Послений месяц отказываетс яот танцев и рисования..подготовишки пока "на плаву"..
пробовала заставлять идти на занятия, кроме плача и истерик ничего хорошего..вот думаю может ну нафиг тогда это все..оставлю развивашки, а остальное пока прекратить...
как счиатете???
с одной стороны реальная прогульщица получается, а с другой может ей пока(временно) это не нужно?
а почему отказывается - не говорит?
не получается что-то? пристыдили?
а вообще - прогулять))) ничего этакого нет, всякое бывает.
да нет, все как обычно..просто не хочет и точка...уговоры не действуют..Сообщение от Пингвинарий
прогулы я не приветсвую..а у нас они уже стали постоянно...смысл платить за занятия, если мы туда совсем не ходим...
У нас есть занятия, которые не обсуждаются, ему даже заикнуться нельзя о том, что не хочет идти. И есть для души, куда он ходит, если хочент, если не хочет не ходит.
наши танцы и рисование именно для души..и с ними вот такая проблемка...несчитаю я праивльным наше хочу, не хочу...
мне нужна подсказка как мне себя повести, что бы не дать ей "слабинку" "" хочу,не хочу"
Марин мне кажется по твоим сообщениям что у вас это уже давно пошло сначала прогулки, потом садик теперь вот занятия... и как мне кажется если продолжить в том же духе уступать ей по ее желаниям то ни к чему хорошему это не приведет, а в школе вообще проблемы начнутся. Тут может конечно не стоит резко нет ты будешь везде ходить, но одно стоит оставить, а еще одно заменить на что-то новое интересное ну и постараться не пропускать без причины.
с гулянием тогда разобрались..небыло у нас друзей,т.е. каждый раз новые знакомые и на 1 прогулку..в итоге интереса к прогулкам и не было..сейчас гуляем и фигушки домой утащишь...
с садиком, ну так вышло...я изначально не стремилась отдать ребенка в садик...было решено попробовать походить..мы попробовали...реально там ничего интересного, на момент нашего начала посещения свадика, не было..все интересное было с октября, а к этому моменту там было просто время припровождения ребенка, да ещё жесткиетребования с первого дня оставлять уже на весь день...ребенку было там не интересно и скучно...мы и ушли из садика..может в след.году попробуем ещё...
а тут до НГ все было хорошо, а после каникул вот такая фигня...но у нас и график не очень легкий мне кажется..
понедельник 2,5 часа развивалки утром, вечером 1 час тесто-пластика
вторник вечером 1 час рисование
среда утром 2,5 часа развивалки, вечером танцы и тесто-пластика
четверг музыка вечер 1 час
пятница вечером 1 час танцы и 1 час рисование
Последний раз редактировалось marinka; 20.01.2012 в 20:47.=======
+1. Главное, сразу расставить все точки над i и дать понять, что хоть оборись, но на занятие пойдешь, даже если волоком тащить придется. И второе главное - решить, насколько это ТЕБЕ нужно. Слабину можно дать только один раз, потом уже продавит ребенок, т.к. будет знать, что метод сработает.
Марина, я бы сначала поговорила с преподавателем, тренером. Кто у вас там? Узнать как проходили последние посещаемые ребенком занятия, какой психологический климат в группе, как ребенок общается с другими детьми, спросить совета. Это раз.
Не смотря на то, что дочка еще дошкольница, она уже и не малышка. Главный плюс с занятиях ДО школы (любых) я вижу в приучении к дисциплине и работе, обучению справляться с трудностями. Ведь вам скоро в школу и лучше, если ребенок поймет, что учиться это ее работа. Иначе в 1 классе сложно будет. Это два.
Я бы настаивала. Но сначала долго и упорно разговаривала с ней - объясняла пользу, уговаривала, искала стимулы. Пройдут годы и она будет тебе благодарна за эту твою настойчивость. Это три.
И еще один аспект - а быть может это совсем не ее? Не балерина она и не художник по натуре? Быть может ей фигурное катание по душе или она шахматист прирожденный?? Или музыкант?
на занятиях я частый ость, все там хорошо..с детьми у нас идилия полная...
тут мне кажется у нас лень-матушка появилась...рисование,танцы это для души и может это не её..но тогда было бы изначально или чуть раньше у нас такое началось..праздники новогодние дали ей "слабинку"..
развивашки пока посещаются на ура...ТТТ...
именно варинат дисциплины,точнее её нарушение меня и настораживает...
уговоры,стымулы не действуют...
вот не знаю или настаивать дальше , или отказаться от этого...но тогда получается, что я иду у неё на поводу...как-то двояко у нас)))
Ответ с цитатой