А что будет если таки не биться головой об стену по поводу школы?

[Ана]

да, и еще хочу добавить про "обычные" (читай - отстающие) школы. поскольку из моей первой отстающей школы сколько-нибудь заботящиеся о будущем своих детей родители их постепенно изымали начиная со 2 класса, к 8 классу у меня сложилась ситуация, что мне было не с кем дружить. т.е. я конечно дружила-общалась, не одной же сидеть, но по уровню интеллекта и по интересам девочки были из другой вселенной - никто не собирался доучиваться до 11 класса. на протяжении обучения в этой школе у меня был 1 лучший друг и 3 лучших подруги, которых всех по очереди родители увели в другие школы. когда забрали последнюю, я очень хорошо помню, как я пришла домой и рыдала целый день.

[Lutik]

имхо, хорошая школа даст больше возможностей для обычного ребенка. Опять же больше шансов, что он не поддастся наркотикам и проч.фигне при отсутствии того самого стержня, а будет тянутся в хорошей школе к хорошим примерам.
Грубо говоря шансы стать наркоманом в хорошей школе есть ,но они существенно ниже, чем в плохой школе.

[Ана]

имхо, хорошая школа даст больше возможностей для обычного ребенка. Опять же больше шансов, что он не поддастся наркотикам и проч.фигне при отсутствии того самого стержня, а будет тянутся в хорошей школе к хорошим примерам.
Грубо говоря шансы стать наркоманом в хорошей школе есть ,но они существенно ниже, чем в плохой школе.

вот с этим не согласна. чем престижнее школа, тем больше в ней блатняка. а дети блатняка по части непристойного поведения дадут фору любому дворовому хулигану. причем самих их ежели чего родители отмажут. так что стержень лучше чтобы был по-любому. это забота семьи прежде всего.

[Lutik]

вот с этим не согласна. чем престижнее школа, тем больше в ней блатняка. а дети блатняка по части непристойного поведения дадут фору любому дворовому хулигану. причем самих их ежели чего родители отмажут. так что стержень лучше чтобы был по-любому. это забота семьи прежде всего.

так престижная школа не всегда равно хорошая школа, то есть школа дающая реальные знания. По крайней мере для меня - это не тождественные параметры, хотя иногда и близкие.
Про семью тоже необязательно - полно примеров, где один ребенок с одним характером и судьбой ,и другой с совсем противоположным- а родители то одни и те же и росли в одинаковых условиях. От самого человека многое зависит.

[Ана]

и кстати, а что ты имеешь ввиду под "приспособленностью к жизни"?

[krolik]

В первую очередь способность бороться (не в прямом смысле). Уметь найти свое место в жизни, отстаивать свои позиции и.т.д. Ну и всякие гвоздь вбить/ борщ сварить/ костер развести.

и кстати, а что ты имеешь ввиду под "приспособленностью к жизни"?

[Ана]

В первую очередь способность бороться (не в прямом смысле). Уметь найти свое место в жизни, отстаивать свои позиции и.т.д. Ну и всякие гвоздь вбить/ борщ сварить/ костер развести.

не вижу, как "улучшенная" школа может этому помешать. подчеркну, мы здесь все когда говорим о "рвать попу" и об "улучшенной" школе, имеем ввиду не какую-то мегакрутую школу куда ломяцца баблатые блатняки со всей москвы, а просто школу в своем районе, которая на хорошем счету, возможно локальную гимназию. кто ж виноват, что даже в такую сейчас чтобы попасть, надо попу рвать...

[Токси]

не вижу, как "улучшенная" школа может этому помешать. подчеркну, мы здесь все когда говорим о "рвать попу" и об "улучшенной" школе, имеем ввиду не какую-то мегакрутую школу куда ломяцца баблатые блатняки со всей москвы, а просто школу в своем районе, которая на хорошем счету, возможно локальную гимназию. кто ж виноват, что даже в такую сейчас чтобы попасть, надо попу рвать...

+1, я честно вообще связи не вижу.
Более того, по моим наблюдениям "дорогие наркотики и золотая молодежь с понтами" чаще встречается в дорогих частных школах, а не в обычных государственных пусть даже они и являются гимназиями или другими какими-то улучшенными. По большому счету в среднем в таких школах учатся дети одного соц. слоя, при этом понятно, что в каждом классе есть пару человек с понтами и парочка неблагополучных. Но они из-за своего меньшинства не смогут оказывать какое-либо пагубное влияние на остальных.

[Лейка]

На мой взгляд, школа очень важна (ну пока мне так кажется). Не главный фактор, но один из определяющих.
Во-первых, история твоего мужа и его сестры - это единичный пример, можно найти массу противоположных. Слишком много факторов имеют значение - характер (стержень не всегда можно "заложить"), элементарная удача (кто-то попал под дурное влияние, кто-то нет или быстро из-под него вышел), объективную картину все равно не увидишь. Во-вторых, сравнивать наше детство и детство ныне растущих детей, увы, большого смысла нет. Я не верю, что наши дети в принципе будут поступать в ВУЗЫ сами, если и будут, то ничтожное количество - государству не нужно такое количество образованных людей, это же видно по тем планомерным действиям, которые осуществляются власть имущими в системе образования. И родителям, которые хотят обеспечить своему ребенку нормальное будущее, приходится чуть ли не с его рождения зубами грызть конкурентов - за сад, школу и так далее. Тот же фактор гостей столицы крайне актуален, в наше-то время его не было.
В общем, я думаю, что описанный тобой сценарий возможен, и, вероятно, не так уж редок, но это, по большому счету, лотерея. Не хочется как-то в нее играть).

[Миракл]

Ну мне как-то не хочется, чтобы мой ребенок учился с наркоманами, алкоголиками и больше половины класса были нерусскими.
Много требований у меня к школе нет. Важно. чтобы в целом была приличная.