Вид для печати
у нас в этом году и вузы объединяют тоже
Мой МГПИ соединяют с МГПУ
И при всей этой структуре ещё и школу открывают, кстати...
Вот скажите мне, может знает кто... В свете всех этих новых законов и перепетий, насколько сложно и реально ли вообще учителю школы взять в эту свою школу своего ребенка, если школа находится совсем не по прописке?
учителю своего ребенка -запросто взять . директор подскажет что и как)Цитата:
Сообщение от cherry
+1. В самих школах у учителей ОЧЕНЬ негативное отношение ко всем этим новшествам. И у тех, у кого з/п повысилась и, тем более, у тех, у кого понизилась. Но это не нравится никому.Цитата:
Сообщение от Unochka
Кроме того, тренд объединения школ/садов имеет ещё один параллельно протекающий момент. Это оптимизация расходов с учётом ограниченных средств и необходимостью отчитываться, что з/п у учителей растут. И все эти новшества, которые придумывают директора, не идут на пользу ни детям, ни учителям. Например, объединяют школы (чтобы сократить администрацию), увольняют «лишних» специалистов в садах (например, логопедов), оставляют по 1 нянечке на 2 группы, нагружают максимум работы 1 работника (формально з/п от этого повышается, но качество работы страдает). В целях экономии продлёнку раскидывают между учителями (один день – один человек, второй день – другой, третий день – третий). В итоге дети каждый день дети проводят с разными абсолютно незаинтересованными в них людьми, у которых своей работы выше крыши, а они ВЫНУЖДЕНЫ просто отсиживать продлёнку, параллельно занимаясь своими делами.
А с чего вы решили, что эти новшества придумывают директора? Это Отнюдь не так
Реально
почитала и в шоке..
Таня, спасибо, что все так подробно пишешь, потому как кроме форума такую информацию доступно не найдешь (если не крутиться в сфере образования).
то, что вы рассказываете, сводит меня в депрессуху.. Одна надежда, что за пару лет хоть к чему-то придут и будет больше ясности.. хотя мало верю..
ккстати задумалась на тему школ по национальному признаку. вполне себе представляю лет через 10 аналоги чайнатаунов и тп в Москве..
вполне серьезно.. с учетом скорости рождения детей, перевозом рдственников..Цитата:
Сообщение от lukavo
Таня, я, наверное, не сильно внимательно читала твои темы. Так по прописке все записывались или, как пишет эта женщина, все пошли туда, куда хотели?
"Следующей стадией оценки школ была запись в первый класс. Родители — вне зависимости от того, в каком районе прописаны дети, — смогли записать своего ребенка туда, куда хотели. На сегодняшний день записано 77 тысяч учеников, и мы учли пожелания всех: хотели в школу №57 или в школу Казарновского (Сергей Казарновский — директор центра образования №686. — Прим. ред.) — пожалуйста. Соответственно, те школы, в которые записалось больше всего первоклассников, получили новые возможности для развития и дополнительные помещения. Восемьдесят две школы города Москвы не набрали ни одного полного первого класса."
(http://www.afisha.ru/article/power-r...isha_city_news)
Таня, день добрый! я была на форуме года 2-3 назад, затем дела захватили, ушла. Но как-то увидев твои посты про школу, стала отслеживать информацию. Слежу за твоими сообщениями внимательно, как тут сказали как за хоррор сериалом. Спасибо, что держишь руку на пульсе и всех направляешь по нужному пути. Надеюсь что ваша ситуация разрешится, спец и элитные школы не дадут себя объединить! Жду продолжения истории...
Вот и мне подруга жаловалась что их сливают при условии что сейчас до школы 15 минут на трамвае или 5 на машине, а до новой будет 20 на машине или вообще двумя трамваями... И сольют их непонятно с кем... А еще сливают садики у нас к нашему присоединили еще в начале года соседний. Как в самих садах говорят это чтобы сократить штат в саду на 2 сада одна медсестра, один завхоз и так далее....