Ответить в теме

А вот насколько необходимо ребенку 6-7-8 лет знать, что такое лапти? Вот когда историю начнут изучать, особенно соответствующего периода, тогда я понимаю. А так, ни о чем не говорит.

Сообщение от Мышка с книжкой

Ну я например нормально реагирую. А что в нем такого?

То, что от дюфлюкана молочница уходит навсегда....
Вот вполне культурная фраза из детства - трахнуть сока. Ну или трахнуло током. Тоже ведь не прилично теперь. А я сок ну исключительно так употребляла....

Сообщение от Lk.

а мы на днях с детьми обсуждали что такое молочник... что это посуда для молока. и это же человек разносящий молоко. А женщина разносящая молоко вроде как молочница... дети так ее назвали, а я задумалась, как отреагируют окружающие если дети используют это слово в жизни

Ну я например нормально реагирую. А что в нем такого?

Сообщение от Lk.

где погорел?
я лапти недавно дочке показывала в магазине, они там сувенирные стояли. По-моему у нее в голове ничего не отложилось. И почему-то слова такого не знает. В сказках же должно быть?

у нас дома лежат лапти, дедушка плел мой. Так что мой и видел, и даже знает из чего их делают. А вот масленку Сережка масленицей обозвал )))

мы вчера смотрели, что такое лапти.
погорел на этом вопросе.

нам так и не понадобилась. итак все знает, а собеседований теперь нигде почти нет.

Нашла. "1000 самых частых вопросов при поступлении в школу" О.В.Узорова, Е.А.Нефедова

Подниму тему. Напомните, пожалуйста, название книги.

Лукаво, ты советовала книжку с вопросами по подготовке к собесед. в школе, дай плиз

название.

и из интересного, в этом году, чтобы ре взяли на занятия с лого в саду (не в логогруппу, типа нет показаний у нас) из минобра прислали опросник на 6 листах а4.
ребенок по словами логопеда отвечал у меня лучше чем шестилетки, видно, что с ним занимаются и умный. НО на что ребенок не смог ответить, а на то, что не знает, что не видит в нашей современной жизни.

на пример сахар-сахарница, масло-масленка перец-перечница и тп(ответил)
а селедка -селедочница не знает (ну нету у нас дома такого предмета)
на картинке (кстати картинки с детьми а-ля 50-ые годы, выдраны похоже из учебников времен ссср, косички, шк. форма) не знал, что такое выбивать ковер. Мы все пылесосим, ковры во дворе никогда не выбивали. и в таком роде.
дальше не знал слов баян-баянист и тп.
т.е тест, составленный в этом году, содержал вещи, которые современный ре в городе москве и не видит. Если бы там были самокат, комп, мобильный телефон. НО там были какие-то деревенские реалии.
еще было довольно много цветов и деревтьев картинки, к стыду своему я пошла изучать деревья ибо тоже не все знаю (деревья были какие-то небанальные не береза и не дуб).

по словам логопеда, мой ребенок нормально (хотя там были листы, где он не смог вообще ответить), а дети, которые имеют реальные проблемы с речью, с которыми не занимаются, вообще не могут ответить.