Ну вот поэтому, я и считаю, что до определенного возраста рядом должен быть взрослый, который скажет "делу время - потехе час". Либо это действительно какие то супер учителя, которые сумеют убедить подростка, что решать задачки Сканави и изучать вечерами электронно дырочный переход - это гораздо интереснее игр в компьютер и свидания с девушкой... Заняться чем то приятным всегда приятнее и легче (масло масленное), чем напрягаться... Либо нужна какая то очень сильная мотивация, чтобы отвергнуть приятное, а заняться полезным. К примеру - поступить в мгу. Но нужен ли этим детям будет мгу?