Есть 2 теории : 1 отвлекать- развлекать 2 игнорировать Я сторонник второй. Ну и пора уже ребенку ввставлять границы: нет должно быть мало ( в год около 5), но они должны быть категорическими и не обсуждаемыми. Границы ребенок будет всегда проверять
перешагнуть и идти по делам
Суть - показать, что она не добьется ничего этим
чтобы не возникло логической цепочки
хочу - упала - ору - мне дали