Я, кстати, в эту беременность тоже в плане грамотности стала плохо соображать и идиотские ошибки делать. Лезу в словарь проверять такие слова, что аж самой страшно становится. Это ж пройдет, да?Сообщение от Amarena
Я, кстати, в эту беременность тоже в плане грамотности стала плохо соображать и идиотские ошибки делать. Лезу в словарь проверять такие слова, что аж самой страшно становится. Это ж пройдет, да?
в зависимости, как быстро ты вернешься в рабочее состояние))Я, кстати, в эту беременность тоже в плане грамотности стала плохо соображать и идиотские ошибки делать. Лезу в словарь проверять такие слова, что аж самой страшно становится. Это ж пройдет, да?
да я как-то не планировала из него выпадать :-)))
Ложить... это ладно, у меня девочка-бухгалтер на работе была, она документы "слаживала"!!! Я их, говорит, слаживаю пока к себе в стопочку.
Я даже сначала не поняла, что она имеет ввиду )))
А оказывается, это у них в Славянске-на-Кубани так говорят все. Причем не в СлавЯнске, а именно в СлАвянске ))
У моего мужа в семье все говорят не "щекотно", а "щИкотно", с ударением на И, я просто на стенку от этого лезу!
Откуда вообще это берется?
сейчас? уже лет 10 так говорят
за что испытывать стыд - это личное дело человека, причем настолько личное, что никто больше в мире о нем не узнает)))
так сложилось, что я практически не учила физику (учитель все время болел, замены не было), и иногда из-за этого оказывается не знаю того, что знают другие. но это абсолютно не мешает мне жить. а когда мне говорят "ну это же в школе учат!", я спокойно поясняю, почему я не учила.
но ты знаешь, на самом деле дело даже не в отсутствоваавшем учителе физики. вот химия у меня была в полном объеме. и у меня по ней была пятерка в школе. я вообще в школе была отличница. ты думаешь я хоть что-нибудь из химии помню? ни-фи-га! именно потому, что мне в жизни эти знания ни разу не были нужны. мозг обычного человека устроен так, что неиспользуемая информация удаляется. может быть твой мозг устроен как-то иначе и ты помнишь все, что учила в школе? я могу это допустить, мне встречались люди с такой феноменальной памтью, но тогда ты должна понимать, что ты скорее исключение из правил. а большинство людей - такие как я.
что касается стремления к познанию - я соглашусь что это прекрасно, и с тем, что мозг нужно всю жизнь тренировать и не давать ему расслабляться, но опять же, каждый сам выбирает как ему тренировать свой мозг - восполнять ли пробелы в школьном образовании или же узнать что-то новое в области, которая тебе полезна с точки зрения проф. деятельности, либо интересна в качестве хобби/досуга. в силу ограниченности временного ресурса все знания, накопленные человечеством, в одной голове уместиться физически не могут, поэтому каждый выбирает исходя из своих приоритетов.
Я не говорю, что я вся такая правильная, а ты неправильная
Мой муж тут недавно проводил собеседование, искал сотрудника в отдел, подкинул задачку на сообразительность, имеющую косвенное отношение к физике. И в процессе обсуждения у них возник примерно такой диалог:
- Помните закон Архимеда?
- Да, это когда ему яблоко на голову упало.
На этом интервью было окончено, потому что ему такие Архимеды не нужны.
Вот ИМХО, школьных знаний должно остаться в голове достаточно, чтобы не делать хотя бы таких ляпов. Это некий базовый уровень эрудиции человека, который лично для меня является нормой. И мне бы хотелось подтянуть свои знания по химии хотя бы вот до такого уровня.
Если тебе и без этого прекрасно живется - ради бога, но раз ты написала, что у тебя так, то почему я не могу написать, что у меня иначе?
давняя, в смысле того, что современные школьники не учат столько подробностей относительно этого исторического события, сколько учили их мы и наши родители. в нашем детстве еще были живы многие участники войны, это была еще живая история. а сейчас это уже история практически мертвая.
эта война никуда не денется из учебников историй, просто информация о ней станет более скупой.
кстати, мне самой стало интересно что преподают нынче в школах о новейших временах - о развале СССР и всем что было после в частности) как преподносят горбачева, ельцина, как описывают то что творилось в стране.
Согласна. Понятно, что в каждый временной интервал по-разному ставятся акценты, были времена, когда в учебниках истории вообще не было упоминания о Сталине и той эпохе, вот просто не было и все, не проходили этого в школе.
Но проблема в том, что поколение наших родителей в целом знает историю нашей страны намного лучше, чем мы. А современные школьники в среднем еще хуже, чем мы, причем не знают даже базовых вещей, а не только про Егорова с Кантарией. И неважно, о каком периоде истории речь, современную историю они знают не лучше, даже если ей в учебниках отведено больше страниц, чем в годы нашей учебы.
И лично меня очень удручает, что раньше считалось, что не знать историю собственной страны просто неприлично, непатриотично и вообще неприемлемо для образованного человека, а сейчас это вполне норма. Я училась в американской школе, и мне тяжелее всего давалась там именно история. Соединенные Штаты не могут похватстаться такой богатой историей, как у нас, наверное поэтому они ее изучают в таких мельчайших деталях, что я была готова застрелиться, пытаяюсь впихнуть в свою голову информацию о биографии каждого индейского вождя. А для них это must, это повод для гордости.
Ответ с цитатой