На танцы как раз в школу ходим, но занятия с 18-30 до 20-30. С 8-30 до 20-30 находиться непрерывно в школе это слишком утомительно.Цитата:
Сообщение от Мальвина
В дневное время не нашли в школе аналогичных кружков.
Вид для печати
На танцы как раз в школу ходим, но занятия с 18-30 до 20-30. С 8-30 до 20-30 находиться непрерывно в школе это слишком утомительно.Цитата:
Сообщение от Мальвина
В дневное время не нашли в школе аналогичных кружков.
У нас был подъем в 7:00 (+/-). Выход в школу 7:45-8:00 (в зависимости от того, отводили ли малодушную в сад).
Уроки до первых каникул были до 11:10, сентябр-октябрь оставалась на продлёнка, успевала там пообедать и погулять. В какие-то дни их логопед забирала.
В понедельник забирала в 12:10 домой, в 13:10 у нас была музыкалка, в 14:20 английский, потом домой, к 18:50 на рисование. В промежутке я водила в 16:15 младшую на изо, поэтому мы могли с английского, закинуть вещи и пойти в сад и потом вместе на занятия, уроки делали там. Домой приходили в 20:30, быстро ужинали и спать.
Вторник забирала домойв 12:10, в 13:45 вокал, после к 15:00 в школу к логопеду, пока она там забирала младшую и все вместе шли на ее занятия к 16:20, дома были около 18.
Среда. сначала забирала в 14 с продлёнки, т.к. Было удобно ехать в музыкалку, но потом дочка попросила ее забрать оттуда, стала забирать 13:00, после логопеда, шли домой, потом в к 15:00 в музыкалку до 17:00, ехали забирать младшую с занятий и домой к 18.
Четверг сразу после школы в музыкалку к 12:50, потом домой, к 16 за младшей в сад, ее на занятия, а старшая на лепку, до 18, домой к 18:30.
В пятницу забирала в 14 после логопеда, в 14:30 был английский, потом младшую из сада и домой к 16:30.
Суббота. Музыкалка в 11:30.
Первое время ложилась в 22 и позже, но она тогда не могла встать утром, в итоге сон сместили аж на 20:30, потом когда привыкла стали ложиться в 21-21:30.
Ещё могли раз в неделю в бассейн съездить всей семьёй, но тоже поздно 20:00 сеанс.
На продлёнка уставала от криков, уроки там не делали. По сути нам нужно было совсем немного на ней быть, чтобы не мотаться туда-сюда, от школы было удобно в музыкалку ехать. Но дочка не захотела ходить. Ну и на тот момент продлёнка бесплатная была, можно было на полчаса остаться, а сейчас даже за полчаса надо платить было бы.
Допы в школе были, но в основном это логопед, мы ходили. Было рисование и театральная студия, но в дни музыкалки, все больше ничего. Танцы вечером совсем, мы не стали ходить.
Уроки до 12.20, потом прогулка, обед, уроки. К 18 на тренировку, возвращается около 21, ужинает и сразу спать.
У нас с первого класса и до сих пор( сейчас в третьем) распорядок такой: с 8 до 13-00 школа, потом обед и подготовка письменных, с 14-30 до 16-00 по пн., ср., пт.- плавание, вт., чт.- с 15-00 по 16-00 английский. Домой к пяти-шести вечера попадаем. Дома-ужин, остальные уроки, в 21-00 всегда отбой. Чаще всего в машине по дороге в школу и домой спит 30-40 минут.
Устаёт очень сильно. Иногда ездили по воскресеньям на рисование, сейчас отказалась совсем. Очень удивляюсь деткам, которые ещё и серьезный спорт совмещают, моя, вроде, крупная девочка, не астеничная, а выдыхается к концу дня аж круги под глазами(
подъем 7:15 - умывается, завтракает, заплетаем волосы.
8:00 - уходят в школу
8:30-14:30 в школе
15:00-16:00 отдых, полдник
16:00-17:00 уроки
17:30-19:00 ориентировочно кружки.
19:00 ужин, игры, подготовка к завтрашнему дню
21:00 сон
во вторник в 15:30 заканчивает школу, а кружки прыгают, но в целом, режим такой.