Да с любого, если ты видишь что ничего суперкритичного не происходит (то есть нет риска истерик и травм)
Потом можешь проговорить, что кто-то поступил так-то и так-то, вот это хорошо, а это плохо.
Да с любого, если ты видишь что ничего суперкритичного не происходит (то есть нет риска истерик и травм
Потом можешь проговорить, что кто-то поступил так-то и так-то, вот это хорошо, а это плохо.
Если у моего ребенка отбирают игрушку, то, если я не буду вмешиваться, то не будет ли это расценивать ребенок как то, что мама не хочет его защищать, что положиться на нее нельзя и все в таком ключе?Сообщение от Верунчик
Да с любого, если ты видишь что ничего суперкритичного не происходит (то есть нет риска истерик и травм
Потом можешь проговорить, что кто-то поступил так-то и так-то, вот это хорошо, а это плохо.
Когда такое происходит, она не всегда плачет , но вид у нее растерянный и она на меня вопросительно и удивленно смотрит.
Ты смотри по ребенку, по мне надо вмешиваться, пока ребенок сам не сможет за себя постоять. если видишь, что дочка теряется помоги ей.
Как со старшей было, я уже не помню, но вот у мелкой если забирают игрушку, чаще всего она просто идет и берет другую, либо если она нужна, то протягивает руку к забравшему, тут уже мама того ребенка вмешивается и просит своего отдать, если контакта нет, то я стараюсь отвлечь свою. Но бывает она и сама может отобрать.
Так вот мне и интересно, во сколько они могут за себя постоять, когда маме уже вмешиваться не надо?
Дети все разные, поэтому нужно смотреть по ребенку.
У старшей постоянно все обирали и приходилось ее учить давать отпор и не позволять сразу отнимать игрушку в которую она играет, а младшая боевая и никому ничего не отдаст, если играет сама в эту игрушку и я с ее 1,6 не вмешиваюсь, т.к. она сама за себя может постоять
со старшей до сих пор приходится вмешиваться иногда, вот сегодня, например, подарили на утренники подарки, нам красный, подружке нашей зеленый. Пока туда-сюда одежду брала, подходит ко мне моя надутая с зеленым подарком, что такое, оказалось подружка предложила поменяться, забрала наш подарок, а моей отдала свой, а моя не хотела меняться. Сказала иди говори, что ты не хочешь меняться и забирай свой подарок, подхожу, стоит около подружки, свой боится забрать, пришлось вмешаться. У той истерика, моя довольна, что забрала свой. Говорю, что может поменяешься с Лизой, вон как плачет, тут и моя давай реветь.
Младшая в этом плане пока спокойна, но думаю, что она раньше начнет за себя стоять, просто потому что у нее дома сестра=)
Нет универсального ответа, ведь куча ситуаций разных.
Если ребенок не расстроился и взял другую игрушку можно сказать что-то в духе "пусть мальчик поиграет, он посмотрит и отдаст", "можно он поиграет, а мы пока в другое"
Если расстроился-плачет - "не расстраивайся, пойдем заберем обратно, мальчик, отдай наш мячик, мы сами в него играем"
Если растерянный вид - можно просто объяснить что нехорошо так из рук забирать, и опять же или поиграть в другое или забрать свое.
Все зависит от ситуации, настроения, поведения другого ребенка.
У меня старший никогда не отнимал ни у кого, и спокойно своим делился, а многие до истерик орут. Так что наблюдай, объясняй, ребенок просто учится сталкиваться с разными ситуациями. А на тебя вопросительно смотрит, потому что не знает как реагировать. Можешь сама спросить, что она хочет, забрать игрушку или пока чем-то еще заняться
Последний раз редактировалось Верунчик; 31.10.2013 в 15:09.=======
Ответ с цитатой