Ответить в теме

раньше у нас было завтрак как просыпается,обед после сна,полдник часов в 5 и ужин соответственно где то в 8.но это в вашем возрасте.потом стала кормить по мере того как считала нужным,как ребенок просил,иногда может перед сном попросить пообедать,а иногда после сна,все индивидуально.сейчас конечно в саду режим,дома только ужинает часов в 8 вечера.

в вашем возрасте и сейчас такой режим.
подъем - молоко в бутылке ( в вашем возрасте ГВ было )
в 8 утра каша, йогурт в общем завтрак, сырники и тд
в 12 обед
в 15 бутылка молока
в 17 ужин
в 18.30 бутылка молока
у меня и у маленького такое же расписание

У нас, получается, чаще все.
Завтрак 9.30-10
Прогулка 11-12
Обед 12.30 ( и то, если не закроет руками рот и не станет требовать ГВ)
Сон 13-15
Полдник 15.30 -16 (зависит проснется и потребует ГВ или нет)
Занималки-прогулки
Ужин 18-19
Кефир 20-20.30
И вот около ужина и до самого сна он может не раз ко мне подойти, поэтому режим всегда "плавает".
Сегодня вот удалось отвлечь его от меня - вначале вовремя предложенным ужином, потом вовремя выданным кефиром. Но это уже из другой темы, по поводу уменьшения дневных кормлений.
Хотя я и про режим именно с такой точки зрения спросила, планируя уменьшать дневные кормления.

5 раз через 4 часа, но у нас нет ГВ и ре явно "не пасется"(((

Сообщение от nimfa lesnaya

Через какие промежутки времени вы кормите детей? Я никак не могу выработать тактику. Да, конечно, по Сирсам ре должен "пастись". А в реальности? Пока получается я все делаю "примерно", по своим ощущениям. Но если я "промахиваюсь", то всегда есть ГВ и ре просит.

В вашем возрасте не придерживалась промежутков конкретных.Завтрак-каша+чай,затем гуляем,приходим 13.00-13.320-обед
14.00-16.00 - сон
16.30-полдник
17.00-19.0 прогулка и затем ужин

Режим питания

Через какие промежутки времени вы кормите детей? Я никак не могу выработать тактику. Да, конечно, по Сирсам ре должен "пастись". А в реальности? Пока получается я все делаю "примерно", по своим ощущениям. Но если я "промахиваюсь", то всегда есть ГВ и ре просит.