По букварю - какому, как? Или используете какие-то методики типа кубиков Зайцева?
Вид для печати
По букварю - какому, как? Или используете какие-то методики типа кубиков Зайцева?
Букварь Жуковой. Уже почти научились ,там все просто получается. Единственный совет: покупай книжку не мальнького формата ,а по-больше ,т.к. у нас в стандартно-маленькой книге в текстах для чтения переносятся слова на другую стрпочку, Артем не каждый раз понимает ,что слово не закончилось в конце строчке ,а продолжается на следующей. У подруги такой же букварь ,но формат по-больше, и слова не переносятся
У вас Олежка уже читает? Или речь про старшего?
Нет ,конечно, Артемка )))))
Читаем по букварю Е. Бахтиной. Там все очень понятно и подробно описано (методика, в смысле).
Нам подарили кубики Чаплыгина
http://www.rtstudio.ru/
http://shkola7gnomov.ru/parrents/ped...plygina/id/983
Пока играем как в кубики, но планируем позже использовать по назначению
Без букварей...сама пишу,рисую слоги. И учим слоги. Буквы знает давно..но вот со слогами пока проблема. И в школе их учат именно слоги видеть. То есть вот пока я не увижу,что он хорошо освоил слог какой-то, не перехожу к другому. Пока их немного, МА-АМ, КА-АК, МО-ОМ, КО-ОК, МУ-УМ, КУ-УК
и вот потом пишу сама ему слова, прошу прочитать..типа КА-КА-О (какао), УМ-КА (умка) и тд..
Мы выучили буквы за 2-3 недели 15 мин утром и 15 мин вечером (примерно), играя в игру Лунтик учит буквы на компе
Молодцы сын и папа))Цитата:
Сообщение от lukavo
Я не гоню, и не требую чего-то...Все равно научится,рано или поздно. И стараюсь не опережать то, как им подают материал в школе...чтобы вразнобой не было)
Читать научились в 4 с хвостиком года по книжке Смешарик-Читарик за неделю где-то.
До этого буквы все знала и более-менее похоже писала, но в слоги никак не могла складывать. А тут как по маслу.
Нет, читали слогами, вот по этой книжке и начали слоги складывать из букв, а потом уже достаточно быстро слова. Но читает все равно преимущественно по слогам до сих пор, особенно слова длиннее, чем из 5 букв...
вот умничка дочка и мама...а я моя вот никак не интересуется чтением..цифры это да, рисование и т.д.Цитата:
Сообщение от Vinni
ей даже буквы не интересны...вот с 5-ти "насяду" уже на буквы!!!
О, мы тоже миновали слоги почему-то и тоже в 4.5 года. Но я это объясняю себе тем, что Ваньке на подкорку записались наши занятия с Настей, которой чтение с трудом далось. С Настей учились по букварю Жуковой.Цитата:
Сообщение от lukavo
Читаем, Тань. По слогам читаем)) Все буквы знали по этому букварю уже в 1.8, буквально за 1 неделю выучили. Слоги не давались до этой весны, т.е. до 2.9 где-то. А потом в голове что-то щелкнуло и процесс пошел. Сейчас совершенствуем с каждым днем. Главное, что ребенку это нравится, я не заставляю.Цитата:
Сообщение от lukavo
Не рефлексируй))) При всем при этом сын до сих пор никак не выучит, как пишутся цифры до 10 :) хоть убейся, не может запомнить ничего кроме 0,1,2 и худо-бедно 3 и 4. Дальше ступор))) Хотя устно считает уверенно до 15 и с подсказкой до 20. Так что сын у меня тоже блондинкО, но в математике))))
У тебя Матвей, насколько я помню, поздно заговорил, да? Может, дело в том, что Лешка уже в год говорил около 20 слов, и развитие речи у него шло очень быстрыми темпами. Нам год назад в саду психолог поставил очень высокий уровень развития речи. На фоне других ребят, большинство из которых старше нас на полгода, Лешка говорил лучше всех. Я не вижу в своем сыне какой-то гениальности (щас в меня тапки полетят :) ), просто есть вещи, которые ему даются легко, а какие-то тяжело. Вот чтение идет легко. А рисовать, к примеру, он вообще не может. И не хочет учиться. И пазлы не складывает. И цифры не учит))) Зато память отличная (ттт) и знает уже много английских слов.Цитата:
Сообщение от lukavo
Может, тебе тоже попробовать дочке английским память потренировать? В стишках?
вот эта http://www.labirint.ru/books/93105/ ?Цитата:
Сообщение от Vinni
А есть какая-то область умелок, которая ей лучше всего удается?Цитата:
Сообщение от lukavo
Ну так и не переживай за ее "блондинистость"))) учи рисованию и танцам, попутно и цвета выучит))) видимо, у нее действительно ум больше на творчество, чем на аналитику направлен. Девочке это, в принципе, особенно и не нужно. А вот фантазию, воображалку развивать - как раз важно.Цитата:
Сообщение от lukavo