Вид для печати
Где вы смотрите готовые решения, да бы помочь ребенку?
да, кидайте тапки , ловлю..я не понимаю,этот предмет..учебник,это повторение тетради или наоборот..уж простите меня умы форума!!!
Лизка чудесно решает задачи и выполняет задания, но я не могу ее никак проверить..а хочется уметь и это..
у нас учебник Семенов, Рудченко..перспектива
буду признательна, если кто-то поделится информацией))
Лови )))
http://yagdz.com/1-4-klass/informati...v/#prettyPhoto
http://domivse.ru/index.php/shcool/i...owall=&start=4 - ответы те же, но расписано подробно почему именно так (листай по номерам заданий)
Вот спасибо))) а то сегодня родительский мозг почти закипел))))Цитата:
Сообщение от Любопытная кошка
У вас всё Перспектива? Могу окружайку подкинуть. Иногда очень полезно глянуть, особенно когда много других более важных уроков.Цитата:
Сообщение от marinka
Не, слава богу только информатика..Цитата:
Сообщение от Любопытная кошка
Но если что, буду знать к кому обращаться)))
Ответы по разным предметам в сети есть не только у Перспективы. На этих же сайтах есть многое, покопайся. Иногда это большая подмога в цейтнот.Цитата:
Сообщение от marinka
Завидую.Цитата:
Сообщение от Lk.
У Вани есть информатика, но не отдельным уроком, а у части класса на уроке или математики, или Изо. Говорит, что проходят истинно/ложно и что-то рисуют на компьютерах. Пока вопросов не задает, домашки по предмету тоже нет.
боже... это у моего значит скоро такая хрень будет? Пока я таких заданий не встречала у нас.
Почему будет? У моего с 1 класса. И мы мозг сломали, тк там не только истинно-ложно, там такое наверчено....Цитата:
Сообщение от евже
Не знаю, какие видела ты...но мне ближе учебник с объяснением темы , а не повторяющий рабочую тетрадь...Цитата:
Сообщение от Lk.
И информатика та, что никакого отношению к компьютеру не имеет...это информатика для мышления... Но я не технарь, а гуманитарий, может поэтому. Мне с этим предметом сейчас сложно...
ну в смысле, что видимо пока нам этого не задавали. Видимо на днях будет такое же задание. У нас тоже перспектива и информатика. Но пока ТАКОЕ мы не делали...Цитата:
Сообщение от Любопытная кошка
У нас отдельный предмет, в нем не только истинно/ложно...а ещё полно всякого при всякого...Цитата:
Сообщение от Аннюта
Ну, надеюсь, разберемся, если что.Цитата:
Сообщение от marinka
У нас есть со второго класса, программа 2100
Мы у ребёнка домашку редко проверяем. Но поскольку мы с мужем программисты ... с этим предметом у нас проблем с проверкой этого урока не будет))
Повезло, что эльконина нет. Там сплошное развитие детей и родителей. Никаких объясненийЦитата:
Сообщение от marinka
Цитата:
Сообщение от Lk.
это первый класс, наверное..
в третьем не все так безобидно...опять таки, я лично про себя и свою семью,это говорю..вчерашнее задание потребовало поиска ответа в интернете..опять таки, искали исключительно для себя и не более..ребенок все довольно быстро решил..
вот это задание, из разряда ложь/истина: л-ложь, и -истина...
http://s012.radikal.ru/i319/1611/65/70e79492fdb9.jpg
наверняка, кто-то решит это и довольно быстро..но увы, мне это не удалось..
у нас есть с первого класса, учебник такой же как у вас, идет дополнительным занятием по желанию.
в том, то и дело, что учебник создан так, что не зная предмета (от учителя), сам не разберешься сразу и надо потратить время, а порой и не мало его потратить, на поиск истины.ребенок объясняет тоже не очень доступно, т.е. ей это понятно, а объяснить уже сложнее, т.к. она это учит третий год, а я вот так иногда попадаю в ступор от заданий..почти все ей понятно, а если не понятно или есть трудности, я помочь не могу, по причине выше описанной..Цитата:
Сообщение от Lk.
тема именно о том, как я могу помочь/ проверить, ребенку данный предмет..не имея никакого понятия об этом предмете и учебник мне в этом не помошник...
предмет интересный, нужный, но я как родитель в данному не могу принять участие и оказать помощь...
Там все учебники построены так,начиная с первого класса...у ребёнка проблем нет, но иногда есть трудности в решении каких-либо заданий...Цитата:
Сообщение от Lk.
Но образование ребёнка ,это тандем учитель,ребёнок,родитель...вот в этом предмете родитель выпадает....
Тань, у всех разный подход к домашним заданиям...тема не про это...
Как учитель информатики в начальной школе могу сказать следующее: предмет хороший, мозги развивает замечательно. Своих родителей я постоянно уговариваю не помогать детям с домашними заданиями, если родители не понимают этот предмет. Детям делать задания гораздо проще, особенно с учетом, что на уроке обычно учитель с ними все проговаривает и все объясняет.
У нас информатика вообще без учебников и тетрадей. Первые 2 года они упражнялись на MACах, теперь на стационарных обычных компах. ....
Я при всем желании помочь не могу...Цитата:
Сообщение от Юлуна
А что делать ,если ребёнок затрудняется в решении домашнего задания?
Да и дети ,и учителя разные...кому-то приговор ли и он все усвоил, а кому-то нужно неодно объяснение., а два- три..что тогда?
Мне интересен твой ответ. Ведь за не выполненное или неверно выполненное задание, ребёнок получит оценку и это не будет хорошая оценка.
Пусть подойдет к учителю. У всех учителей, конечно, разный подход, но я именно за это. Очень многим родителям, действительно, тяжело помогать детям с выполнением домашних заданий по этому предмету. Родители даже смотрят на задания по-другому, совсем не так как дети и как это требуется. У нас даже многие учителя начальных классов не всегда правильно могут выполнить задания, поэтому в школе есть отдельный учитель по этому предмету.Цитата:
Сообщение от marinka
Зачем спрашивать у сороконожки, какой ногой она шагает первой? Если все работает, не надо ничего трогать. Найдите другой способ общения с реьенком.
У нас отдельный учитель только в этом году появился, до этого вел классный руководитель...Цитата:
Сообщение от Юлуна
Это к чему и о чем?Цитата:
Сообщение от Дюжик
если у ребёнка все получается, зачем вмешиваться в процесс? Школа не только ( и не столько) обучение наукам, сколько обучение навыку общения и получения знаний . Получение знаний от преподавателя, в процессе взаимодействия с классом.Цитата:
Сообщение от marinka
Вы себя чувствуете ненужной если не держите руку на пульсе?
За обращение на Вы ,конечно спасибо...Цитата:
Сообщение от Дюжик
Но Вы явно не все мои ответы читали или вычитали ,что-то своё..но повторяю...
Вопрос, данный, получился из-за заминки с определённым заданием..ребёнок подошёл и попросил помочь... Т.к. не смог сразу решить задание...помощь от нас была минимальной и в нашем случае проблематично было найти решение данного задания в инете...в итоге ребёнок решил сам,правильно или нет я не знаю... Сегодня узнаем..
Т.ч. я не спрашивала в теме ,помогать или нет...я спросила, где посмотреть гдз , все...
Он особенный предмет ,но для меня и моего мужа... Я про это писала...и у нас не Петерсон...Цитата:
Сообщение от Lk.