Разное Как мы ходим в сад

Как мы ходим в сад

Нервы мои на пределе.
Каждое утро у нас истерика час-полтора, в прямом смысле слова истерика. Дочка открывает утром глаза и начинает рыдать, что не хочет в сад. Уговорить - бесполезно, заинтересовать ничем не могу. Говорит - игрушки там неинтересные, ребята мне не нравятся, все объяснения по повду того, что маме на работу не проходят - "У нас же есть тетя Люда (няня), она со мной посидит" или "Не ходи на работу, не нужны нам деньги, не будем кушать-телевизор смотреть-играть в игрушки, только не ходи". Истерики происходят не только по утрам, но и в любое время суток - как вспомнит, что есть сад. Иногда кричит по ночам, что не пойдет и начинает рыдать, приходится будить, чтоб успокоить. Периодически поднимается у нее т-ра до 38, при этом не болеет, потом в течение полудня падает.
В саду, как рассказывают воспиталки, она может чуток поплакать, но не сильно, криминала, что рыдает все утро - такого не было. Но говорят, что ходит и все время как мантру говорит - "завтра суббота, в садик не идем" или "сейчас погуляем, пообедаем и мама придет" и так по 100 раз. Прихожу - она мне рада и не плачет.
Наблюдала раз за прогулкой - ручки за спину сложила и стоит на всех смотрит, не играет, не копает.
В принципе, я знала, что у нас все будет непросто - дочка нервная, чувствительная, эмоциональная, волею обстоятельств надолго ни с кем, кроме меня, не оставалась. Но водить каждое утро через такую истерику - у меня тоже нервов не хватит, тяжело это, и ребенку тяжело. Она сейчас такая растерянная - постоянно спрашивает - А куда завтра пойдем? А что сейчас будем делать? А кто сейчас придет? - как бы хочет упорядочить свою жизнь, зацепиться за ритуалы какие-то, чтоб было спокойнее.
Даю валерианхель, результата не вижу.
И еще одно беспокоит - она ходит в ясли, при этом там практически старше всех и развитее. А есть дети и по полтора года, и очень много - в районе 2х. Подозреваю, что там ей не особо интересно, хотя она и не очень общительная. Думаю, может, в младшую попроситься? Хотя я посмотрела - там такие мальчишки здоровые, могут и обидеть, а она не всегда за себя постоять может, не бойкая. Да и воспиталки у нас в группе хорошие, а тут опять привыкать...
В общем, посоветуйте, что делать.
Я не могу сказать, что я безоговорочно верю в необходимость садика в данном возрасте.

ну как варианты
1.пусть отводит в садик кто-то другой, не ты
2. попробуй что-то другое подавать глицин или вон баю-бай хотябы
3. все же мне кажется есть смысл перейти в группу постарше, да возможно будут и обижать, но скорее она все же заинтересуется, мы не на много старше вас,но в яслях я своего просто не представляю, а тут у него уже друг появился, такой же буйный как и мой, их уже весь садик знает :)
4. если есть возможность сидеть дома с няней и ходить например на развивалки или в гкп может это таки ваш вариант?

Оль, я не знаю. есть ли у тебя возможность оставить ее дома с няней (договорись в саду) хотя бы на месяц. Если есть - не води в сад пока.
Ты ей сейчас много что поломаешь. В течение этого месяца, посоветуйся с психологом сада, занимайся классической подготовкой к саду.
У нее двойной стресс, мама ее бросила сначала с няней, а теперь и ваще одну вне дома....

У нас тяжело пошла адаптация.
Я начиталась кучу инфы, которая помогла мне увидить возможные подводные камни - истинные страхи ребенка.
Я послушала, узнала, расспросила ребенка что и как там в саду. Поняла, что идет не соответствие той инфы, которую ей говорят воспитатели и говорю я - отсюда мега недоверие...
Я пошла к психологу сада, все с ней проговорили.
Я написала инструкцию воспитателям (сегодня убедилась, что ее до них донесли). Я написала еще одну, вручу воспитателю лично в руки...
Я каждый день снимаю все возможные страхи, мотивирую, снимаю негатив, показываю позитив/выгодность сада для дочи и т.д.
Оль - работает, все уже не так страшно, как было неделю назад, ттт

Не знаю как твоя, но моя очень зависима от взрослых. Моя ошибка, что я ее не передала правильно воспитателю, не "построила" мостик.. Теперь я это исправляю, она видит мое дружественное и доброе отношение к новому для нее взрослому, и раз я доверяю его и "люблю", то и она наверное может доверять...

Цитата:

Сообщение от K_Yulia

Оль, я не знаю. есть ли у тебя возможность оставить ее дома с няней (договорись в саду) хотя бы на месяц. Если есть - не води в сад пока.
Ты ей сейчас много что поломаешь. В течение этого месяца, посоветуйся с психологом сада, занимайся классической подготовкой к саду.
У нее двойной стресс, мама ее бросила сначала с няней, а теперь и ваще одну вне дома....

С няней могу попробовать договориться. Тем более, что к няне она привыкла и ей радуется. Психолог сада - это отдельный прикол. Хотела вчера записаться, лежит тетрадочка - запись с октября и одно время приема в неделю, для одного человека. На собрании предварительном нам расписывали, как она будет наблюдать и мониторить наших детей, но с тех пор я ни разу ее не видела в саду, надо у заведующей спросить, где она вообще обретается. Я в посещения психологов не особо верю, вот правда, так как по жизни сталкивалась с их работой. С детьми, как мне кажется, нужно наблюдение за поведением и вообще взаимоотношениями в семье, а во время приема психолога в непривычной обстановке ничего особо не решишь.
И еще искренне не понимаю, как готовить к саду. Может, возраст не подошел еще у нас конкретно? Я ж все лето ей рассказывала о садике, ходили мимо, смотрели, какие там веранды-горки-игрушки, рассказывала, что мне нужно на работу, что буду забирать, распорядок дня - и у нее уже сразу, заранее, сложился негатив - как поняла, что там без меня останется. Сразу вопросы - вместе пойдем? А ты где будешь, когда я в саду?Всегда мне отвечала - не пойду. Причем кто бы ни пытался ей про сад рассказывать - всегда была такая реакция. Причем она не такой уж мамин хвостик, может с посторонними посидеть и час, и два, и три, если ее развлекать. И с папой охотно остается, и с мамой моей, правда, всегда про меня вспоминает, особенно, когда ко сну дело идет.

Цитата:

Сообщение от K_Yulia

У нас тяжело пошла адаптация.
Я начиталась кучу инфы, которая помогла мне увидить возможные подводные камни - истинные страхи ребенка.
Я послушала, узнала, расспросила ребенка что и как там в саду. Поняла, что идет не соответствие той инфы, которую ей говорят воспитатели и говорю я - отсюда мега недоверие...
Я пошла к психологу сада, все с ней проговорили.
Я написала инструкцию воспитателям (сегодня убедилась, что ее до них донесли). Я написала еще одну, вручу воспитателю лично в руки...
Я каждый день снимаю все возможные страхи, мотивирую, снимаю негатив, показываю позитив/выгодность сада для дочи и т.д.
Оль - работает, все уже не так страшно, как было неделю назад, ттт

Не знаю как твоя, но моя очень зависима от взрослых. Моя ошибка, что я ее не передала правильно воспитателю, не "построила" мостик.. Теперь я это исправляю, она видит мое дружественное и доброе отношение к новому для нее взрослому, и раз я доверяю его и "люблю", то и она наверное может доверять...

А у нас все хуже и хуже. Слово "сад" вслух произнести нельзя в принципе, сразу истерика.
И на любые уговоры - сразу находится негативный ответ - "Игрушки старые", "Меня обижают (проверено, ничего такого не было)", "Деньги нам не нужны, ничего не покупай, только сиди со мной", "Воспитательницы не нравятся", "И в школу тоже потом не пойду", "Мы ж с тобой лепим и читаем дома", "Ребятки мне там не нравятся, дружить с ними не буду". Если раньше можно было заинтересовать хотя бы тем, что купишь какой-нибудь сувенирчик после сада (знаю, не самый лучший метод), то теперь ничего не надо вообще, "только ты со мной оставайся".
Юль, может, у вас сад продвинутый. У нас просто самый обычный, неплохой, но с совковыми методами - детей отрывают и забирают в группу, родителей в группу не пускают ну и проч. Я вот сама в детстве сад не любила, как и все мои родственники, мы вот такие все домашние что ли, и, конечно, эти садовские методы любви не добавляют к самому заведению.

Цитата:

Сообщение от Кошка Лена

ну как варианты
1.пусть отводит в садик кто-то другой, не ты
2. попробуй что-то другое подавать глицин или вон баю-бай хотябы
3. все же мне кажется есть смысл перейти в группу постарше, да возможно будут и обижать, но скорее она все же заинтересуется, мы не на много старше вас,но в яслях я своего просто не представляю, а тут у него уже друг появился, такой же буйный как и мой, их уже весь садик знает :) 4. если есть возможность сидеть дома с няней и ходить например на развивалки или в гкп может это таки ваш вариант?

Кроме меня отводить мог бы только папа наш, но он из домы выходит в семь, все-таки это рановато.
Насчет группы постарше - возможно, думаю, можно попробовать, но опять будет адаптация+посмотрела там на воспиталок - они мне меньше, чем наши понравились, там уже все строго.
Да, это у меня остается на крайний случай - няня+занятия. ГКП - это будет то же самое, там же без мамы:( Так и в саду можно до обеда сидеть, то же самое.

ну мне тоже одна воспитатльница сначала не очень понравилась, а потом присмотрелась и ничего,да со своими тараканами,но вполне даже
так что не настраивайся заранее на негатив, нечего вам в яслях в этом возрасте делать, в саду ребенок должен учиться, а чему она у двухлетки может научиться?Тем более как я понимаю девочка у тебя развитая
а что адптация сначала... ну она у вас и так бурно идет сейчас

я думаю,что может даже стоит пока дома посидеть с няней, а потом попробовать в группу постарше? там детки уже хорошо говорят, играют друг с другом, может ей поинтересней будет?...

Я бы оставила пока дома с няней, если есть возможность (в том числе возможность сохранения места в саду) до следующего учебного года. Пойдете в неполные 4 года - ничего страшного, за это время у тебя дочка подрастет, и вероятность, что все пройдет гладко, гораздо выше. Чего сейчас ребенку и себе психику ломать, если есть с кем ее оставить? Сейчас, судя по всему, ситуация такова, что "вдруг" она уже не исправится, только хуже может быть.
Касательно общения со сверстниками - я тут уже писала, нам до трех с копейками вообще никто не был нужен, вот относительно недавно только к другим детям потянулся. Возможно, это и ваш случай, а через год она уже по-любому иначе будет вазимодействовать с ровесниками, и ей в саду будет интереснее. Есть и совсем несадовские детишки, конечно, но на худшее ока не стоит настраиваться - просто подождите.

С группой постарше тоже все непросто. Два раза подходила к заведующей, она меня отправила - мест нет. Видимо надо посылать мужа, чтоб сразил ее своими глазищами или чем-то посущественнее.
Блин, ну вот заведующие эти - как в ясли принимать полуторалеток, когда ясли с двух до трех - это можно, а как мою в младшую - так мест нет и по возрасту не подходит.

Оль, ну начать надо с того, что принять сторону ребенка. Сказать, я понимаю, что тебе пока в саду не нравится, ты привыкла быть дома с мамой, там ты никого не знаешь и т.п..... Моя на вопрос, почему тебе в садике не нравится, сначала говорила, без мамы грустно. На что я ей говорила, что понимаю...., и мне грустно, я тоже скучаю..., т.е. встаю на ее сторону, показываю, что я на ее волне.
Пою про то, что грустно ,пока она не привыкла, пока не познакомилась и не подружилась с ребятками, а потом будет весело...
Потом начинаю "песню", то ведь мама давно ходит на работу, спрашиваю, ты знаешь зачем мама на работу ходит, она говорит знаю, еще раз мантру полезности маминой работы для семьи и дочи и общества.... Потом напоминаю, что есть такая штука - телефон - когда грустно, нужно мне звонить...
Теперь она мне выдала, что в садике ей не нра, ее ребятки обижают, отнимают игрушки (выдала не сразу, путем хитрого расспроса). Начинаю снимать негативное восприятие детей. Говорю, что они совсем не хотели ее обидеть, просто их никто не научил, что игрушки отнимать нельзя, нужно спросить разрешение и бла-бла-бла, вот ты умеешь себя правильно вести и ребяток учи....
Я тут уже где-то писала, что для дочи сад (точнее как мы это подаем). Мы подчеркиваем, что сад - это привилегия больших ребяток. В сад ходят только большие детки. Дочка уже большая, и именно поэтому ее взяли в детский сад, чтобы учиться обуваться (у нас любимый стишок про обуваться), учиться знакомиться с ребятками, учиться играть с другими ребятками вместе, учиться рисовать/ писать/ танцевать... Мы ею очень гордимся, что она выросла, стала большая и может теперь в сад ходить... Т.е. стараемся наделить сад "аурой" позитива и статусности, чтоб у ребенка повышалось чувство значимости от того, что он имеет право в силу взросления ходить в сад. Чтобы сад вызывал положительные эмоции и ассоциации.
Со вчерашнего дня я еще и аргументирую, что доча все любит делать САМА, вот в садике она сама сможет играть/дружить/….
Психолог мне посоветовал проговаривать ребенку четкую последовательность действий от момента привода в сад, до момента ухода и прием с часами (мама привела, попрощались, зарядка…., когда стрелки там-то баба придет и пойдете кроликов и белочек кормить). И строго этот порядок соблюдать, чтоб ре четко знал, что будет дальше – это защита…
Постоянно говорю ей, что я ее люблю, что такую хорошую девочку никому не отдадим, такая девочка нужна нам самим и т.п.

Твоя цель, донести до ребенка, что ее никто меньше любить не стал, просто и она повзрослела, и маме нужно работать, поэтому придется ходить в сад. Но все это только с позитивной т.з. (показать + взросления, показать + от маминой работы).
Второе, выспросить, ну хоть что-то должно нравиться в саду (возможно пойти и купить в группу новых игрушек) или свои приносить (мы таскаем). Начать с этой малой симпатии и показывать/искать бонусы от посещения сада, чтоб понимала, что она будет иметь хорошего от него (у нас САМА, Учиться, будут друзья работают)
И еще, подружись с воспитателями (от них зависит почти все!), скоро день воспитателя – повод «задобрить» их и замотивировать на индивидуальный подход… Я привлекаю воспиталку к нам, втроем начинаем чирикать мило, типа, расскажи Нине Николаевне куда мы ходили в ВС, т.е. делаем из Нины Николаевны «друга семьи», благо воспитатель правильно в эту игру играет (Ой, и где же вы были), а мы ходили в Зоопарк, воспитатель восторженно ахает. Давай ты Нине Николаевне покажешь, каких зверей ты видела. Идет к воспитателю…
Все не перескажешь, в теме не напишешь.... Зри вглубь! Снимай тревоги, страхи и т.п. Входи в ее состояние, ставь себя на ее место, грусти с ней, плачь, проси ее предложить выход в стиле, ну ты же знаешь, что маме надо на работу, да (т.е. задаешь вопрос так, чтобы ответ был только ДА и звучал из ее уст).
Мы поем песню:
рано утром детский сад малышей встречает
там игрушки ждут ребят, в уголке скучают.
красный мяч, синий мяч, куклы медвежата.
детский сад, детский сад любят все ребята.
Прокатывает фраза "игрушки-то без ребяток скучают. Никто ж деток в саду не оставляет, вот игрушки и ждут, когда же ребятки снова придут)

Пробивай группу постарше мужем, конвертом, чем хочешь.
Делай перерыв, а потом говори, хорошо, раз в этой не нра группе, не нра эти ребятки, игрушки, попробуй походить в другую. Но до этого выработайте свои мантры крутости и здоровости сада, самостоятельного там прибывания и все такое....

Цитата:

Сообщение от K_Yulia

Пробивай группу постарше мужем, конвертом, чем хочешь.
Делай перерыв, а потом говори, хорошо, раз в этой не нра группе, не нра эти ребятки, игрушки, попробуй походить в другую. Но до этого выработайте свои мантры крутости и здоровости сада, самостоятельного там прибывания и все такое....

Юль, ты молодец, здравй и продвинутый подход!
Я вот пока не могу нащупать позитив для дочки в садике.
Про то, что она взрослая и поэтому идет в сад и статус - говорила, тут же ответ - "Хочу быть маленькой, когда я стану маленькой?" Самостоятельность - в плане - "я сама" - никогда ее не прельщала, неинтересно ей это - ни кушать самой, ни одеваться. Сегодня гуляли, никого из наших друзей на площадке не было, все в саду, мы не пошли. Вера спросила, где ребятки, на что получила разъяснение, что все в садике, теперь никто гулять не будет утром, потому что все в саду и они там гуляют и дружат, а нам придется одним гулять-скучать. Ребенок запрыгал от радости и закричал: Ура-ура-ура, все в саду,а я нет:) Ее прям проперло от этой мысли, что всех упекли в сад, а она избежала этой участи.
В общем, у меня крепкий орешек, на мякине не проведешь.

И еще - боится таскать свои игрушки, на улицу выносит всегда ворох, прям все тащит, а в сад ничего не берет, отказывается категорически. Я вот себя помню, как лила слезы, уткнувшись в домашнего чебурашку...

Цитата:

Сообщение от Primavera

Юль, ты молодец, здравй и продвинутый подход!
Я вот пока не могу нащупать позитив для дочки в садике.
Про то, что она взрослая и поэтому идет в сад и статус - говорила, тут же ответ - "Хочу быть маленькой, когда я стану маленькой?" Самостоятельность - в плане - "я сама" - никогда ее не прельщала, неинтересно ей это - ни кушать самой, ни одеваться. Сегодня гуляли, никого из наших друзей на площадке не было, все в саду, мы не пошли. Вера спросила, где ребятки, на что получила разъяснение, что все в садике, теперь никто гулять не будет утром, потому что все в саду и они там гуляют и дружат, а нам придется одним гулять-скучать. Ребенок запрыгал от радости и закричал: Ура-ура-ура, все в саду,а я нет:) Ее прям проперло от этой мысли, что всех упекли в сад, а она избежала этой участи.
В общем, у меня крепкий орешек, на мякине не проведешь.

Слушай, ну с твоей все понятно. У нее страх сада, поэтому и игрушки туда не понесет, и ура, ее не "наказали" садом, она готова сновы стать маленькой, лишь бы не ходить в это страшное место.
Оль, она классический не готовый к саду ребенок.
Рано вам.
Просите заведующую слезно, конвертами и все такое взять вас с НГ в более старшую группу. Или запишитесь в ГКП с НГ, а с сентября 2012 в сад. И к нормальному психологу за методами подготовки к саду, которые подойдут именно твоему ребенку

Кстати, я тебе как-то все про нас односторонее.
Адаптация идет бурно. Но все не однозначно. При расставании со мной в группе истерики..., но режим не плывет, аппетит не портится, другой симптоматики стресса не проявляет. Но может заявить "мне в саду не нравится", "не буду маму любить". Моя девочка прекрасно просекает, что такое манипуляции... Поэтому про тяжелую адаптацию, наверное, не правильно я говорю. Все у нас не однозначно. Попробовала тут в выхи поосаждать ее откровенное нытье из серии "а вдруг прокатит". Быстро сдается.... В общем "жучка" та еще)))) Хитрая, артистка)))) Но упертая. Будет меня долго еще истериками при расставании испытывать. Эх, сил мне)))) (это цитата из другой темы)
Ты своего ребенка знаешь лучше. Манипуляции я присекаю довольно жестко. Нежности, любви, сюси-пуси - безграничны.

Манипуляция определенная и у нас присутствует, это понятно. Но многое меня настораживает и говорит о том, что грань нормальной детской реакции мы перешли - истерики неостанавливаемые, аппетит отвратный (он у нас всегда страдает первый при смене обстановки), температура поднимается на несколько часов до 38 периодически, ребенок нервный, поведение в целом ухудшилось. Летом так вела себя хорошо, я уж думала, что преодолели мы кризис не хочу-не буду, который цвел у нас махровым цветом с прошлой осени. И опять все коту под хвост:(
А манипуляции - это понятно, у нас они всегда присутствуют, другое дело, что в этом плане я строга - если сказала, что собираемся и идем, то собираемся и идем при любом нытье и реве. На занятия так весь прошлый год ходили - периодически с ревом, нытьем и валянием на полу ходили, но, в целом, ходили замечательно.

Присоединяюсь к мнению, что надо взять тайм аут и не ходить какое-то время в садик. Мы вот перед тем как пошли в садик много играли в него, строили домик, брали небольшие игрушки, делали им кроватки, столики, площадку для гуляния и всё-всё всё проговаривали. Кстати такие игры очень помогали и в процессе хождения в сад понять что именно не нравится в саду, есть ли какие-нибудь проблемы, опасения, переживания у ребёнка.
И потом мне кажется надо попробовать выяснить причину такого нежелания хождения в сад, может воспитательница не нравится, может дети обижают, может, совокупность разных факторов.

Простите, что влезаю. Юля, а не подскажешь, где и какую инфу ты находила поподробней. Что-то я пока ничего толкового не могу найти. Спасибо

Цитата:

Сообщение от lesja84

Простите, что влезаю. Юля, а не подскажешь, где и какую инфу ты находила поподробней. Что-то я пока ничего толкового не могу найти. Спасибо

Про какую информацию ты спрашиваешь?
Можешь почитать мою темку, там есть ссылки на некоторые статьи http://www.hlopoty.ru/vb/showthread....тите-меня-плиз

спасибо

Моя крестиница пошла в сад почти в 3 года. Она очень своенравная особа. Тоже ужасно шла, маме даже разрешили сидеть в группе, тк она постоянно кричала. Не плакала, а прям истерика была. В итоге мама договорилась на 3 недели перерыва. После опять стали ходить и все ок. Не в первый день, конечно. Но через 2 недели никаких истерик, даже при расставании

Вот я склоняюсь к варианту, чтоб сделать перерыв и поработать с психологом. Про более старшую группу пока сомневаюсь, боюсь, обижать ее там будут, еще негатив добавится, она у меня не особо бойкая с детьми.

То, что ты описываешь это Ужас. При таком раскладе сад нужно отложить на время. Одно то, что поднимается температура аж до 38 это свидетельствует о сильном психологическом стрессе. Надо срочно задуматься, стоит ли водить ее в таком состоянии! Чтобы не потерять место в саду покупай/бери справки в ПК. Посидите до марта, а весной еще попробуешь, но сейчас однозначно надо с садом завязывать.

Если ВалерьянаХель не помогает, то попробуй Эдас306 или сироп Зайчонок (Эдас лучше)

Цитата:

Сообщение от Цыбулька

То, что ты описываешь это Ужас. При таком раскладе сад нужно отложить на время. Одно то, что поднимается температура аж до 38 это свидетельствует о сильном психологическом стрессе. Надо срочно задуматься, стоит ли водить ее в таком состоянии! Чтобы не потерять место в саду покупай/бери справки в ПК. Посидите до марта, а весной еще попробуешь, но сейчас однозначно надо с садом завязывать.

Юль, не водим уже, пока перерыв сделала. Посидим пару недель, еще попробуем. А там если уж никак, то никак:(

Цитата:

Сообщение от Primavera

Юль, не водим уже, пока перерыв сделала. Посидим пару недель, еще попробуем. А там если уж никак, то никак:(

Ну и правильно, но совсем от сада не отказывайся-место сохраняй любыми способами.

Оль, а можно наиглупейшую просьбу...ну так, на всякий случай...Вы же в Перово вроже живете...Если не будете ходить этот год, дай мне знать, может заменить тебя получится...Но это я так...на всякий случай, я уже не знаю каким способами дочь в сад устроить((

Цитата:

Сообщение от Хелен

Оль, а можно наиглупейшую просьбу...ну так, на всякий случай...Вы же в Перово вроже живете...Если не будете ходить этот год, дай мне знать, может заменить тебя получится...Но это я так...на всякий случай, я уже не знаю каким способами дочь в сад устроить((

Хелен, обратитесь в конфликтную комиссию по вашему округу.У меня подруга с временной регистрацией так получила сад.

Спасибо за заботу, у дочи как раз московская прописка, но где я только не была...увы, таких как нас много, разводят руками...Я Собянину писала...но пока живем как живем...Часть времени со мной, часть времени у родителй в другом городе

Цитата:

Сообщение от Хелен

Спасибо за заботу, у дочи как раз московская прописка, но где я только не была...увы, таких как нас много, разводят руками...Я Собянину писала...но пока живем как живем...Часть времени со мной, часть времени у родителй в другом городе

слушай. ну у нас народ ездил в комиссию на ул Буженинова, помогли всем, правда, у одной девочки не прокатило, там пошел в сад папа и предложил спонсорскую помощь - нанял бригаду и отремонтировали санузел или окна вставили - не помню.
Мо, конечно, конечно, пока наше место будем сохранять, мы живем в Новогиреево.

вот и мои были на Буженинова,дали вначале один сад,они туда сходили-поняли что им далеко,поехали еще раз и поменяли на ближний. Вообще без проблем дали.
На Буженинова были.

Я бы в более старшую группу не советовала, т.к. как правило там дети из яслей, уже привыкшие к саду и новичкам тяжело. У нас сейчас в группе девочка одна все время плачет.

я была на буженинова раза 3 или 4....Мне предложили сад в Ивановском, это далеко, учитывая, что все на мне и я одна. А когда я им там уже поднадоела, в Департаменте, мне прислали офиц письмо, что ваш ребенок направлен в ГКП и точка. По факту в этом саду и ГКП-то нет, отправили нас в ЦИПР для 2-леток, котрый до ноября не открывают....Хотя этот ЦИПР мы уже переросли

Цитата:

Сообщение от Хелен

я была на буженинова раза 3 или 4....Мне предложили сад в Ивановском, это далеко, учитывая, что все на мне и я одна. А когда я им там уже поднадоела, в Департаменте, мне прислали офиц письмо, что ваш ребенок направлен в ГКП и точка. По факту в этом саду и ГКП-то нет, отправили нас в ЦИПР для 2-леток, котрый до ноября не открывают....Хотя этот ЦИПР мы уже переросли

Переросли...вот у нас ясельная группа, официально с 2х до 3х, а на самом деле - в основном дети в районе 2х, и есть несколько в районе полтора. Мы тоже переросли, мягко говоря, но заведующая непреклонна.