Цитата Сообщение от Кэтрин Посмотреть сообщение
Вик, а помнишь, была история с питерским, кажется, садом и неадекватным поведением воспиталки.. там на диктофон как раз записывали.. он был размером с зажигалку, зашит во внутренный карман штанишек...
когда задумывалась о диктофоне меня другая мысль посетила - прикиньте, сидеть и прослушивать эти 4,а то и больше часа записи... даже если поставить запись на "лекционный режим", все равно много будет - там же постоянно какой то шум идет...
Ну ты же не каждый день записывать будешь в течении года. Разок другой доя успокоения и контроля. Этого вполне достаточно. А вообще мне кажется проще самой взять 2-3 дня (не обязательно подряд) отгула на работе и неожиданно прийти в группу и послушать не заметно для воспитателя что там происходит. Я так делала раза 4 (я не работаю). И мне ясно как именно они на детей ругаются, успокаивают, заставляют делать то что положено по режиму и тд. И прогулку я однажды почти всю наблюдала. Пока с младшей гуляла смотрела как оно у них происходит. Многое понятно становится.
Я не вслушиваюсь в рассказы сына на тему КТО именно обидел (у нас весь сентябрь сына якобы Андрюша обижал, оказалось они даже рядом не стояли и обижали (толкались) разные дети, а имя Андрюша это нарицательное с прошлого года с ГКП тк там он знал кого как зовут и что там обидчиком был именно Андрюша, а тут он с обидчиками не знаком, вот говорил "Андрюша какойто обидел". Я больше вслушиваюсь в события - как ел, во что играл не замерз ли. Обижали ли его впринципе.