Прикольная статья.

Кто позаботится о том, чтобы ребенок писал красиво, быстро и грамотно?

http://nekin.info/e21.htm


Вероятно, нынешние школьные методисты полагают, что дети — это какая-то особенно сознательная разновидность людей. Когда ребенок заметит, что ему отпущено всего лишь три строчки, он уж, конечно, будет выписывать буковку «а» с усиленным прилежанием — чтобы успеть наработать соответствующий моторный навык, пока еще остается свободное место.
Плохо, в таком случае, школьные методисты знают детскую психологию. Нормальный, психически здоровый ребенок поступит в точности наоборот. Если уж он получил задание исписать буквой «а» три строчки, то он будет это делать не с максимальным прилежанием, а с максимальной скоростью. Как бы жутко ни выглядели его каракули, переделывать халтурно выполненную работу его уже не заставят — на это в его прописях просто физически нет места. Ну, подумаешь, назавтра учительница скажет «ай-ай-ай» и покачает головой. Зато теперь можно подольше посмотреть телевизор.

это точно про моего. Так мы учились писать.

Цитата:

---

Сообщение от Lk.

И про мою тоже

---

радует, что у нас психически здоровые дети. :)
мелкого буду дрючить до школы.

у меня дочь похоже психически больная))) в прошлом году она потребовала купить ей новую пропись, когда много намазала в старой) и переписала ее всю с начала. а я все переживала, что придется рвать тетради, чтобы научить ребенка аккуратности (как делала моя мама со мной и ее мама с ней). всегда-то мы не того боимся. правда еще есть в запасе мелкий - может на нем придется отрабатывать))