Оль, я не знаю. есть ли у тебя возможность оставить ее дома с няней (договорись в саду) хотя бы на месяц. Если есть - не води в сад пока.
Ты ей сейчас много что поломаешь. В течение этого месяца, посоветуйся с психологом сада, занимайся классической подготовкой к саду.
У нее двойной стресс, мама ее бросила сначала с няней, а теперь и ваще одну вне дома....
У нас тяжело пошла адаптация.
Я начиталась кучу инфы, которая помогла мне увидить возможные подводные камни - истинные страхи ребенка.
Я послушала, узнала, расспросила ребенка что и как там в саду. Поняла, что идет не соответствие той инфы, которую ей говорят воспитатели и говорю я - отсюда мега недоверие...
Я пошла к психологу сада, все с ней проговорили.
Я написала инструкцию воспитателям (сегодня убедилась, что ее до них донесли). Я написала еще одну, вручу воспитателю лично в руки...
Я каждый день снимаю все возможные страхи, мотивирую, снимаю негатив, показываю позитив/выгодность сада для дочи и т.д.
Оль - работает, все уже не так страшно, как было неделю назад, ттт
Не знаю как твоя, но моя очень зависима от взрослых. Моя ошибка, что я ее не передала правильно воспитателю, не "построила" мостик.. Теперь я это исправляю, она видит мое дружественное и доброе отношение к новому для нее взрослому, и раз я доверяю его и "люблю", то и она наверное может доверять...
А у нас все хуже и хуже. Слово "сад" вслух произнести нельзя в принципе, сразу истерика.Сообщение от K_Yulia
И на любые уговоры - сразу находится негативный ответ - "Игрушки старые", "Меня обижают (проверено, ничего такого не было)", "Деньги нам не нужны, ничего не покупай, только сиди со мной", "Воспитательницы не нравятся", "И в школу тоже потом не пойду", "Мы ж с тобой лепим и читаем дома", "Ребятки мне там не нравятся, дружить с ними не буду". Если раньше можно было заинтересовать хотя бы тем, что купишь какой-нибудь сувенирчик после сада (знаю, не самый лучший метод), то теперь ничего не надо вообще, "только ты со мной оставайся".
Юль, может, у вас сад продвинутый. У нас просто самый обычный, неплохой, но с совковыми методами - детей отрывают и забирают в группу, родителей в группу не пускают ну и проч. Я вот сама в детстве сад не любила, как и все мои родственники, мы вот такие все домашние что ли, и, конечно, эти садовские методы любви не добавляют к самому заведению.
Простите, что влезаю. Юля, а не подскажешь, где и какую инфу ты находила поподробней. Что-то я пока ничего толкового не могу найти. Спасибо
Про какую информацию ты спрашиваешь?
Можешь почитать мою темку, там есть ссылки на некоторые статьи http://www.hlopoty.ru/vb/showthread....тите-меня-плиз
спасибо
С няней могу попробовать договориться. Тем более, что к няне она привыкла и ей радуется. Психолог сада - это отдельный прикол. Хотела вчера записаться, лежит тетрадочка - запись с октября и одно время приема в неделю, для одного человека. На собрании предварительном нам расписывали, как она будет наблюдать и мониторить наших детей, но с тех пор я ни разу ее не видела в саду, надо у заведующей спросить, где она вообще обретается. Я в посещения психологов не особо верю, вот правда, так как по жизни сталкивалась с их работой. С детьми, как мне кажется, нужно наблюдение за поведением и вообще взаимоотношениями в семье, а во время приема психолога в непривычной обстановке ничего особо не решишь.
И еще искренне не понимаю, как готовить к саду. Может, возраст не подошел еще у нас конкретно? Я ж все лето ей рассказывала о садике, ходили мимо, смотрели, какие там веранды-горки-игрушки, рассказывала, что мне нужно на работу, что буду забирать, распорядок дня - и у нее уже сразу, заранее, сложился негатив - как поняла, что там без меня останется. Сразу вопросы - вместе пойдем? А ты где будешь, когда я в саду?Всегда мне отвечала - не пойду. Причем кто бы ни пытался ей про сад рассказывать - всегда была такая реакция. Причем она не такой уж мамин хвостик, может с посторонними посидеть и час, и два, и три, если ее развлекать. И с папой охотно остается, и с мамой моей, правда, всегда про меня вспоминает, особенно, когда ко сну дело идет.
