Развитие Не слушается тренера

Цитата:

Сообщение от nata314

Ну и он скажет "не пойду больше" . Или будет ходить и реветь
У нас так с тхэквандо было год назад. Первые три месяца это была как игра и он был в восторге. Дальше все стало серьезно. При этом ему 4 года, остальные сильно старше 6-7 лет. Начал реветь на тренировках. Физически он справлялся, не смотря на возраст. Эмоционально - нет. То не так побежал - и в слезы. То у тренера громкий свисток - в слезы и тд. Потом он стал ходить потому что надо и чтобы оправдать мои ожидания и боялся "а что мы скажем тренеру"... Ну в результате мы бросили, тк начал плакать все больше и больше . Хотя тренер его вообще не ругал и хвалил при каждом удобном случае. Видимо рано. Тренеровка долгая была - 1.5 часа. Буду искать спорт, где игр больше и более однородная возрастная команда

Ну 6 лет и 4 года разница весьма большая
Методы которые я использую с сыном в 5 лет совершенно не те, что в 4

Цитата:

Сообщение от nata314

У него есть успехи на батуте? Неудачных попыток много? Как тренер реагирует на них?
Мне кажется, мальчикам очень важен успех. Если успеха нет или он не моментальный - то важна реакция на ошибки - твоя и тренера. Если ошибаться - нормально, то ребенок не боится ошибаться. А если его ругают, корят и неодобряют - то тут может вообще желание отбить что-то делать. Лучше ничего не делать, тогда не будет ошибок и не будут ругать... Или сидеть и плакать ...
Сознательность в 6 лет - это слишком рано имхо. Вот в 10- другое дело.

Успехов у нас нет, просто тренируемся как на фитнессе. Вот решила его простимулировать и на соревнования запихнуть. Теперь готовится.

Цитата:

Сообщение от nata314

Ну и он скажет "не пойду больше" . Или будет ходить и реветь
У нас так с тхэквандо было год назад. Первые три месяца это была как игра и он был в восторге. Дальше все стало серьезно. При этом ему 4 года, остальные сильно старше 6-7 лет. Начал реветь на тренировках. Физически он справлялся, не смотря на возраст. Эмоционально - нет. То не так побежал - и в слезы. То у тренера громкий свисток - в слезы и тд. Потом он стал ходить потому что надо и чтобы оправдать мои ожидания и боялся "а что мы скажем тренеру"... Ну в результате мы бросили, тк начал плакать все больше и больше . Хотя тренер его вообще не ругал и хвалил при каждом удобном случае. Видимо рано. Тренеровка долгая была - 1.5 часа. Буду искать спорт, где игр больше и более однородная возрастная команда

У нас аналогично, тоже чуть что, плачет. Не получилось, плачет. Но в бассейне не плачет на тренировке, например.

Цитата:

Сообщение от qwerty

У нас аналогично, тоже чуть что, плачет. Не получилось, плачет. Но в бассейне не плачет на тренировке, например.

Моему кстати тоже в бассейне всегда нравилось

Я как раз думаю, что проблема в том, что стимула нет и развития, прыгает и прыгает. Думаю соревнования его стимулируют. по крайней мере с какой гордостью он в саду хвастался, что пойдет выступать. Ну и что, что за участие платить надо, он же не знает.

Вот сегодня понаблюдала. Есть один мальчик, который Федю заводит, то ущипнет подойдет, то толкнет, то давай побалуемся вместе, то давай..... А Федя ведется. И потом уже остановиться не может. И что мне делать? На чужого же ребенка я не могу повлиять?

Цитата:

Сообщение от Кошка Лена

Ну 6 лет и 4 года разница весьма большая
Методы которые я использую с сыном в 5 лет совершенно не те, что в 4

Ну и в чем сокральный смысл твоего метода "или ты ходишь и занимаешь или не ходишь". По сути просто ломается воля ребенка и он ходит потому, что так сказала мама. Другой мотивации в хождении я не вижу при данном подходе

Вообще не виду проблем: мне это не нужно. Для меня это деньги и время. Мы просто уходим. Сиди дома . Пусть другие занимаются.
Еще вариант: у меня младший если ему не нравится-хоть разбейся. Нашел сейчас отдушину -рисование. Готов 5 раз в неделю по 3 часа заниматься.. А всякая физнагрузка ему неинтересна.. По крайней мере мы пока не нашли своего преподавателя.

Цитата:

Сообщение от nata314

Ну и в чем сокральный смысл твоего метода "или ты ходишь и занимаешь или не ходишь". По сути просто ломается воля ребенка и он ходит потому, что так сказала мама. Другой мотивации в хождении я не вижу при данном подходе

сакральный смысл совершенно прост: я трачу время, силы и деньги на то чтоб мой сын был сильным, спортивным и т.д.
И я не собираюсь платить деньги за то что он страдает фигней и мешает другим заниматься. Не хочешь работать сиди дома. В 4 года сын бы меня не понял, в 5 вполне. Ходит, занимается. тренер хвалит, что стал гораздо собраннее. Сын уверяет что ему нравится
Ты считаешь сломанной воле то, что я не даю ему на занятиях халявить и мешать заниматься другим?

Цитата:

Сообщение от franchi

у меня ребенок слушается всех преподов окромя меня...
уроки делаем.... с ругней посулами и скандалом. логопед задает каждый день. так он саботирует. нарочно произносит не так смеется.... по ж уже получал.

У меня тоже самое. Моей специальностью логопедией заниматься с дочкой бесполезно, воспринимает меня как маму, специально картавит(( занимаюсь подготовкой с ней тоже с трудом.. Зато всех остальных преподавателей слушает замечательно! Может твоему Феде просто не подходит выбранный вами вид спорта?!