Развитие нужны идеи - кого искать?

нужны идеи - кого искать?

Возникла у меня мысль, что сыну нужно развивать речь.
Даже не для того, чтобы написать сочинение, хотя и это тоже не помешает. Но если он не научится нормально выражать свои эмоции (!), рассказывать что-то о себе (!), то в семейной жизни у него будет катастрофа.
А он о Жанне дАрк может говорить терпимо. Не идеально, но вытерпеть можно. А как речь идет о нем самом, у него остатки способностей пропадают.

Но в целом там все э-бе-ме-как_там_это_его_та_штуковина
В общем, хочу я ему какого-нибудь педагога. Который научит его связной речи :))
Кого искать, где искать?

Пока идеи:
филолог/учитель русского языка
логопед/учитель начальных классов
психолог (?)
театральные курсы? - не очень понимаю, чем они помогут. У него нет комплексов общения. У него сложности со связной речью, особенно если о себе. Но и в целом не очень. На письме несколько лучше, а устно так вообще катастрофа. Но в театральных курсах говорить от себя почти не приходится.. и он и так всю жизнь как на сцене. Но вот с речью надо что-то делать.

Куда податься, кого искать? В режиме наверное 1-2 раза в неделю, наверное в идеале на дом. Или если найти где-то рядом со школой.

читает он много?

Много ли он читает художественной литературы? Я лично, жадная до таких оплат. Проси читать и перессказывать тебе. )

Очень влияет чтение художественной литературы на "ну это как его там короче"

Может логопед-дефектолог? На серьёзных театральных курсах логопедией тоже занимаются, но там скорее на качество речи в плане звучания делают акцент. Впрочем, если он научится говорить без э и мэ, то тоже полезно будет. Но названия «штуковин», наверное, на автомате вставлять не начнёт:)

Цитата:

Сообщение от nata314

Очень влияет чтение художественной литературы на "ну это как его там короче"

я когда во взрослом возрасте понимала, что речь упростилась до вот этих "короче" - начинала читать Толстого или Чехова и потом какое время в речи присутствовало много слов типа типа "извольте":)
Всегда эти два автора помогали.

если он не может говорить о себе, не знает что сказать, потому что не понимает что чувствует?
или не понимает о чем вообще говорить..
у вас дома принято обсуждать прошедший день?
когда каждый рассказывает чем он занимался, где был, что видел и тд и тп?
если не понимает, что чувствует, то это к психологу.. вроде именно они этим занимаются

Цитата:

Сообщение от Lutik

я когда во взрослом возрасте понимала, что речь упростилась до вот этих "короче" - начинала читать Толстого или Чехова и потом какое время в речи присутствовало много слов типа типа "извольте":)
Всегда эти два автора помогали.

одно дело, когда речь упростилась и ты в целом умеешь разговаривать с людьми)
другое дело, когда боишься/теряешься/пугаешься и на фоне стресса не можешь ничего сказать)
у детей, мальчиков чаще всего второе)

Цитата:

Сообщение от Lutik

читает он много?

очень.

Цитата:

Сообщение от Olyashka

если он не может говорить о себе, не знает что сказать, потому что не понимает что чувствует?
или не понимает о чем вообще говорить..
у вас дома принято обсуждать прошедший день?

Нет. В том числе потому, что он не умеет.
И муж не умеет. И наверное это наследственно.
Обсудить прошедший день я могу только с дочкой. Мужская половина у нас молчуны. И мне это как раз не нравится. С мужем я уже ничего не смогу сделать, но я не хочу, чтобы это осталось и у сына. Иначе в семейной жизни будет катастрофа.

Цитата:

когда каждый рассказывает чем он занимался, где был, что видел и тд и тп?
если не понимает, что чувствует, то это к психологу.. вроде именно они этим занимаются

я не знаю, что он понимает.
У него и с обычной речью проблемы. То есть рассказать о чувствах - это высший пилотаж, я понимаю. Но пока ему сложно даже нормально рассказать, что было, то есть о событиях. Там сплошное мэ-бе и "я забыл". И так было всегда, с его трех лет. Болтать он любит, в центре внимания быть любит, и пока его косноязычие его ровесники ему прощают. Но со временем оно помешает ему быть в центре внимания. Пусть хоть анекдоты для начала учится смешно рассказывать, а не "бы-мы". Или по картинке рассказы.. начинать надо с базы, которой у него нет.
С сочинениями в школе как-то справляется, но и они оставляют желать лучшего.