У нас с книгами просто, отвлекается, перестаем читатаь, так что лежит и слушает. А вот с паззлами и кубиками - проблема, раздражаеттся и все бросает. Но занимается нормально по Грамотейкам взяким и пособиям.
Не упустить бы момент, кода это еще можно скорректировать.
ха! я тоже перестаю читать, она умоляет чтобы я продолжала, обещает что будет слушать, и как только я начинаю - снова за свое. причем не назло мне, и именно неосознанно.Сообщение от Manu
с паззлами и кубиками мы тоже не особо дружим, я уже не помню, собирала ли она что-то в 4 года, мне кажется вряд ли, или что-то самое простейшее. сейчас в 5 лет лучше собирает.
просто в тему о гиперактивности. Слышала как-то в передаче, что повышенной возбудимости способствуют все те хим. добавки, которые есть в сладостях для детей. У ребенка, увлекающегося всеми этими растишками-барни-киндерами и иже с ними, вещества накапливаются, что и влечет к гиперактивности. Показывали как раз мальчика с перечисленными симптомами, исключили из рациона всю химию и ре все у него наладилось.
ну понятно, передача типа "среды обитания", но кто ж знает, вдруг действительно все проще, чем генетические причины
вряд ли все так просто) тому мальчику просто повезло)) к сожалению, повышенная неусидчивость и двиг. активность, а также рассеянное внимание проявляются у детей гораздо раньше, чем они попробуют описанную тобой гадость. у меня со сладостями очень строго, особенно в отношении Арины, которая аллергик. этого всего в ее рационе практически нет, разве что очень редко когда где-то угостят.
Не наш вариант, получает пару барни или киндер, когда приезжает какая-нибудь подруга. У нас сушки-печенье- пару раз в день по конфете
Чего забить что-ли тогда?
А нет... вспомнила, на него гонит воспитательница, что не может резать элементарно, рисовать кружочки там всякие и самое ужасное- лепить из пластелина, колбасу катать , и это в 4 года. Звучит смешно, нореально меня беспокоит, не могу проводить с ним полноуенно занятия, из пластелина фигню всякую делает, рисует каляки-маляки, правда потом рассказывает неравльные истории от том что там нарисовно, то про пришельцев и инопланетян, то про машины и катастрофы, то про муравьев каких-то. Вобщем либо очень одаренный, либо, ну не знаю.
стыдно сказать, но моя дочь в 4 года не умела резать, сейчас освоила. Моя тоже из пластилина что то нечто рисует, и рисунки у нас только-только кого то угадывать сталиЧего забить что-ли тогда?
А нет... вспомнила, на него гонит воспитательница, что не может резать элементарно, рисовать кружочки там всякие и самое ужасное- лепить из пластелина, колбасу катать , и это в 4 года. Звучит смешно, нореально меня беспокоит, не могу проводить с ним полноуенно занятия, из пластелина фигню всякую делает, рисует каляки-маляки, правда потом рассказывает неравльные истории от том что там нарисовно, то про пришельцев и инопланетян, то про машины и катастрофы, то про муравьев каких-то. Вобщем либо очень одаренный, либо, ну не знаю.
Короче, не наговаривай на свое ребенка
мы в 4 года вырезали какие-то базовые вещи, зато сейчас она очень аккуратно вырезает очень сложные фигуры и наклеивает их потом. я сама удивилась когда увидела, у нее в какой-то момент прорвало этот навык. бабушка подарила такой альбом, где надо всяких прынцесс и красавиц вырезать по частям и наклеивать. и контуры реально сложные - складки одежды, профиль лица, завитки волос, все весьма затейливо и мелко нарисовано, прямо по-взрослому, и она все это терпеливо и аккуратно вырезала.стыдно сказать, но моя дочь в 4 года не умела резать, сейчас освоила. Моя тоже из пластилина что то нечто рисует, и рисунки у нас только-только кого то угадывать стали
Короче, не наговаривай на свое ребенка
у нас с садом наоборот - я волновалась что она будет отставать от других детей, а воспитатели и психолог меня успокаивали что мол нормальный у вас ребенок, ничем не хуже других. ну пару раз было что воспитатель жаловалась, что она мешала проводить занятие, ничего не делала, убегала с места. но это буквально считанные разы за 2 года посещения садика. в другое время наоборот хвалили ее.Чего забить что-ли тогда?
А нет... вспомнила, на него гонит воспитательница, что не может резать элементарно, рисовать кружочки там всякие и самое ужасное- лепить из пластелина, колбасу катать , и это в 4 года. Звучит смешно, нореально меня беспокоит, не могу проводить с ним полноуенно занятия, из пластелина фигню всякую делает, рисует каляки-маляки, правда потом рассказывает неравльные истории от том что там нарисовно, то про пришельцев и инопланетян, то про машины и катастрофы, то про муравьев каких-то. Вобщем либо очень одаренный, либо, ну не знаю.
один в один у нас.
Ответ с цитатой