мои сначала висели как кули в них, потом назад отталкивались и ездили потом начали понемногу соображать как вперед пойти - у нас елка стала раздражителем и срочно надо было ее схватить и он пошел вперед, аня немного дольше соображала.
потом проверьте высоту- на многих есть несколько уровней для высоты.
у нас высота регулируется - есть 3 уровня. Вот я не могу понять, должна буть такая, чтобы ребенок стоял и при этом сиденье его держало или чтобы он мог сесть, подогнув ноги... не знаю, понятно объяснила или нет.. не могу как-то сформулировать..)))))))Сообщение от yana
Ответ с цитатой