мне кажется это не от типа прикорма зависит, а от ребенка. Мне педприкорм был неудобен, да и ждать проявления интереса я не хотела, поэтому мы по классике прикорм вводили с овощей (так как толстяки были) - но дочь у меня есть многое из того, что не ест большинство детей - например морскую капусту, или очень любит салатные листья - айсберг, корн особенно, любит рыбу и кальмары, очень любит гречку с молоком. В саду ела почти все кроме запеканки (но ее никто не ел из детей - невкусная).
Но вот почти в 5 лет - ребенок просто разлюбил какие то продукты и превратился в малоежку (но в этом возрасте это у всех происходит - нас воспитательница предупреждала).
Так что нет заслуги педприкорма в том, что ребенок все ест - это просто повезло, что такой ребенок.
Если бы мой ребенок не ел по классическому прикорму - я б не насиловала и только тогда бы ждала естественного интереса из маминой тарелки.

