Школа 444, кружки как попадают, и поступление

444, кружки как попадают, и поступление

Кто у нас в 444? Расскажите как сейчас там с кружками, для 6го класса что-то бывает? Как попадают?

И второй вопрос, в 7 класс поступить реально? На математическое направление. И есть ли смысл, если в районной школе планируется в 7 классе мат вертикаль с куратором как раз в виде 444?
Уже до 9го не хотели никуда поступать, но по последним новостям после 6го класс расформируют по вертикалям и мой один кто на мат вертикаль планирует, остальные лингвисты или Ит планируют. И вот подумали, что если он один будет все равно и уже подрастёт, может в 444 все ж пробовать и ездить туда.

в 6-м классе они заканчивают набор мат.классов, далее только в 10-ом после ОГЭ. Ты еще можешь связаться с ними и узнать, есть ли добор именно в 6-ой класс. Далее, только добор будет. С добором попасть гораздо труднее, чем с набором в новый класс.
Для остальных классов параллели существуют профили с 7-ого класса (инженерный, ИТ, мат-эк, соц-эк, биохим и медиа), в них тоже можно добраться. Все классы имеют право на посещение бесплатных мат.кружков. Платных мат.кружков на регулярной основе практически нет, но возможно что-то будет в будущем, пока нет. В начале июня две недели платные сборы в районе 15 тыс. доступны всем.

Цитата:

Сообщение от Мальвина

в 6-м классе они заканчивают набор мат.классов, далее только в 10-ом после ОГЭ. Ты еще можешь связаться с ними и узнать, есть ли добор именно в 6-ой класс. Далее, только добор будет. С добором попасть гораздо труднее, чем с набором в новый класс.
Для остальных классов параллели существуют профили с 7-ого класса (инженерный, ИТ, мат-эк, соц-эк, биохим и медиа), в них тоже можно добраться. Все классы имеют право на посещение бесплатных мат.кружков. Платных мат.кружков на регулярной основе практически нет, но возможно что-то будет в будущем, пока нет. В начале июня две недели платные сборы в районе 15 тыс. доступны всем.

В 6м мы не готовы уходить из своей школы. Ещё год хотим остаться в том же составе и с те ми же учителями.

У нас как-то соседи по дому переходили и в 9м и в 7м, но как не говорят, темнят.
Вопрос с 7го класса именно.

Цитата:

Сообщение от Лёся

У нас как-то соседи по дому переходили и в 9м и в 7м, но как не говорят, темнят.
Вопрос с 7го класса именно.

ну в параллели более 10 классов, из них 2-3 математических, куда при поступлении более строгие требования. А в остальные классы попроще. Школа заинтересована во всех хороших детях. Но хочу предостеречь от иллюзий. В остальных классах иногда ведут математику слабые молодые педагоги. Это называется неповезло им. Читала в отзывах, что какие-то педагоги (не в мат.классе) лепили двойки детям по математике, дети не понимали её.
В мат.классе очень сложная математика, математика обычной школы даже рядом не стояла. Это тоже не всем детям может подходить. В общем, если есть интерес, то надо пробовать. И чем раньше, тем лучше. Потому что потом будет большое различие в программах. Я уже писала, что у ребенка по 12 часов математики в неделю и при этом они не отрабатывают одинаковые простые примеры, а сразу усложняют. Если кто-то отстает, то это его проблемы. Можно сказать, что это гонка.

у нас сейчас очень сильный спецмат. И дети делятся по стратам, по уровню. Сильные в одной, менее сильные в другой, еще менее сильные в третьей.
Если будете пытаться поступать в 7 класс, не догоните. Между матвертикалью и матклассами 444 школы гигантская пропасть, просто вообще рядом не стояли.
Кураторство 444 это просто сотрудники 444 школы оказывают сопровождение и консультирование матвертикали. Но это не означает программу 444 школы даже близко.

Но в 444 школе сейчас много классов, есть ИТ, например. Возможно туда удастся в 7 или в 8 поступить. Просто это такой ИТ, что дети из маткласса даже в ИТ его обгоняют на пару голов.

А про переходы... ну надо понимать, что в конце прошлого учебного года в школе сменился директор. И если ваши переходили раньше, при прежнем, то условия были другие.
При прежнем все переходы были только по строгим экзаменам, которые проводились в конце года. Экзамены были официальные, все на сайте школы, добор в классы тоже был, но вот добраться было очень сложно.
А при новом директоре установка на численность классов, она готова брать всех желающих, и без экзаменов, и в середине года и вообще. Но в матклассы все же детей смотрят ведущие математики школы. А поскольку классов сейчас много, могут взять, но не в сильный маткласс, а в типа-маткласс.

Цитата:

Сообщение от Лукавая

Но в 444 школе сейчас много классов, есть ИТ, например. Возможно туда удастся в 7 или в 8 поступить. Просто это такой ИТ, что дети из маткласса даже в ИТ его обгоняют на пару голов.

Их мат.классов не рекомендовали никуда переходить в профили, а оставаться в своих классах. Я тоже сначала подумала, что моему сыну будет интересен ИТ или инженерный профиль, но Попов на собрании развеял все сомнения. Надо оставаться со своими и грызть математику.

Цитата:

Сообщение от Мальвина

Их мат.классов не рекомендовали никуда переходить в профили, а оставаться в своих классах. Я тоже сначала подумала, что моему сыну будет интересен ИТ или инженерный профиль, но Попов на собрании развеял все сомнения. Надо оставаться со своими и грызть математику.

Ну да. Вот мы никуда и не переходим.
У нас в следующем году вообще шоколад обещают. физ+мат+инфо. Где еще мы такую лафу найдем? В результате у нас весь класс остается в классе, хотя и в прошлом году поступали в топы, и в этом..

Цитата:

Сообщение от Лукавая

у нас сейчас очень сильный спецмат. И дети делятся по стратам, по уровню. Сильные в одной, менее сильные в другой, еще менее сильные в третьей.
Если будете пытаться поступать в 7 класс, не догоните. Между матвертикалью и матклассами 444 школы гигантская пропасть, просто вообще рядом не стояли.
Кураторство 444 это просто сотрудники 444 школы оказывают сопровождение и консультирование матвертикали. Но это не означает программу 444 школы даже близко.

Но в 444 школе сейчас много классов, есть ИТ, например. Возможно туда удастся в 7 или в 8 поступить. Просто это такой ИТ, что дети из маткласса даже в ИТ его обгоняют на пару голов.

А про переходы... ну надо понимать, что в конце прошлого учебного года в школе сменился директор. И если ваши переходили раньше, при прежнем, то условия были другие.
При прежнем все переходы были только по строгим экзаменам, которые проводились в конце года. Экзамены были официальные, все на сайте школы, добор в классы тоже был, но вот добраться было очень сложно.
А при новом директоре установка на численность классов, она готова брать всех желающих, и без экзаменов, и в середине года и вообще. Но в матклассы все же детей смотрят ведущие математики школы. А поскольку классов сейчас много, могут взять, но не в сильный маткласс, а в типа-маткласс.

Как раз соседи переходили как-то странно, в обход экзаменов. В августе оба раза " договаривались " . Как именно не говорят.

Ну вот не уверена что нужен спец мат и гонка...
В ИТ сын не хочет совсем, даже в своей школе, даже если туда друзья пойдут.

Цитата:

Сообщение от Лёся

Как раз соседи переходили как-то странно, в обход экзаменов. В августе оба раза " договаривались " . Как именно не говорят.

возможно, они перешли не в мат.класс, тогда такое можно. Но весь этот отбор в мат.классы не просто так. Потому что учиться ну совсем непросто, мой тоже был лидером по математике в своем не самом плохом классе и перед поступлением просто делал на раз два свой класс и в скорости и олимпиадной математике в 4-м классе, но вот в мат.классе и троечки бывают по контрольной. Говорит, что не хватает скорости. Тот ВПР, который писали в конце мая, его даже толком не оценили, просто поставили всем пятерки с одинарным коэффициентом, который не на что не влияет. А на контрольной с коэффициентом 3 у нас все задания из серии повышенной сложности. И это речь идет не только про спецмат, но и про базовую математику тоже. У нас в классе тоже 2-3 странных ребенка, которые непонятно, как поступили, это со слов моего. То ли им повезло, то ли проплатили, но математику класса они совсем не тянут.
Мой тоже товарищ не олимпийских звезд, но в массовке он смотрится и математику эту тащит, хоть и жалуется. Но в принципе не достигнет олимпийских высот и пофиг, не могу заставить, а у самого амбиций пока нет. Но тут самый главный момент, что над теми заданиями, которые они проходят, надо думать, надо соображать, а это основное для развития мозга.

А по поводу добора, все возможно, но приводят пример мальчика, которого добрали в 7-й класс, а в том году он стал абсолютным победителем всероса. Ну в общем, это то, что надо знать о поступлении после 6-ого класса в мат.классы этой школы.