Ответить в теме

поставила сыну. сама послушала.
малышу понравилось - сидел, внимал. мне не понравилось, как текст читался :-( ни выразительности, ни эмоций, порой ошибки слышно было, с ритма сбивы.
а так - приятно сделано. спокойно так, расслабляюще.

Мамам предлагаю небльшой эксперимент:)

Девочки-мамочки! Имею в виду не мам великовозрастных детин , хотя... кто знает, может и им не вредно... Сегодня посмотрела ролик, сделанный одним интересным человеком , путешественником по малым городам России - стихи звучат на фоне акварелей, списанных с окрестностей Торжка - речка Тверца, храмы-купола, улочки-домишки...

Порядка 17-18 небольших стихотворений-зарисовок, в которых либо угадываются элементы пейзажа с картинки, либо знакомые элементы быта времен детства среднего поколения, просто эмоции-впечатления-ощущения...
Почему-т захотелось, чтобы наши дети получали не только мультики и пестрые, динамичные шоу, а иногда и подобную "культурную продукцию" - хотя бы в микроскопических дозах...

Прошу отозваться тех, кто хочет попробовать под каким-либо соусом поднести своим детям - самых разных возрастов, хоть и совсем невеличек, такой "развлечение", чтоб посидели перед экраном, посмотрели картинки, послушали стихи... Понятное дело, что 15 минут - это очень много, но просто интересно, насколько хватит ребенков, захочется ли им вернуться к ролику, досмотреть, вообще - что скажут, интересно, и так же интересно - как бдут смотреть-слушать. Все-таки, детям более, чем взрослым, свойственно сопоставлять картинку и слово, насколько совпадут ощущения слушателя со впечатлениями, льющимися с экрана - теплыми, несуетными, благостными...
И вообще, возможно ли это в принципе - собрать внимание дошкольника или школьника неким продуктм неклипового, так скажем, характера, не мультяшного, с неявной динамикой и т.п...

Прошу мам зантересовавшихся и осуществивших знакомство своего чада с таким роликом, отписаться, как это удалось и удалось ли вообще? Спасибо!

http://rutube.ru/tracks/4541145.html...1441446d90612b