Детский сад Объединение садов и школ в холдинги

Цитата:

Сообщение от Катринка24(minimax81)

Какой-то маразм... ВУЗы-то зачем??? они ж и так у нас через один Университеты...

у нас был Педагогический институт. Существовал как образовательное учреждение с 19-го века ещё с курсов благородных девиц.. потом курсы для вопитателей детских садов во время войны, потом пед колледж, потом институт.. в общем, росли и развивались..
До этого нам прилепили другой пед. колледж, а теперь нас вместе всунули в Пед университет.. и все ку-ку
Ставки полетели у всех... наборы сократили... и вообще куча ненужных никому проблем

Итог - конкурс выше, зп ниже

кому хорошо?

Цитата:

Сообщение от lukavo

Неее... все проще :) По большой-большой дурости, в самом деле.
После работы в моей текущей компании я могу понять почти все, что происходит в нашем мире, в России..
Что происходит конкретно с образованием и так понятно -за него взялись экономисты. То есть те люди, которые умеют считать деньги, но ни черта не смыслят ни в образовании, ни в чем-то отличном от учета затрат.
Что бывает, когда финансисты берутся за дело - я вижу прямо сейчас, в своей компании. Они не думают просто ни о чем кроме цифр. Их мозги не хватает даже задуматься над тем, кто и как эти цифры будет им вводить. А имя главного "дурака" в этом вопросе мелькает на страницах газет в качестве главного финансиста страны...
Это из серии "заставь дурака богу молиться"... Берется дилетант сделать дело. Заводит дело не туда. Но остановить-то процесс уже нельзя - там же премии, должности и прочее-прочее. Вот его и доводят до какого-то там ума. Даже понимая, что его бы уже пора останавливать и начинать сначала - но ведь у всех премии!... Поэтому его доделывают, выдерживают год, и запускают новый процесс - по переделыванию с учетом выявленных ошибок. Хорошо если за переделывание возьмется в самом деле специалист, а не человек, лоббирующий просто "альтернативное решение", которое удалось продавить благодаря недостаткам текущего (таких примеров я тоже вижу немало).
Я прямо сейчас все это вижу своими глазами... Миллиончик туда, миллиончик сюда... мелочи жизни.

может и так... разваливают всё, что ещё недоразвалено..

Цитата:

Сообщение от lukavo

И как она будет питание у двух садов контролировать?

А это не мои проблемы, у нас в саду одна заведующая и ее слава Богу можно без проблем застать ;-)

наша бывшая школа объединилась с садом больше 10 лет назад и вполне нормально сосуществует. в здание сада перевели всю началку. в прошлом году директор хотела захватить здание соседней школы- в нее набор поменьше, но те родители ооочень сильно взбунтовались и вроде школу отстояли. кстати первая- цо и типа вся такая престижная, а вторая нет, но качество образования лучше во второй.

Цитата:

Сообщение от lukavo

Почему одну? Можно 2 доп.школы выбрать.
А на тему "не факт что попадем" - так ведь раньше было все то же самое. В хорошие школы никогда не брали всех подряд, всегда был некоторый отбор. А кто не попадал в хорошие, шел в посредственные. На самом деле сейчас ничего не изменилось кроме одного - мест, распределяемых подобным образом, в школах стало меньше. Если раньше было 2 класса, 60 человек, то сейчас это будет 60 человек минус количество приписных. В "моих" двух школах приписных было 20 из 60ти. В третьей "моей" школе приписных не было вообще (есть еще такие школы, которые отбрыкались от приписных), а в четвертой "не совсем моей" школе - 57й -в ней по-моему приписных или не было, или было крайне мало.
Знаю школы, в которые приписных было столько же сколько мест, но это неправильное распределение домов. И такие случаи - они единичные. По-хорошему конечно дома надо по максимуму приписывать к посредственным школам, чтобы уменьшить у них недобор, и разгрузить от приписных домов школы повышенного спроса. Если у руководства мозгов хватит, они так и сделают. К слову, я бы на их месте текущую приписку домов к школам пересмотрела исходя из этих критериев. Если они это сделают, приписные школы у многих изменятся.

2??? У меня отложилось, что выбрать можно вообще всего 2 школы, одну по прописке и другую какую хочешь.
Насколько я поняла, раньше если не попадал в хорошую, мог пойти в другую, третью и т.д. А сейчас если школа не по прописке, то попасть в нее можно только с 1 августа (знаю, что может и раньше откроют набор, но пока официально с 1.08.), а значит если есть электронная очередь, то ты при непопадании в желаемую школу, уже не сможешь пойти в следующую желаемую, а только по прописке.
Даже если можно 2 желаемые школы выбрать, то не факт опять попадание в них возможно. В третью желаемую уже не пойдешь, только по прописке.
Я не права?

Так теперь еще мозг будет опухать какую школу выбирать, если направленности меняют. Вот смотрю сейчас далеко от дома школу по направленности, а потом окажется, что ее уже нет, так лучше ближе школу тогда выбрать. В общем не знаешь что делать=((

у нас объединили 3 сада: наш, который был с художественно эстетическим развитием (теперь он общего развития), глазной и ортопедический. При чем глазной теперь у нас главный. Заведующая пока сидит наша.

У нас пока объединили 2 сада с гимназией и прогимназией. Выпускникам нашего сада дается право преимущественного поступления в эту гимназию, наряду с теми кто по прописке. Т.е пока получается у меня появилась дополнительная школа для выбора (не факт только что я хочу в эту школу). Заведующая в саду пока наша, но не знаю как дальше будет.
Сейчас у нас переделывается программа обучения в подготовительной группе для поступления в эту гимназию

Но где гарантия, что школа захочет взять грубо говоря "с улицы" кого-то, только если там будут места? А это вряд ли, т.к. хороших школ у нас раз-два и все. На подготовишки только в одну же можно пойти?
Помню ты писала, что школа в которую вы хотели вам долго не давала ответа поступили вы или нет, а ведь время уходит и можно не попасть в другую желаемую, если ждать место. А если обе школы будут молчать, бежать в еще одну? Но тогда одну из них надо будет удалить, а вдруг в итоге она и возьмет?
В общем столько мыслей в голове, ведь если все же в 6,5 пойдем, то уже весной надо на подготовишки записываться.

Цитата:

Сообщение от lukavo

Ровно до тех пор, пока ваш садик не объединят, что произойти может в любой момент.
Подход "не мои проблемы" мне кажется не лучшим в подобных вопросах. А заведующая не может отвечать за приемку питания, потому что на ней много другой работы.

Ну хорошо ты предлагаешь сейчас устроить бучу потому что вдруг будет плохо?
Так и писать жалобу? я боюсь, что может быть плохо?

Цитата:

Сообщение от lukavo

Лен, мы правда как слепой с глухим.
Ты предлагаешь ничего не делать, если прямо завтра ничего не изменится. А если изменится послезавтра - "ну чтож"...
Если меняется СТРУКТУРА, надо продумывать, как эта СТРУКТУРА будет работать. Заведующая не может непрерывно заниматься контролем питания. Это не ее единственная функция. Точка.

В "жалобе" должно быть: "из структуры уходит человек, контролирующий качество продуктов". "из структуры уходит возможность заведующей выбирать повара, а значит влиять на качество его работы".

ТАня повар не является человеком контролирующим качество продуктов
вернее он не единственный
поэтому никто никуда не уходит
и неважно где числится повар если он нормальный, а у нас в саду повар нормальный он не будет делать из какашки конфетку
как минимум без прямого указания заведующей
а я верю в адекватность нашей заведующей