Ответить в теме

Сообщение от Сакура

ты не про моего писала? у нас все тоже самое прям один в один. сейчас обследуемся, были у невролога, назначили ээг и психолога, что-то окажется полезным. В евромед не ходила

Мне интересно, у нас тоже шилопоп акций с кучей дел в голове. Невролог сказала не СДВГ, но сомневаюсь. А что тебе рассказала, чем душу успокоила?

Сообщение от NeTakaya

Это после ЭЭГ стало очевидно?

Нет, после обследования у нейропсихолога. Она проводила массу тестов и по их результатам уже давала оценку. Ээг она уже смотрела в контексте этих тестов.

Сообщение от Ана

вот пусть папа по вечерам проверяет уроки. хотя бы формально. под твоим чутким руководством. и если плохо сделано - отцовское порицание. и замечания от учителей разбирать с папой. ну хотя бы так.
у тебя с ним разница не маленькая, не надо прикрываться родами в 20 лет)) сейчас-то тебе уже не 20, ты взрослая женщина. а ты по отношению к сыну становишься в позу подружки, а не матери. это не он взрослый, Диан, он ребенок. это ты не взрослая с ним. в принципе с сыном наверно не так критично это, особенно при наличии авторитетного отца, но вот с дочерью не повторяй этой ошибки! для дочери главный воспитатель будешь ты, поэтому сразу ставь себя авторитетом по отношению к ней, иначе сядет на шею и тут уже муж тебе не поможет, т.к. мужчины перед дочками сами слабы)

Быть подружкой нельзя -факт . Это гарантия огромных проблем и в будущем тоже

Там вообще ничего нет. Это уж очень специфическая среда

П.с. Там нет прописей и как следствие - нет проблем)))))

У моей знакомой такой сын-непоседа, она его в итоге в вальфдорскую школу перевела, сейчас очень довольна, там нашил к ребенку подход. Возить конечно далековато им, но оно того стоит. http://www.1060.ru/ вот сайт этой школы.

Сообщение от Сануля

20-го декабря поеду обязательно.

я помню твою темку, но нам эти даты жутко не удобны... у мужа день рождения, у меня следом, у его крестницы..в итоге эти числа как раз это апогей суеты..

Сообщение от Kate007

Полностью согласна.
Сануля, а вы съездили в результате на обследование? Или забили?

Я что хочу сказать, у всех мальчики с таким поведением, а у меня девочка! Вот свезло, так свезло.
Мы ЭЭГ последний раз год назад делали. Делали долго по времени, потом нам его расшифровывали где-то минут 20, ну и заключение писали. Отправили нас потом на рентген шеи. А по рентгену поставили аномалию Кемерле (не буду вдаваться в подробности что это, но с гиперактивностью это никак не связано). Невролог нам сказала забить на мрт, у меня их уже 5 штук лежит. Толку-то. А психологи в основном помогали мне, ну и мужу чуток.

20-го декабря поеду обязательно.

Сообщение от Сануля

фигня. значит, это не проблемы.
проблемы - это когда ребенок не против делать уроки, нет проблем посадить за них, но приходится все врем сидеть рядом и тыкать, чтобы не отвлекался...
это не дечится насилием, только хуже будет.
подвижность и плохое поведение, как таковое, здесь ни при чем.

Полностью согласна.
Сануля, а вы съездили в результате на обследование? Или забили?

Я что хочу сказать, у всех мальчики с таким поведением, а у меня девочка! Вот свезло, так свезло.
Мы ЭЭГ последний раз год назад делали. Делали долго по времени, потом нам его расшифровывали где-то минут 20, ну и заключение писали. Отправили нас потом на рентген шеи. А по рентгену поставили аномалию Кемерле (не буду вдаваться в подробности что это, но с гиперактивностью это никак не связано). Невролог нам сказала забить на мрт, у меня их уже 5 штук лежит. Толку-то. А психологи в основном помогали мне, ну и мужу чуток.

Сообщение от NeTakaya

с третьей точно)) и плохо начинает писать. Но я-то знаю, что он МОЖЕТ писать идеально. И тогда я начинаю повышать голос, заставляю собраться и сосредоточиться, взять нормально ручку, а не тяп-ляп. Вот эти все усилия и нервы, что я прикладываю... без них он не может сидеть спокойно заниматься. А я в итоге на взводе, бешеная. Оставлять уроки папе на вечер тоже не вариант.. Какие уроки первокласснику в 20-21 час?..это не правильно. Вот и нервничаю каждый день. А если его не пинать и не трогать, он накалякает и побежит(

а если будет не идеально, то что? это настолько критично?
вот опять про племянника. сестра с ним занималась, когда у нее была возможность. он уже заранее знак КАК будут проходить занятия и шоу начиналось еще толком не начавшись. они начинал ныть, крутиться, доставать долго и нудно карандаш и тд. заканчивалось общими нервами, криком мамы и плачем ребенка. начали с перестройки занятий: время и правила, когда надо обязательно спокойно сидеть, когда можно делать стоя. потом взялись за объем: он читает слоги не плавно, а как бы с отрывом, поэтому прочитать большой текст, а тем более понять его- практически нереальное действие. стали читать по очереди по предложению, потом по абзацам. сейчас по ситуации.