Дай плиз ссылочку, не могу найти.Цитата:
Сообщение от Анькин
Вид для печати
Дай плиз ссылочку, не могу найти.Цитата:
Сообщение от Анькин
А кто-нибудь нашел пробные варианты в 1533 и в 1543?
Я только в 1514 нашла.
http://gym1534.ru/index.php/kak-popa...a-4-kh-klassovЦитата:
Сообщение от Чихиро
В 1533 находила, но как... сайт вроде что то типа лит мос ру... но не так))) искала через яндекс
На основном сайте нет вариантов
Cпасибо. Задания не сложные, на олимпиаду не очень тянет... больше на просто поступление.Цитата:
Сообщение от Анькин
Ну тогда у ребёнка нет шансов))) как номер 4 решать а?
У вас петерсон в школе, да?
э?Цитата:
Сообщение от Анькин
если к трети сегодняшнего возраста (1/3 возраста) прибавить 25, то получится возраст + 7 (возраст через неделю)
1/3X+25=X+7
1/3X+18=X
18 это 2/3 возраста.
Много страшных слов, но задачка минуты на 3.
Дети подобные уравнения должны уметь составлять уже? Я пыталась своей обьяснить - дуб дубом))) думала не доросла...Цитата:
Сообщение от Лукавая
нет, они должны оперировать понятием "целое" и "треть". То есть если к трети прибавить нечто и получить целое, значит это нечто - это 2/3..Цитата:
Сообщение от Анькин
А твоей сколько?
Обычно такие задачки идут как слабо-олимпиадные для начальной школы, класса со второго. То есть не для олимпиад, а вот для таких тестирований.
Впрочем, уравнения они к концу 4 класса тоже должны решать. Во многих вариантах вступительных есть уравнения.
например вот тут под номером 5:
http://lycu1580.mskobr.ru/files/5_vs...-na_sajt_2.pdf
хотя это какой-то простой. Обычно там цифры побольше.
Но мой сын пользоваться уравнениями для решения задач в 4 классе еще не мог.
Уравнения с неизвестной в одной части решает. Части трети и тому подобное да. Но вот эти Х в обеих частях уравнения - ступор. У меня есть ощущение что им это объясняют как то по другому...
моя в 4м, но с олимпиадами оооочень плохо... надо было конечно мучать ими, но когда сталкиваешься с полным непониманием как то сложно объяснять