Я своей объясняла как писать в игровой форме, вот палочка сюда, палочка сюда. Писать все буквы стала не так давно. Мы обводили прописи, сейчас вот на занятия пошли, занимаются по книжкам Колесниковой, вроде нормальные, дома мы программу 4-5 лет изучаем, а на занятиях 5-6.
Наседать не стоит.
По точкам она буквы давно обводит, а вот у самой плохо получается. Например говорю ей, напиши букву У, сначала черточку под наклоном, а она берет и ровную черточку рисует)))) а вот по точкам в прописи хорошо получается или я ей рисую две точки и она их соединяет и полуются буквы, а сама без помощи не может.
То есть рано ей еще самой писать???
Ну значит пока рано. Я, кстати, особо не мучила, чтобы палочка под наклоном была, сначала писала, как получалось, потом лучше.
А какие у вас прописи? Хорошо когда сначала по точечкам, потом уже строчку самим.
На них написано "прописи для детского сада". Там как раз сначала строчка по точкам буквы обводить, а потом самим, но сама она ленится((( говорит, не умею, а по точкам хорошо получается
значит не хочет! наша тоже не хотела, говорила не умею, а сейчас ей на занятиях так интересно стало, что она лист а4 весь буквами исписывает.
Ответ с цитатой