Вид для печати
Поздравляю! Молодцы!
Я правда сильно испугалась на паре элементов (подвинуть на плечах, и встать в мостик на плечах).
Маш, как ты можешь такие "страсти " спокойно смотреть?)))))
И как это технически тренируют ?страховки? Как катя научилась не бояться таких элементов?
Когда мы пришли заниматься… мы на показательных смотрели на пары и нам казалось, что это что-то не досягаемое:) прошло всего 3 года, и теперь я смотрю на Катю и не понимаю, как это возможно:) Но чудес никаких нет, наша тренер говорит, что «главное ходите на занятия, а всему мы научим» (имеется ввиду ходите, столько сколько требует тренер). Я смотрю на Катиных ровесниц и понимаю, что результат это в большей степени функция тренера и количества отработанных часов, чем изначальных данных, мотивации и прочего. Из изначальной нашей группы малышей осталось 3 девочки. У Кати не было особых данных, но была мотивация сильная, еще у одной девочки отличные природные данные, но особого желания заниматься не было, третья девочка из данных только природная худоба, не гибкости, не силы, и первый год она рыдала непрерывно на растяжках и силовых, но была мотивация мамы очень хотевшей, чтобы дочка занималась. Сейчас все три привыкли, сдружились между собой, и уже никто не хочет бросать. Все три на примерно одном и том же уровне (на соревнованиях близкие балы, то одна чуть впереди, то другая:) Так что не боги горшки обжигают:)Цитата:
Сообщение от Lk.
Спасибо! Все это вполне доступно, и реально! это результат хорошего тренера и ежедневных тренировок по 4-5 часов:)Цитата:
Сообщение от Lilla
Но я сама когда смотрю, тоже не могу поверить, что моя дочка, такой домашний ребенок из совершенно не спортивной семьи, обожающий книги и ручное творчество, научилась делать такие штуки:)
Спасибо! Статика (типа мостик на плечах, это в меру безопасно, вольтижные элементы более опасны)Цитата:
Сообщение от Koluchka
Конечно сердце замирает(Я для успокоения на камеру снимаю видео, успокаивает:) ), но я знаю что к безопасности тренер относится самым серьезным образом, очень много внимания уделяет безопасности на тренировках, верхних учат правильно падать, нижних правильно ловить. Элементы тренируют последовательно, ну например чтобы сделать сальто сначала учат кувырок, потом учат кувырок в воздухе с приземлением в яму, потом на мат на попу, потом на мат на корточки, потом на мат на ноги, потом уже без мата, но с тренером, потом без тренера и.т.д. Все элементы с поддержками отрабатывают со страховкой тренера, сложные на лонжах, не уверенный не безопасный элемент тренер на ковер не выпустит.
На соревнованиях когда я вижу, что падают прямо в процессе выступлений, можно отследить как происходит при этом отработка безопасности - верхняя моментально группируется, нижняя тоже обучена, что надо сделать, чтобы правильно поймать и поддержать в случае чего. Отсутствие страха важный момент - страх может все испортить, поэтому тех кто пришел старше 8 лет в верхние уже не возьмут даже если данные супер - врожденный страх побороть будет сложно.
Что касается безопасности. Я когда выбирала занятия я наводила статистику - как часто травмы, какие и.т.д., мелкие травмы типа подвернутых ног бывают регулярно (как и в любом другом виде спорта), руки ноги ломают сравнительно редко, за 3,5 года я видела 2 перелома ног и 1 руки у старших деток. Более серьезные травмы событие очень редкое (в нашей школе я таких не знаю).... не многим чаще чем в обычной жизни (типа с горки навернулся). ВСЕ травмы происходят из-за нарушения техники безопасности! Как ни странно, у нижних травмы чаще чем у верхних - очень большая нагрузка на суставы, бывают грыжи и.т.д.
Девочки спасибо вам большое за теплые слова, так приятно!
Дочке прочитала, она вся растаяла и застеснялась, говорит, я самая обычная, зря меня так хвалят:)
У меня ребёнок спортивной гимнастикой занимается (сын, 5 лет) и вот тоже по детям очень виден качественный переход на другой уровень. Т.е. вот наши - мостики там делают, шпагаты тянут, какие-то связочки с кувырками туда- сюда, подтягиваются, висят... Вот дети старше... шикарные связки, красивые опорные прыжки, шпагаты в связках красота! - видно для чего мы тренируемся и куда стремимся. И вот уже подросшие дети, первый взрослый... да... ТАК сделать невозможно)))) примерно как твоя Катя))))Цитата:
Сообщение от krolik
ну посмотрим как оно у нас будет! И с интересом буду следить за вашими успехами)) надеюсь,ты и дальше будешь делиться)
Официально тренировка с 16.00 до 20.00, Катю из школы няня забирает в 15.00 (до 15.00 самоподготовка, делают уроки). в 15.30 они на месте, как правило Катя сразу идет на тренировку - разминает шпагаты ( а в паралель учит стихи заданные, читает книжку или еще что-то - научилась у старших девочек). вечером как правило задерживают на 20 -30 мин.( особенно перед соревнованиями) вот и получается почти 5 часов.Цитата:
Сообщение от Lk.
С учебой проблем нет - пока все пятерки, но это обычная английская школа, школу типа 57-ой мы бы не потянули. А у вас еще и Станкевич!
Спортивная гимнастика для мальчика это замечательно! У вас все получится!Цитата:
Сообщение от Lilla
Обязательно ходите на соревнования старших - это очень хорошо мотивирует!
Удачи вам! Тоже с удовольствием будем наблюдать за вашими успехами!
обязательно читай дочке! это правильно :)Цитата:
Сообщение от krolik
А расскажи, какая мотивация была у Кати? Чем она была мотивирована?
что то маловато у вас по часам, но мне кажется в частных клубах везде так в основном занимаются, гораздо меньше, чем в спорт школах, это всё же уровень не профессиональный и клубы, как правило не имеют своей площадки, а снимают, поэтому время у них регламентировано строго, у нас тоже старшие дети занимаются гораздо меньше, чем в спорт школе и чем старше, тем увы виднее разрыв в уровне со спорт школой, где они и задерживаются перед подготовкой программ и в целом больше по времени занимаются. Но с другой стороны, вы же не собираетесь становиться спортсменами, поэтому может это и не так плохо?? Но занимаясь по 4-5 часов в день ребенок уже не успевает больше ничего вообще :(( А уровень ведь всё равно оч приличный.Цитата:
Сообщение от Lk.
Из нашей группы девочка(5 лет) и её брат(3 года) пошли на фигурное в олимпийский, с нуля, занимается трехлетка 2 раза в неделю с 11 до 15. Тоесть уже 4 часа получается! Из них так же, как у вас час лед, 1,5 часа офп, 1,5 часа хореография. В 4 года занятия 3 раза в неделю. С 5 лет - 5 раз в неделю. Конечно эти часы как снежный ком идут недобранными у тех, кто по 2-3 часа всего занимается.