Ребенок почти не говорит.Переживаю

[Мышоночек]

Имхо, это чаще не норма. Можно так ждать, ждать, а в три года получить моторную аллалию и отставание в развитии. В 2 года должна быть активная фразовая речь

А что делать-то если не ждать?! Меня Петя тоже очень беспокоит. Понималка отличная, а собственной речи совершенно нет никакой(( В полтора года только "мама" и вот "мяу" недавно появилось. У нас еще и слогов бессвязных мало, например "ка-га" не было совсем никогда. А уж и лепим целыми днями и читаем и вообще у старшего столько мелко-детальных игрушек, что только развивайся...
А у соседей девочке мелкого ничего не дают, пришли в гости к ним, там всякие мягкие кубики большие, юла и т.п А ребенок уже в полтора говрит сложные слова и предложения...

[Solida]

А что делать-то если не ждать?! Меня Петя тоже очень беспокоит. Понималка отличная, а собственной речи совершенно нет никакой(( В полтора года только "мама" и вот "мяу" недавно появилось. У нас еще и слогов бессвязных мало, например "ка-га" не было совсем никогда. А уж и лепим целыми днями и читаем и вообще у старшего столько мелко-детальных игрушек, что только развивайся...
А у соседей девочке мелкого ничего не дают, пришли в гости к ним, там всякие мягкие кубики большие, юла и т.п А ребенок уже в полтора говрит сложные слова и предложения...

Искать причину по всем фронтам. Вот нам все говорили развивать мелкую моторику. И что? Мелкая моторика давно и прекрасна развита ( вплоть до вдевания нитки в иголку и тп), а причина больше была в диспластическом синдроме

[Иришкин]

Имхо, это чаще не норма. Можно так ждать, ждать, а в три года получить моторную аллалию и отставание в развитии. В 2 года должна быть активная фразовая речь

Можно получить, а можно и не получить. Все зависит от ребенка. Макс начал говорить в 2.11 отдельными словами, в 3.1 он говорил предложениями все подряд. Сейчас ему 3.6 он говорит лучше многих своих сверстников и детей старших по возрасту. Надо смотреть на конкретного ребенка.

[Ана]

имею сказать 2 вещи

1. более позднее развитие речи таки имеет своим концом относительную речевую неразвитость впоследствии. НО это не значит что ребенок ненормальный, или плохо будет учиться в школе, вовсе нет. просто он по жизни будет чуть менее свободно обращаться с речью, чем люди, которые заболтали рано и много. что не мешает этим детям хорошо соображать и продумывать многоходовые логические комбинации. но это мы и по взрослым людям видим - он трещит много и гладко, другой скупо слова роняет, но с успехом в жизни это напрямую не связано, хотя способность гладко трещать, безусловно, во многих случаях может помочь в жизни. но не всем дано.

2. задумываться конечно можно и нужно, ходить по врачам тоже, и сделать обследования мозга и сосудов не помешает. НО нужно понимать, что эти действия сами по себе не заставят ребенка говорить, пока у него "говорилка" не созреет. может быть что-то ускорят на пару месяцев (таблетки имею ввиду), но по части трындежа с раноговорящими детьми поздноговорящий ребенок все равно не сравняется.

[Иришкин]

Мне кажется это еще зависит от психотипа, характера и личных качеств конкретного человека.
Может ты и права, только вот опять же взять Макса он же не замолкает и ему все равно с кем трещать родители, бабушки и дедушки, тети, дяди, игрушки, воспитатели, он постоянно болтает.... муж говорит, что никогда столько не разговаривал, сколько с сыном сейчас разговаривает.

[Rusya]

имею сказать 2 вещи

1. более позднее развитие речи таки имеет своим концом относительную речевую неразвитость впоследствии. НО это не значит что ребенок ненормальный, или плохо будет учиться в школе, вовсе нет. просто он по жизни будет чуть менее свободно обращаться с речью, чем люди, которые заболтали рано и много. что не мешает этим детям хорошо соображать и продумывать многоходовые логические комбинации. но это мы и по взрослым людям видим - он трещит много и гладко, другой скупо слова роняет, но с успехом в жизни это напрямую не связано, хотя способность гладко трещать, безусловно, во многих случаях может помочь в жизни. но не всем дано.

2. задумываться конечно можно и нужно, ходить по врачам тоже, и сделать обследования мозга и сосудов не помешает. НО нужно понимать, что эти действия сами по себе не заставят ребенка говорить, пока у него "говорилка" не созреет. может быть что-то ускорят на пару месяцев (таблетки имею ввиду), но по части трындежа с раноговорящими детьми поздноговорящий ребенок все равно не сравняется.

У меня сестра очень поздно заговорила, к трем или даже в три, сейчас у нее шикарная речь) и болтает так, что я часто говорю, давай помолчим)))

[Solida]

Можно получить, а можно и не получить. Все зависит от ребенка. Макс начал говорить в 2.11 отдельными словами, в 3.1 он говорил предложениями все подряд. Сейчас ему 3.6 он говорит лучше многих своих сверстников и детей старших по возрасту. Надо смотреть на конкретного ребенка.

Дело не только в развернутости речи, моя тоже говорит сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями, а в том КАК ребенок говорит с точки зрения произношеният, правильно ли строит предложения, употребляет части речи

[Иришкин]

Дело не только в развернутости речи, моя тоже говорит сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями, а в том КАК ребенок говорит с точки зрения произношеният, правильно ли строит предложения, употребляет части речи

Качество речи у Максима хорошее для его возраста, преложения строит правильно, части речи употребляет почти всегда верно.
И еще у нас у друзей девочка помладше Макса на три месяца, говорит лет с двух,НО качество речи ужас ужас... я к тому, что все озвученные проблемы могут быть и у тех, кто заговорил рано.

[Миракл]

Ага, сейчас почему-то и правда полной детей, которые в выпускной группе плохо говорят. А что за проблема осталась? Л?

Главное, что мам это вообще не парит, при этом мы точно так же говорили и нам хватило месяца, чтобы исправить.
Да, сейчас осталась проблема дифференциации звуков Л-В, при том, что в большинстве случаев говорит правильно, но некоторые слова не получаются.

[Solida]

Качество речи у Максима хорошее для его возраста, преложения строит правильно, части речи употребляет почти всегда верно.
И еще у нас у друзей девочка помладше Макса на три месяца, говорит лет с двух,НО качество речи ужас ужас... я к тому, что все озвученные проблемы могут быть и у тех, кто заговорил рано.

Могут. Но с большей вероятностью они будут у тех, кто заговорил поздно. А еще можно потерять время, веря в то, что проблем не будет. И на форуме были такие случаи, например, у таши86. И вообще я за обращение к специалистам всегда! Просто для консультации, тк то, что нам слышится как норма, может быть не нормой с т зр специалистов