Кто дружит с музыкой? Помогите! - 2

Спасибо! Вот так задание дали, видимо пока они мало понимают.

Цитата:

---

Сообщение от Lk.

А до меня не дошло какая строка песенки какой строчке соответствует?
строчек в песне три, в ритме 4... причем вторая не совпадает с третьей, а третья с четвертой. Хотя строчки песни видимо повторяются... а значит и ритм должен быть одинаковым в повторе..

Первая строчка (едет-едет-паровоз) похожа на первую строчку ритма. А про машиниста-рыжего пса - на последнюю строчку ритма. А вот что во второй-третьей до меня не доходит.

UPD: а, посмотрела по ссылке Sweety - там все же две разные строчки, одну из которых ты пропустила:
две трубы И сто колес
две трубы, сто колес...
Поэтому они и отличаются в ритме... тогда ок, все правильно.


Вот картинка про октавы:
http://samomuchka.ru/wp-content/uplo...BE%D0%B2-2.jpg

Вот тут про октавы, если вдруг интересно:
http://samomuchka.ru/theory-music/mu...iy-klyuch.html


Sweety: в школе дают записать песню на одной ноте чтобы ребенок познакомился с ритмом и запомнил конкретную ноту... то есть там нет мелодии, там только ритм. Поэтому на одной ноте.

---

Ну видимо Миракл неточную формулировку привела. Либо может быть сказано "записать ритм (песни) на ноте соль" - все понятно, пишется один ритм, а нота просто так одна и та же. Либо "записать песню от ноты соль" - тогда нужна мелодия полностью. А просто "записать на ноте соль" - путаница, я сразу и не въехала :-)
Да, Миракл в посте третью строчку песни пропустила, но тут-то я как раз на автомате поняла что нужна песня целиком, уж сколько лет ее помню - в голове звенит :-)

Цитата:

---

Сообщение от Lk.

А до меня не дошло какая строка песенки какой строчке соответствует?
строчек в песне три, в ритме 4... причем вторая не совпадает с третьей, а третья с четвертой. Хотя строчки песни видимо повторяются... а значит и ритм должен быть одинаковым в повторе..

Первая строчка (едет-едет-паровоз) похожа на первую строчку ритма. А про машиниста-рыжего пса - на последнюю строчку ритма. А вот что во второй-третьей до меня не доходит.

UPD: а, посмотрела по ссылке Sweety - там все же две разные строчки, одну из которых ты пропустила:
две трубы И сто колес
две трубы, сто колес...
Поэтому они и отличаются в ритме... тогда ок, все правильно.

Вот картинка про октавы:
http://samomuchka.ru/wp-content/uplo...BE%D0%B2-2.jpg

Вот тут про октавы, если вдруг интересно:
http://samomuchka.ru/theory-music/mu...iy-klyuch.html


Sweety: в школе дают записать песню на одной ноте чтобы ребенок познакомился с ритмом и запомнил конкретную ноту... то есть там нет мелодии, там только ритм. Поэтому на одной ноте.

---

Да, я пропустила строчку, уже слегка не в себе была после сольфеджио, строчка повторяется, только без "и".

Дословно "записать ритмический рисунок стихотворения на ноте соль первой октавы.

Цитата:

---

Сообщение от Миракл

Дословно "записать ритмический рисунок стихотворения на ноте соль первой октавы.

---

Вот, это другое дело - в такой формулировке все понятно и однозначно.
На будущее если спрашиваешь тут - пиши точно как задание написано

Цитата:

---

Сообщение от Lk.

а я ее первый раз вижу :))

---

Эту песенку очень любят преподаватели музыкальных школ. И на пении, и на сольфеджио, и на ф-но... Она удобная - и петь, и играть - движение поступенное, ритм несложный...

Цитата:

---

Сообщение от Sweety

Вот, это другое дело - в такой формулировке все понятно и однозначно.
На будущее если спрашиваешь тут - пиши точно как задание написано

---

ок=))