ну тут наложилась и адаптация к саду и по ходу дела кризис у вас начинается классический...
ну тут наложилась и адаптация к саду и по ходу дела кризис у вас начинается классический...
насчет того что ре бьет - только пресекать....ласково руки перехватывать, отвлекать-переключать, только не давать себя метелить.
Ну и как пишут в тех же умных книжках - не вестись на истерики, не давать ничего что требуется в истеричном тоне, так как ре понимает что путем истерики можно достичь всего..
Ну это написано в книжках....коих я пока только 3 прочла...
А вот по жизни ..если ре чего то хочет, а я не хочу это давать (печенье шоколадное например ) он конечно начинает ныть, плакать показушно....но ятут же начинаю предлагать поставить мультик, полепить пластелином...короче - альтернатива....
Но это когда нервов хватает ....
Кстати - лекции на тему что маму бить нельзя - оказывается (судя по книжкам) не воспринимается....надо именно в приказной форме сказать "Маму бить нельзя"...а лекции на тему...разъяснения - это хорошо, а это плохо в голове у ре начнут укладываться только после 5 лет....пока что надо настаивать на чем то потому что ты главная ....
кстати у меня стал срабатывать еще один метод - я его сам по наитию начала использовать , а потом нашла подтверждение в книжке ....
Если ре не реагирует на твою просьбу сказанную вежливо один раз...то потом надо повторить просьбу-приказ, уже более твердым тоном...и повторять до тех пор пока ре не обратит наконец на тебя внимание....у меня пару раз доходило до 20 повторов одной просьбы (например - собери разбросанное печенье)...и ты знаешь - реально помогает....повторяешь, много раз, спокойно, но настойчиво и ребенок встает и делает наконец так как до него доходит - что ты не отвяжешься...причем никакого крика....ощущаю себя дурой повторяя одно предложение больше 10 раз - а что поделаешь..
короче щас придут наши знатоки литературы и закидают ссылками...
У нас не было драк, но постоянное нытье, истерики и недовольство. Не помогало ни спокойные ласковые уговоры, ни ругань, иногда даже шлепала. Потом я поняла, что так нельзя - это превращается в систему, общение с ребенком стало каторгой, даже если всегда ее развлекать, она находила повод для истерики. Я как- то внутренне успокоилась и решила, что так продолжаться не может. Спокойно ей говорю, плакать можно только в своей комнате, пока плачешь никаких разговоров, если пришла к нам, то успокаивайся. Это подействовало. Несколько таких дней и стало все в порядке, конечно иногда ноет, но это не каждый день. Конечно может с точки зрения психологии это не правильно и надо пытаться проговаривать проблемы, но диалога у нас не получается. В виде монолога все проговариваю и объясняю, надеюсь что- то откладывается .
У нас другая проблема, ребенок всегда оставался даже с не очень хорошо знакомыми людьми, ноет по часу, если я ухожу. Даже с бабушкой которую видит каждый день плачет, в выходные с папой в гостиной играть не хочет, если я сплю, лежит со мной1,5 часа. Я в шоке, такого никогда не было. Мы уезжали на 5 дней, она спросила только купаются ли там другие дети . Что делать? Стоит ли уходить из дома или временно это прекратить, уходить только по необходимости? И риторический вопрос когда все это закончится?
Ответ с цитатой