Ребенок почти не говорит.Переживаю

[Rusya]

имею сказать 2 вещи

1. более позднее развитие речи таки имеет своим концом относительную речевую неразвитость впоследствии. НО это не значит что ребенок ненормальный, или плохо будет учиться в школе, вовсе нет. просто он по жизни будет чуть менее свободно обращаться с речью, чем люди, которые заболтали рано и много. что не мешает этим детям хорошо соображать и продумывать многоходовые логические комбинации. но это мы и по взрослым людям видим - он трещит много и гладко, другой скупо слова роняет, но с успехом в жизни это напрямую не связано, хотя способность гладко трещать, безусловно, во многих случаях может помочь в жизни. но не всем дано.

2. задумываться конечно можно и нужно, ходить по врачам тоже, и сделать обследования мозга и сосудов не помешает. НО нужно понимать, что эти действия сами по себе не заставят ребенка говорить, пока у него "говорилка" не созреет. может быть что-то ускорят на пару месяцев (таблетки имею ввиду), но по части трындежа с раноговорящими детьми поздноговорящий ребенок все равно не сравняется.

У меня сестра очень поздно заговорила, к трем или даже в три, сейчас у нее шикарная речь) и болтает так, что я часто говорю, давай помолчим)))

[Solida]

Можно получить, а можно и не получить. Все зависит от ребенка. Макс начал говорить в 2.11 отдельными словами, в 3.1 он говорил предложениями все подряд. Сейчас ему 3.6 он говорит лучше многих своих сверстников и детей старших по возрасту. Надо смотреть на конкретного ребенка.

Дело не только в развернутости речи, моя тоже говорит сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями, а в том КАК ребенок говорит с точки зрения произношеният, правильно ли строит предложения, употребляет части речи

[Иришкин]

Дело не только в развернутости речи, моя тоже говорит сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями, а в том КАК ребенок говорит с точки зрения произношеният, правильно ли строит предложения, употребляет части речи

Качество речи у Максима хорошее для его возраста, преложения строит правильно, части речи употребляет почти всегда верно.
И еще у нас у друзей девочка помладше Макса на три месяца, говорит лет с двух,НО качество речи ужас ужас... я к тому, что все озвученные проблемы могут быть и у тех, кто заговорил рано.

[Миракл]

Ага, сейчас почему-то и правда полной детей, которые в выпускной группе плохо говорят. А что за проблема осталась? Л?

Главное, что мам это вообще не парит, при этом мы точно так же говорили и нам хватило месяца, чтобы исправить.
Да, сейчас осталась проблема дифференциации звуков Л-В, при том, что в большинстве случаев говорит правильно, но некоторые слова не получаются.

[Solida]

Качество речи у Максима хорошее для его возраста, преложения строит правильно, части речи употребляет почти всегда верно.
И еще у нас у друзей девочка помладше Макса на три месяца, говорит лет с двух,НО качество речи ужас ужас... я к тому, что все озвученные проблемы могут быть и у тех, кто заговорил рано.

Могут. Но с большей вероятностью они будут у тех, кто заговорил поздно. А еще можно потерять время, веря в то, что проблем не будет. И на форуме были такие случаи, например, у таши86. И вообще я за обращение к специалистам всегда! Просто для консультации, тк то, что нам слышится как норма, может быть не нормой с т зр специалистов

[Мышоночек]

Могут. Но с большей вероятностью они будут у тех, кто заговорил поздно. А еще можно потерять время, веря в то, что проблем не будет. И на форуме были такие случаи, например, у таши86. И вообще я за обращение к специалистам всегда! Просто для консультации, тк то, что нам слышится как норма, может быть не нормой с т зр специалистов

А к кому обратиться? НСГ у нас была прекрасная, у невролога вопросов нет к нам...

[Solida]

А к кому обратиться? НСГ у нас была прекрасная, у невролога вопросов нет к нам...

Надо сделать обследований мозга - ээг и что-то там еще. Назначает невролог. Еще можно проконсультироваться у дефектолога. Не ваерена на счет полутора, но в два дефектологи уже смотрят: общее развитие, моторику, уздечки

[Мышоночек]

Ох, с логопедом-дефектологом сейчас старший занимается, у нас дислалия ввиду короткой уздечки и левшества. Она сказала ,что рано Петей заниматься.... уздечку ему подрезали, но она вряд ли причиной может быть. У старшего суперкороткая уздечка, что не помешало ему заговорить вовремя и приличнее многих сверстников.

[Мальвина]

А к кому обратиться? НСГ у нас была прекрасная, у невролога вопросов нет к нам...

в 1,5 года - не к кому, ну или можете обратиться, чтобы вам напридумали проблем. Вообще какое-то странное беспокойство для мальчика. Вы хотя бы 2-х лет подождите. В вашем возрасте мой говорил только "мама" и ещё простых коротких слов штук 5. В 1,10 активный словарный запас превалили уже за 100, в 2 года за 300. То есть следуя логике беспокойства мне тоже следовало бежать обследоваться в 1,5 года по всем фронтам и пить ноотропы и прочие стимулирующие лекарства.

[Мышоночек]

в 1,5 года - не к кому, ну или можете обратиться, чтобы вам напридумали проблем. Вообще какое-то странное беспокойство для мальчика. Вы хотя бы 2-х лет подождите. В вашем возрасте мой говорил только "мама" и ещё простых коротких слов штук 5. В 1,10 активный словарный запас превалили уже за 100, в 2 года за 300. То есть следуя логике беспокойства мне тоже следовало бежать обследоваться в 1,5 года по всем фронтам и пить ноотропы и прочие стимулирующие лекарства.

Вот-вот .. "и ещё простых коротких слов штук 5". А у нас никаких ни то что слов, слогов почти нет. Старший как раз в полтора многие вещи слогами обозначал, к двум говорил уже.