blogspot.com/p/my-printables.html - Printables
http://lilla-a-design.blogspot.com/
http://no-idiot-toys.livejournal.com/50851.html - квадраты Никитина
http://www.babyblog.ru/user/faniart/3014674 - летние идеи
http://kedublock.blogspot.com/
http://mermag.blogspot.com/search?updated-max=2011-12-15T10:57:00-05:00&max-results=40&start=28&by-date=false
http://climbingthemonkeybars.blogspot.com/search/label/Math Work Stations - очень хороший
http://www.confessionsofahomeschooler.com/blog/category/alphabet - много печатных занятий
http://umm4.com/kartochki - много карточек
http://www.3dinosaurs.com/printables/printablepacks.php - материалы для распечатывания (Pack)
http://prekinders.com/math-printables/ - материалы для распечатывания
Обнаружила интересные спорткомплексы, как ранний старт, только для подрощенных:
http://s018.radikal.ru/i524/1302/ff/d79784230d9b.jpg
-------------------
КРАТКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ 1-3 ЛЕТ
Физическое развитие и шумные игры
1. ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
2. бег (догонялки, с препятствиями)
3. игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
4. прыжки (через препятствия, резинки, классики)
5. лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
6. для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)
7. хороводы и танцы
8. висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
9. плаванье или игры в воде
10. прятки и жмурки
11. зарядка в т.ч. со стишками
12. велосипед
Моторика
1. Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
2. Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)
3. Что-то рвать
4. Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)
5. Всякие липкие картинки
6. Готовим из теста, салаты, чай и т.п.
7. Шнуровки разные
8. Песок (куличики, секретики)
9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин
10. Конструкторы, кубики, блоки
11. Пальчиковые игры
Творчество
1. Краски акварель, гуашь, пальчиковые (рисовать)
2. Пластилин, тесто (поделки, кусочки отщипывать)
3. Аппликации всевозможные (из вырезанных картинок, фигур, рваных кусочков)
4. Фломастеры, карандаши, ручки (рисовать)
5. Ножницы детские (учиться резать)
6. Природный материал – поделки (шишки, орехи, камешки)
7. Обводить формочки
8. Поделки вместе (тряпичные куклы, домики для кукол, гаражи для машинок, папье-маше и пр.)
Ролевые игры
1. Покормить, одеть, искупать, положить спать, полечить кукол в т.ч. бумажные куклы.
2. Магазин, парикмахерская
3. Машинки и другие виды транспорта
Память, логика, цвет, форма, объем
1. С карточками и игрушками (что лишнее, что дорисовано, чем отличается, что убрали, что изменилось, найти пару, найти похожую, покормить животных, распределить домики, обобщения и т.п.)
2. Последовательности (из бусин, кубиков, карточек)
3. Домино
4. Пазлы, разрезные картинки, подбор формы
5. Игры Никитина
6. Систематизации и сопоставления игрушек, карточек или фигур (по форме, объему, цвету, оттенку, проекции, банки и крышки). На что похожи предметы в доме.
Слух, запах, вкус, тактильные ощущения
1. Звучащие инструменты и бытовые предметы (играть, угадывать что звучит, последовательности по уровню шума)
2. Разная музыка (классика, народная, песенки). Рисовать под музыку, делать упражнения.
1. Угадывать запахи и вкусы
2. Ткани, шершавая бумага, предметы разные на ощупь. Угадывать предмет на ощупь
3. Выполнение команд
Чтение, счет, развитие речи
1. Изучение цифр, букв и слогов разными способами. Чтение вывесок, самодельных книг, кубики Зайцева, презентации по Доману и прочие.
2. Счет предметов, сопоставление цифры и количества.
3. Вставлять слово или фразу в стишок
4. Рассказы с наводящими вопросами, специальные ошибками,
5. Придумать имя предмету, дню
6. Загадки, описания предметов (гладкий, холодный…)
7. Книги самые разные, мультики, обучающие фильмы, аудиосказки.
Мир вокруг нас
1. Семья (кто есть кто, фотографии, рассказы)
2. Животные, детеныши, где живут, что едят, что дают, какие звуки издают, как выглядят (картинки, презентации, сказки, постановки)
3. Календарь, время, погода и явления, времена года, дни недели, праздники
4. Выращивать растения, кормить птиц
5. Свет и тени
6. Кукольные или т.п. постановки сказок, театр.
7. Мыть посуду, пол, подметать и т.п.
8. Предметы и их назначение. (Одежда, предметы в доме, на улице).
Что съедобное что нет.
9. Противоположности (мокрый-сухой, холодный-горячий)
10. Превращения (лед в воде, сахар в воде). Растворение и смешивание красок.
11. Планеты, космос, другие люди, другие страны, ландшафты (горы, рек) (рассказы, презентации, картинки)
12. Общение, этикет, телефон, вежливость
13. Измерения (рост, длина, вес, объем)
----------
Слово может изменить все.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=wTrxfrLOvVI
----------
12 ПРАВИЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1.Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит о помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: "С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!"
2.Если ребенку действительно нелегко, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом, возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому! По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.
3.Постепенно и неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему!
4.Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться "сознательным"!
5.Если у ребенка эмоциональная проблема, будет правильно его "активно" выслушать!
6.Если поведение ребенка вызывает у вас отрицательные чувства и переживания просто сообщите ему об этом в форме "Я-высказывания"!
7.Максимально удаляйте из своего общения с ребенком "12 помех" - привычных или автоматических реакций: приказы, команды; предупреждений, угрозы; мораль, нравоучения и др.!
8.Соизмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка. Не требуйте от него невозможного или трудновыполнимого. Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке!
9.Не присваивайте себе эмоциональных проблем ребенка!
10.Правила (ограничения, требования) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка, но: их не должно быть слишком много, и было бы очень хорошо, чтобы они были гибкими. Родительские требования не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка. Правила (ограничения, требования, запреты) должны быть согласованы взрослыми между собой. Тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным!
11.Правила и последствия должны формулироваться одновременно!
12.Следует применять санкции, а не наказание.
----------------
Для чего ребенку нужен слинг?
1. Для ощущения постоянной близости родного человека (мамы). Таким образом формируется то самое доверие к миру, которое считается важнейшей задачей воспитания в первый год жизни.
2. Для формирования активной жизненной позиции. Даже совсем крошечный младенец, который держится с помощью слинга на маме, усваивает ее импульсы, ее энергию, ее желание действовать, различные реакции. Таким образом малыш живет маминой жизнью, по мере подрастания степень его участия все увеличивается - сначала он только принимает энергию, потом он может трогать маму ручками, потом лепетать и говорить ей.
3. Для поддержания внутренней связи "мать-дитя". Мы не раз говорили о том, что ребенок на протяжении всего первого года жизни ощущает себя с мамой единым целым, просто продолжением ее тела. Слинг и нахождение на маминых руках позволяют ребенку быть в состоянии психологического покоя и благополучия, не растрачивать душевные силы на внутренний "поиск мамы". Ведь даже если малыш ее видит, но не ощущает, он начинает тревожиться - ему необходимо постоянное обновление телесного контакта, он должен чувствовать маму, а не только созерцать или слушать. Но если для ребенка этот симбиоз является "врожденным", и до кризиса первого года не исчезает, то маме иногда нужно время, чтобы адаптироваться к новой роли и привыкнуть к этому. Слинг - хорошее подспорье!
4. Эмоциональное развитие. Развитие эмоциональной сферы является определяющим для всех остальных областей развития личности. Ведь, например, дети, лишенные родительской опеки, отстают от своих сверстников даже в физических параметрах. Только тогда малыш полноценно развивается эмоционально, когда он ощущает себя защищенным. Как следует из предыдущего пункта, без мамы это невозможно. К тому же, когда мама везет малыша в коляске, у него могут возникать различные стрессовые ситуации, неразличимые для взрослых. Для малыша мир непонятен, все неизвестное пугает. Если ребенок привыкает с младенчества к тому, что в незнакомых и пугающих ситуациях ему негде искать защиты, это способствует эмоциональному отдалению в будущем. Мы не можем заранее предугадать, какая реакция у малыша будет на резкий незнакомый звук, неприятного человека в транспорте, и еще что-нибудь. Когда малыш все подобные ситуации проживает, находясь у мамы на руках, он не растрачивает силы на страх и другие отрицательные переживания. Если ребенок постоянно на руках, маме совершенно непроизвольно хочется время от времени его целовать, гладить, заглядывать ему в глазки - словом, проделывать все то, что доставляет не только удовольствие обоим, но и служит залогом благополучного развития. Конечно, каждая мама любит ласкать своего малыша, но, повторяю, слинг помогает делать это постоянно и непроизвольно. Вряд ли мамы будут доставать ребенка из коляски среди дороги, целовать, и класть обратно. А детям нежные прикосновения необходимы постоянно, а не в определенное время и означенном месте.
5. Развитие речи. Ребенок, находясь при маме, постоянно слушает ее речь, даже обращенную не к нему. Чем больше мама говорит не только с малышом, но и с кем-то другим, держа при себе ребенка, тем выше потребность самого малыша к использованию речи. Разумеется, можно говорить с ребенком и в том случае, когда он лежит в кроватке или коляске. Но ребенок усваивает в первую очередь эмоциональную сторону речи, это влияет на его мыслительную деятельность. Когда ребенок у мамы на руках, только за счет телесного контакта с младенцем в речи появляется более широкий спектр эмоциональных оттенков, что благотворно влияет на развитие речи и мышления малыша.
6. Развитие мышления. Младенец воспринимает буквально все через маму - она особый "проводник" информации о мире. Постоянный контакт с ней, ощущение ее реакций и настроений помогает малышу справиться с лавиной новой информации, и лучше ее переработать - ведь многое он воспринимает на эмоциональном уровне, "через маму", а если она не рядом? Ребенок, сидя в слинге, получает гораздо больший кругозор, чем лежащий в кроватке. Это необходимо для развития мышления, поскольку наше восприятие не должно быть ограничено. К примеру, взрослым людям не рекомендуют работать в помещении без окон, и стараться время от времени смотреть вдаль. Оптимальное состояние для восприятия окружающего мира - так называемое "спокойное внимание" младенца. Дети, находящиеся в слинге, чувствуют себя спокойно, и могут больше внутренних сил отдавать познанию, не растрачиваясь на беспокойство.
7. Развитие вестибулярного аппарата (ношение на себе, покачивание при ходьбе). В дополнение к этому, покачивание при ходьбе успокаивает ребенка, возвращая его к воспоминаниям внутриутробной жизни. Ритм ходьбы, стук сердца и дыхание матери помогают стабилизироваться несбалансированным ритмам ребенка. Постоянное движение стимулирует функции внутреннего уха малыша, что укрепляет центральную нервную систему (головной и спинной мозг).
8. для стимулирования развития моторики и правильного физического развития.
Для младенцев ношение в слинге является лучшей профилактикой дисплазии тазобедренного сустава. Также специалисты отмечают, что дети, которых носят в слинге, обгоняют своих сверстников в общем развитии моторики, имеют нормальный мышечный тонус, более высокую координацию движений, и лишены ортопедических проблем.