Это вариант адаптации к саду, возраст или что? Что делать? Букв много.

[nata314]

Мне тоже кажется, что это вариант адаптации. У нас ребенок в саду вел себя как ангелочек (воспитатели говорили - "какой интелегентный мальчик, он даже плачет интелегентно" ). А дома превращался в вождя краснокожих. Мне кажется, в саду он еще не привык, там напряжение, дискомфорт. В саду он терпит, а дома отрывается.
Наш кстати тоже одно время засовывал пальцы в рот и ходит так. Говорил что "так Гоша делает" (в саду мальчик). Продолжалось это пол года. Наконец перестал. Потом он начал в носу ковырять - говорил, что так Дима делает. Тоже прошло... Я не понимаю, почему он только плохое повторяет. Лучше бы хорошему у детей учился.
Сейчас вообще прикол - повторяет все за лялей. Одно время начал ползать. Сейчас ляля пошла - ползать перестал. Иногда начинает "говорить как ляля" - лепет за ней повторять. Ну это правда не страшно

[nata314]

Насчет одевания. И пальцев в рот. Нам помогло то, что сын считает очень зачетным быть большим. А не одеваются только малыши. Пальцы в рот только маленькие ляли засовывают. и т.д. Если ему нравится быть маленьким - попробуй обращатся с ним как с маленьким. Можно в виде игры запеленать. Хочешь конфетку? Маленьким нельзя - маленьким каша. Хочешь играть - маленьким пора спать, играть только большие остаются и тд.

[Вольга]

Надо переводить. Он просто всё отзеркаливает от младших.
Терпение и диалог от тебя нужен.

[Лейка]

Насчет адаптации не знаю, может, это и правда она. Но я б попыталась перевести в старшую группу - почему ты сразу решила, что вы для них мелкие? У тебя сын всего на пару недель старше моего, и когда я читала про ваши навыки, то приходила к выводу, что развит он у тебя ну ооочень хорошо)). Чего ему с двухлетками-то делать? Раз у вас в группе такой бардак по возрасту, вполне возможно, что в старшей будут и ваши ровесники, а не только пятилетки.
У нас обратная ситуация была - в прошлом году смогли попасть только в старшую группу, но мой явно для нее был маловат, тоже началось писание и все такое - стресс. С сентября перешли в младшую - все вроде хорошо. У нас тоже, кстати, в группе у некоторых год разница (у кого-то день рождения летом 2007го, у кого-то - осенью 2008го), но преобладают все же дети одного возраста, плюс-минус полгода. В твоей ситуации я бы однозначно сильно напряглась, и занялась бы переводом, ну по крайней мере, выяснением обстановки в старшей группе.