Вид для печати
Где осуждение? Я не осуждаю, а лишь пытаюсь рассуждать о причинах такого поведения.Цитата:
Сообщение от Сануля
Кто не может работать с таким ребенком? Педагог? В том то и дело, что у такой матери большинство педагогов будут нехороши. А хороши будут только те учителя, которые будут брать на себя воспитательные, мотивирующие и т.п. функции матери (Собственно Славия и приводит подобный пример своих учеников).
Я хочу добавить, что родители часто не разбираются в предмете. И не обязаны разбираться. Например, я не умею рисовать, но мой сын ходит заниматься в художку. Ничего у него не выйдет, потому что родители не умеют рисовать и никак подсказать не могут?
А папа у нас очень плохо владеет английским. У него ужасное произношение. он вряд ли сможет сыну помочь...
Сейчас дети у нас маленькие. Складывают 5+3, 6*4. Пока у родителей знаний хватает, потом нет. В дальнейшем вы уже не сможете им помогать с синусами и тангенсами, термодинамикой и валентностью химических веществ. Лучше научите детей уже сейчас самостоятельно заниматься.
Функция матери - обучить?Цитата:
Сообщение от Annnushka
По моему мнению, главная функция матери - накормить, обогреть, одеть, обуть, дать ребенку воспитание и психологический комфорт. По мнению государства обучение - функция государства. Ты еще скажи, что учитель не должен мотивировать ученика? Да это его главная функция! Иначе можно вообще не браться за обучение. Толку не будет.
Не даром учителя изучают и педагогику, и психологию.
Ну как бы сейчас все сводится к тому,что учить может каждый, кто имеет высшее образование...Цитата:
Сообщение от Сануля
Даже Таня хотела податься в эту отрасль...но она то не успела ни педагогику ни психологию...
Сануля, в что есть мотивация в твоем понимание?
А студентам мотивация не нужна? А старшеклассникам?Цитата:
Сообщение от Lk.
Или мотивация это удел только начальной и средней школы? А дальше все...не мои проблемы?
Кем? Учителями начальной школы?Цитата:
Сообщение от Lk.
Одни матери видят свою мотивирующую функция так: организовать ре рабочее пространство, заинтересовать самим процессом изучения, познания нового, читать вместе с ним книжки, рассказывать интересные имтории, учить его рассуждать, строить логические предположения. Т.е. стимулировать интерес ребенка. "Интересно, что новенько ты узнаешь из этой главы Окружающего мира\ Чему ты научишься и какие крутые примеры ты сможешь решать после изучения этого раздела математики? и т.п. А есть матери, которые своею мотивирующую функция видят по другому : не сделаешь - выпорю, сделаешь уроки - только потом развлекалово.Цитата:
Сообщение от Сануля
В чем ребенку черпать мотивацию? Дошкшльники и младшие школьники нуждаются очень нуждаются в мотивирующей поддержке со стороны родителей. Их психика еще не окрепла, они только изучают и ищут свои драверы...
Безусловно это не отменяет мотивирующей роли педагога, она просто другая и он ней прекрасно говорит Славия. Хотя соглашусь, что многие педагоги сейчас все чаще видят свою функцию только в технике преподавания.
У меня средний ходит на подготовку к школе...педагог отличный и психолог тоже, но хоть умри читать не хотел...пока мы сами дома не спросили, как он собирается учиться водить машину если он не сможет прочитать правила...
Это мотивация? Созданная кем? В классе учитель чудно рассказывает истории про буквы и т.д, но дома читать не хотел...
Со старшим так же было...ко6ла пошел в первый класс, мы ему объяснили, что мир большой и если он хочет узнать надо читать книги, они знают больше чем кто либо...и он читал и каждый вопрос по окружайке смотрел сам в энциклопедии..
Это мотивация? Созданная кем?
При наличии желания...вот про это мы и говорим...про желание...если у ребенка его нет...А мы хотим помочь, но понимаем что нужна еще одна помощь родителя..который так же заинтересован в успехе...Цитата:
Сообщение от Lk.
Не нужно с ним штудировать уроки и выполнять за него.. нужно всего лишь спросить: у тебя все готово? Ты все понял_ если не понял, подойти к марьиванне и попроси еще раз объяснить! В этом ничего страшного и постыдного нет! Ты поймешь и сможешь все уроки делать сам без меня!
Я бы в такой ситуации не была столько категоричной. Не знаем мы путаются они или нет.Цитата:
Сообщение от Annnushka
Ты же психолог, если я не ошибаюсь? Как же принятие?))