Ответить в теме

Я одна не готова бороться просто потому, что моего ребенаа не трогают, а вот поддержать решившихся, как раз вопрос у меня и возник. Директор сказал, что достаточного одного заявления, чтобы начать разбирательства.
От учителя ждала хотя бы понимания ситуации, а то получилось сначала она сказала собирайте подписи, а потом пошла на попятную.

Сообщение от Миракл

Про сад поняла. Спасибо!

Про школу. Сегодня у нас уже новая информация, мама из РК беседовала вчера с директором и учителем, который занимается делами несовершеннолетних в школе. Оказалось, что в этой семье уже изымали ребенка, т.е. в семье явно не все благополучно и следовательно ребенок транслирует это все в школе. Тут вот она принесла в школу электронную сигарету и ходила курила. У детей мат пошел активно.
С одной стороны лезть в это все не хочется и портить отношения с учителем, но и с другой, не хочу, чтобы такой ребенок был рядом с моей. Про адаптацию я все понимаю, да у нас не все дети шоколадные в классе и видно, что идет адаптация, но тут ребенок неадекватен уже давно, еще с сада.
Меня больше всего разочаровала учительница, ведь она должна быть в первую очередь беспокоиться, что в ее классе такое, один случай уже есть, что дальше. А у нас тишина уже 2 месяца, по мне уже давно надо было собрать собрание, уведомить директора, и не случилось бы возможно тогда ничего. Я не права?
У нас будет собрание и мне надо понять, как себя вести на нем, молчать или высказаться и в каком ключе, ведь родители сейчас могут кричать, а на собрании все замолчат, такое уже было у меня.

а что ты хочешь от школы и от учительницы? у них в каждом классе по проблемному ребенку, а то и не по одному... на всех не накипишишься... они будут что-то делать, если их родители сильно достанут только. да и то чисто формально. неблагополучные дети были, есть и будут всегда. у меня в детстве таких было в классе аж несколько человек. и как-то все выжили. не являются они такой уж прям угрозой. толкнуть неудачно может любой. а чем старше становятся дети, тем бОльшими аутсайдерами становятся неблагополучные. потому что по интеллекту успевать не могут, и более благополучные сверстники их, что называется, забивают авторитетом.

Ты готова одна бороться?
Нас из всего класса тогда активно боролось ровно трое...

Про сад поняла. Спасибо!

Про школу. Сегодня у нас уже новая информация, мама из РК беседовала вчера с директором и учителем, который занимается делами несовершеннолетних в школе. Оказалось, что в этой семье уже изымали ребенка, т.е. в семье явно не все благополучно и следовательно ребенок транслирует это все в школе. Тут вот она принесла в школу электронную сигарету и ходила курила. У детей мат пошел активно.
С одной стороны лезть в это все не хочется и портить отношения с учителем, но и с другой, не хочу, чтобы такой ребенок был рядом с моей. Про адаптацию я все понимаю, да у нас не все дети шоколадные в классе и видно, что идет адаптация, но тут ребенок неадекватен уже давно, еще с сада.
Меня больше всего разочаровала учительница, ведь она должна быть в первую очередь беспокоиться, что в ее классе такое, один случай уже есть, что дальше. А у нас тишина уже 2 месяца, по мне уже давно надо было собрать собрание, уведомить директора, и не случилось бы возможно тогда ничего. Я не права?
У нас будет собрание и мне надо понять, как себя вести на нем, молчать или высказаться и в каком ключе, ведь родители сейчас могут кричать, а на собрании все замолчат, такое уже было у меня.

Вообще по поводу сада. Моё мнение, единственное что можно сделать - это подойти к воспитателям, сказать что они вам очень нравятся и вас очень удивляет, что по вашим ощущениям их третируют. И спросить можете ли вы чем-то помочь. Может благодарность куда-то написать или поговорить с кем-то из родителей... в общем, им лучше знать что нужно.

Причем кляузы касаются не только садов.
У нас на районе аховая ситуация со школами, так родители решили жаловаться на отсутствие школ...
Такой хаос сейчас! Администрация школ дудит в свою дудку, адм города в свою, родители зачинщики в свою, родители других школ в свою... Трешак полнейший... С привлечением прокуратуры и др структур...но надо сказать, что родители зачинщики полезли не в ту степь и раскрутили клубок изначально не тот. И понеслась...

Сообщение от Ol4ik

В саду лезть не советую. Каждая такая кляуза переворачивается с ног на голову всеми членами цепочки в своих интересах. Переворачивают так, что глаза на лоб. Вылезает то, чего вообще никак не ожидаешь и первоначальные цели теряются молниеносно. У нас на районе такая история запущена. Хотели как лучше, получили как всегда....

+100!!!! Повернут так, что воспитатели наговаривают родителям на начальство и т.п. Даже в нашем мирном саду с постоянным дружным коллективом при любой жалобе в первую очередь достаётся воспитателям. Типа сами не решили вопрос. Хотя по мнению родителей это вообще не касалось воспитателей никак. Но родители "их" (воспитателей) значит и выговоры им, что потревожили начальство. А у нас, повторюсь, заведующая очень ничего. И коллектив дружный... Так что если хотите помочь воспитателям, то точно не кляузами... Может только если при случае увидите заведующую, то сказать что-то типа "так любим наших воспитателей, спасибо что они у нас есть" (ну поизящнее конечно).

У нас все хуже. И сто первый раз повторю-проблемные дети это всегда проблемные родители и проблема ребенка идет от позиции родителей-что их чадо пуп земли.
В нашем классе была такая девочка-это притирка и адаптация чистой воды.
Я тоже свою настраивала. Но немного в другом ключе. Чтобы моя воспитывала и внушала этой что так делать нельзя, и тд и тп. В итогде сейчас 2 класс все стало тихо и мирно и девочка завела себе друзей.
Но у нас есть еще и мальчик... Вот это косяк. Думаю придется его терпеть всю школьную жизнь и именно он вытолкнет из класса всех недовольных. Не скажу кто. Его мама имеет очень сильный вес в городе. И ее ребенка никогда не выдворят и не переведут это точно. Он срывает уроки нонстопом. Не дает вообще ни одному уроку пройти нормально...я еще буду пытаться узнавать ситуацию в классе. Но знаю что бороться вообще бесполезно. Все бы ничего. К моему ребенку он равнодушен. И я прослеживаю вот что. Мой впринципи не глупый деть (я отслеживаю все контрольные работы и проверочные, тк они каждый день) дает каждый раз одни и теже результаты в работах-решает все правильно, потом в какой то момент на середине работы идут ошибки нонстопом. Такое ощущение, что этот мальчик начинает активничать и внимание моего ребенка полностью выключается с рабочего процесса. Может дело не в нем. Я надеюсь. Это я еще буду проверять. Но ситуация вообще не радужная...


В саду лезть не советую. Каждая такая кляуза переворачивается с ног на голову всеми членами цепочки в своих интересах. Переворачивают так, что глаза на лоб. Вылезает то, чего вообще никак не ожидаешь и первоначальные цели теряются молниеносно. У нас на районе такая история запущена. Хотели как лучше, получили как всегда....

я бы ничего не делала ни в школе, ни в саду сейчас.
в школе у вас только начало 1 класса, это время буйства и притирок. надо ждать как минимум до середины года, или даже до конца. у нас в классе тоже есть проблемная девочка, похожая на вашу, она к тому же еще и всех на год старше и на голову выше. делает гадости и сваливает на других, особенно обижает тех, кто ростом поменьше и более мирного нрава. ну вот как-то живем. моя в прошлом году с ней даже пыталась дружить. в результате та девочка ее несколько раз подставила перед учителями, втягивала ее в издевательства над другими. я никак не выходила ни на девочку, ни на ее родителей. беседовала со своей, внушала что не надо с ней дружить и вообще поменьше общаться. она постепенно вняла, сейчас с другими дружит, и проблем с той девочкой лично у моей ттт во 2 классе нет. и другие родители я считаю должны сами эти вопросы решать на уровне своих детей. вопрос с поведением той девочки родителями более пострадавших от нее детей, чем моя, поднимался, их даже вызывали к директору на беседу. в общем людям явственно обозначили, что их ребенок создает проблемы. и ты знаешь, во 2 классе как-то полегче стало. у вас такой процесс тоже начался - директор в курсе, учителя в курсе. я более чем уверена, что они окажут свое давление на родителей проблемной девочки, и то что тебе кажется, что им пофигу - так вот станет не пофигу, у сотрудников школы богатый опыт работы с самыми разными родителями, и я уверена, они смогут донести до них мысль, что с ребенком кое-что не так. и тебе, как родителю ребенка, который еще вообще даже не пострадал, лезть в эти процессы сейчас уж точно не нужно. вот если твоей это коснется, тогда конечно твой долг будет сообщить об этом учителю и родителям того ребенка.

по поводу сада - вот вообще не твоя это территория... ты в этой организации не работаешь, ты для сада "клиент". и абсолютно нет оснований тебе вмешиваться в отношения между его сотрудниками. лучше ты этим точно никому не сделаешь...

Про школу. С поведением директора согласна с Any. Нам тоже часто директор говорит одно в лицо, а потом уже через учителя доносится совсем другая позиция. У нас в прошлом году была девочка, она меньше всех в классе была и по возрасту и по комплекции, дюймовочка прям, но проблемы с ней были грандиозные. Она кусалась, била детей, мешала вести уроки, вставала и уходила играть в корридор например и тп. Учитель наш очень быстро начала говорить, что ребенок не готов к школе. Родители ничего не хотели слушать. К середине года дети сами поставили ее на место, кусания и битье прекратилось. А учитель добилась коммисии о признании ребенка не готовым к учебе. Она тем не менее проучилась с нами год, но осталась на второй год. Сейчас снова в первом классе учится. Если бы не напор нашей классной, директор бы наверно продолжала бездействовать, боясь проверок и прочих неприятностей. Родители детей в начале года пострадавших от нашей террористки разбирались непосредственно с ее родителями.
Про сад. Нельзя сбрасывать со счетов, что сад это почти 100% женский коллектив, а это тот еще гадюшник, иногда поведение заведующих вообще здравому смыслу не поддается. У нас тоже были скандалы и интриги между воспитателями и заведующей. Я бы не стала разбираться. Но я страус в таких вещах, моего ребенка не трогают, а дальше не лезу.