2 и 10... Пытаюсь вспомнить, правильные ли были предложения... Если честно, то их вообще не было... Очень мало слов говорил. Его прорвало в 3 и 4 - 3 и 6. Сейчас (2 и 10) заставить молчать не можем. Такие умозаключения выдает, что хоть стой, хоть падай.
Хотя у вас девочка. Они вроде существенно раньше начинают говорить.
А вообще я бы хотела, чтобы грамотный логопед послушал его речь на предмет звуков в непринужденной обстановке (такое возможно?). Хоть у нас и логосад (общая группа), но обратной связи я от него не получаю. В ПК он с врачом общаться категорически отказывается и строит из себя черт знает что. Какая уже тут оценка звуков...





Ответ с цитатой



