Ответить в теме

Сообщение от lukavo

Нет, у Нежки все правильно было. Смотри:
|10|10|10| - это 4 волны, 2 секунды, 30 см.

0сек - 2/3 сек - 4/3 сек - 2 сек
Теперь делаем следующие 2 секунды:
|10|10|10| 10|10|10|
0сек - 2/3 сек - 4/3 сек - 2 сек - 2/3 сек - 4/3 сек - 2 сек
В общем, волна пробегает 30см за 2 секунды.

>А по факту их было 19. т.е. сначала 4 волны (это 2 секунды), умножить на 5 (это 10 секунд)

А у тебя картина такая:
|10|10|10| |10|10|10| |10|10|10| |10|10|10|
У тебя задвоение волн идет.

Сначала хотела поспорить))) Но пожалуй соглашусь, что это единственно логичное допущение. Ибо я изначально прочла условие и поняла его так, что каждые 2 секунды приходят НОВЫЕ 4 волны. Т.е. условие задачи и мою трактовку не исключает, но тогда можно до бесконечности спорить какое распределение по времени у волн. ИМХО тут в таком случае не корректно составлено условие (помимо бредовости самого смысла задачи). Но с учетом того, что оно не корректно, только ваше допущение, что 4 волны распределены на 2 секунды ОТ и ДО, дадут четкую картинку. Тогда да, в нулевой отрезок времени приходит 1-ая волна, а дальше за каждые 2 секунды прибегают еще по 3. Условие в таком случае неплохо было бы заменить на "4 всплеска о берег происходят ровно (акцент на ровно) за 2 секунды", ибо даже "за 2 секунды происходит ровно(даже если тут поставить слово "ровно") 4 всплеска" - не дает конкретики о кол-ве волн за 4 секунды, за 6, за 8... В таком случае ответов у задачи будет больше одного. И только в вашей трактовке решение одно. Поэтому вы правы, безусловно. Но вот с автором задачи я бы поспорила, если бы он был адекватным)))))

смеюсь над текстом, рыдаю над собой... мой ребеногк, видимо, будет рыдать вместе со мной на д этими задачами.... я даже слов половану не поняла про колебания и т.п. %)

спасибо за положительные эмоции скрасило мне нудный семинар

наш офис говорит спасибо за отличное настроение. ржем)))))))))))))))

Сообщение от Токси

Может баян, конечно, но я себе представила эту картину. Ржу уже 10 минут.
Блин, олень...ну почему не мальчик вася ловил рыбу, закинул удочку и увидел круги и посчитал, что волна за 10 с дошла. ОЛЕЕЕЕНЬ!!!

валяюсь... а главное что он это все - на бегу! это вдвойне круто)) не, олень однозначно рулит))

Сообщение от Nezhka

ты не тот ответ высчитала,про 30см верно,но это за 2с,а волна от ветки пришла через 10с,т.е.30 умножаем на 5,получаем 150. а про Гц-это явно не первый-второй-третий классы.

Про 30 верно, а дальше не та последовательность выбрана Нужно не сначала расстояние между 4 волнами высчитать, а потом умножить на 5. У вас так получилось всего 15 расстояний между волнами. А по факту их было 19. т.е. сначала 4 волны (это 2 секунды), умножить на 5 (это 10 секунд), получится 20 ударов волны о берег, соответственно 19 расстояний, итого 190см.

Сообщение от lukavo

Ну там всего 0,5 гц. Это одно колебание в 2 секунды. На глаз вполне.

Это не "заметить". Заметить можно 1 колебание в 2 секунды, а потом 1 поделить на 2. Ну и я очень явно представила себе рыболова, который даже 2 секунды отсчитал

Сообщение от lukavo

А год о чем говорит?

Что он вроде не совсем современный. Я помню физику учебники 98-99 за тот же 8-ой класс, там все было сложней. Неужели на рубеже, так резко программа поменялась. Я не беру физмат, а обычные школы.

Сообщение от lukavo

8 по физике???? а я думала 2го по математике Что мол сложновато может быть... что-то я не в ту степь... смешно
Надо сыну дать.

Угу, учебник от 2000 года

Сообщение от lukavo

Ну там всего 0,5 гц. Это одно колебание в 2 секунды. На глаз вполне.

А меня ответ второй задачи заинтересовал. Известен, нет? Ведь если за 2 секунды волны 4 раза ударились о берег, значит между ними всего 3 расстояния, то есть 30см. Мысль вроде и простая, но класса для первого-второго может и не тривиальная. А может это я перемудрила? Сравнить бы

Решение есть, конечно, причем простыми формулами. Это вообще из учебника 8 класса по физике