4 года - какие навыки ребенка для вас важны/обязательны?

[tata222]

Соглашусь с общественностью. У вас чудесный ребенок, максимум, что я бы сделала - организовала бы занятия какие-то. Или дома с логопедом, или в каком-то клубе с 3-4 сверстниками. Чтобы интересно было. Мои дети почти никогда не садятся заниматься, мы сейчас ходим к логопеду с младшим - дома он только САМ показывает мне что-то, делать домашнее задание категорически не садится, можно только в игре поймать, если раньше не прочухает, что я добиваюсь чего-то конкретного. А на занятиях отлично всё делает, старается (я сижу за дверью и все слышу).

Кстати, Любопытная кошка, можно я приду в личку по поводу вашего логопеда поговорить? Я как раз ищу такового для домашних занятий.

[tata222]

А что такое в рисовании ШЕЙ? Я что-то пропустила. Сама до сих пор без шеи людей рисую, т.к. они очень стилизованные. Соответственно, и дети тоже без шей рисуют, т.к. откуда им пример взять..

[Dashenka]

А что такое в рисовании ШЕЙ? Я что-то пропустила. Сама до сих пор без шеи людей рисую, т.к. они очень стилизованные. Соответственно, и дети тоже без шей рисуют, т.к. откуда им пример взять..

Да тут тема на форуме была, к слову пришлась )))) Правда, там спрашивали про девочек, насколько я помню) Мол, в 3 года если не рисует шею - то всё, здравствуй паранойя )))))))
Я молчу, что у нас ВООБЩЕ ничего не рисует. Любимое дело - нарисованную мамой картнку зачеркнуть крест-накрест

[Иришунчик.]

Он же ходит у тебя в садик,там он всем занимается,с ним занимаются,за целый день он и рисует и сказки слушает и развивающие занятия и физкультура,а дома он отдыхает.что еще от него хотеть?впринципе я сама дома никогда не настаиваю захочет порисует,а так в основном всегда играет,мультики смотрит или дурачиться.Ты не волнуйся в саду научат и считать и цифрам и буквам,на то они и педагоги,мы же не воспитатели,можно не в принужденной форме иногда спросить задачку какую нибудь или типа посчитать.У меня сын считает до 50,в саду они учились только до 10,до 50 я его не учила считать,сам научился,захотят научаться.Я бы отстала от ребенка.

[Enigma]

По поводу того, что говорят другие мамы про своих детей: знаю одного мальчика, который в 3 месяца САМ просился гулять на балкон )
По теме: моя к своим 3,8 знает все буквы, а вот слоги не получается освоить. Счет до 20 (но без цифры 13 Видимо по американской системе )
Считает по-английски до 10. Вообще интересуется английским, правда все больше спрашивает, пока не вижу, чтобы запоминала что-то. Надеюсь, что все равно где-то откладывается
Рисует только каля-маля, лепит так же. Вырезать-клеить не пробовали даже, но тут потому что младший брат вечно рядом, боюсь не услежу или за ножницами, или за клеем.
Планшет освоен полностью, мульты, развивающие игрушки, рисовалки...
Физически тоже развита получше некоторых мальчиков, хотя вот самокат у нас пока не особо, может мало практики просто.

[Сакура]

у каждого ребенка свои таланты, мой любит лепить, рисует человечков с руками ногами и глазами (шею не помню, надо глянуть,), хорошо учим стихи, любим петь и танцевать (не идеально), считаем до 10, дальше у нас идет вразнобой цифры, буквы может повторить только после того, как ему их рассказали и показали, назвать слово на букву ... не может, на велике 2 колесном не катается. кстати паззлы обажаем, собираем и 60 и 100 деталей

может те кто тебе приводят примеры преувеличивают??? у нас тут во дворе мамочка хвалилась что дочка знает весь алфавит, а когда девочку попросили рассказать она повторяла за мамой почти все буквы, может букв 5-7 сама назвала.

[Manu]

-Все уже считают до 100 - мы до 10
- складывают-вычитают в пределах 10-20,
- складывают пазлы из 60 деталей - трудно сложить из 5 даже частей, просто не нравится
- рисуют человечков с руками-ногами-ШЕЯМИ - дались тебе эти шеи , наш рисует каляку маляку,зато потом рассказывает удивительные истории про завоевание космоса инопланетянами по своему рисунку.
знают все буквы-знаем, читают слоги - сгорем пополам.

"но как послушаю" -ага, да-да все так и есть как рассказывают, Даш, подарю я тебе вилку пожалуй. С ребенком нужно заниматься или показать как это надо делать, сам он "вдруг" читать-писать -рисовать не научится

[Primavera]

У вас хоть поет
У меня дочь когда поет - плакать хочется, это ж надо иметь такое полнейшее отсутствие слуха))
Но я как-то стала ко всему спокойно относиться Я не хочу гонки вооружений, чтобы было лучше, чем у всех. Я не хочу тащить ее, делать из нее отличницу, какой сама всегда была. Пусть лучше развивается в том направлении, которое интересно ей. Вот сейчас ей интересно английский учить, постоянно спрашивает разные слова, правда, мало запоминает, память не очень. Вот учим английский и книжки наше все
Правда, я тут, конечно, рухнула - гуляли во дворе с нашей подружкой, она младше на месяц. Вечер, кто-то запустил петарды. Девочка говорит - Салют! - берет палочку и на песке пишет слово САЛЮТ. Без ошибок и разборчиво. Все мамаши тихо сползают под лавочки. Причем, мама с ней особо и не занимается, все урывками. Мы пришли домой, и я научила с грехом пополам дочь писать букву В, на душе сразу как-то отлегло)))))

[Manu]

тоже что-ли Рому научить букву Р писать?

[Kukla]

на рисовании не стоит зацикливаться, это как с пазлами, по-моему. У кого-то идет, а кому-то скучно. У нашего Ромы в 4 рисование вообще никак, именно чтобы что-то сам мог изобразить на бумаге. Раскрашивать мог, по контуру обвести, но сам нарисовать - нет. Зато где-то в 4,5 как прорвало. Теперь единственное, что он делает, это рисует. За 2 недели у нас уходит пачка бумаги! Так что может у вас еще не время.

по поводу впечатлений от отпуска, детям еще сложно делать описания и пересказы. А на вопрос "что понравилось" родителям хочется услышать развернутый рассказ, а не пару слов. Просто сложно пока, научится со временем.

если Антону сложно воспринимать информацию из книг, попробуйте развивающие мультики. Я уже не раз хвалила серию "Маленькие Эйнштейны", там масса информации для общего развития. Наш Рома по ним освоил планеты солнечной системы, музыкальные инструменты, музыкальные термины и по географии неплохо кругозор расширился.

мне кажется, после года дети такими разными темпами развиваются, что к 4 годам очень сложно какие-то общие требования к ним применять. Кто-то читает, а кто-то на двухколесном велике гоняет - каждому свое. В любом случае, если с ребенком занимаются, отдача будет, пусть и со временем.