У нас тоже на подготовишках программа намного легче, чем в саду. В основном они там обводят рисуночки, прописи пишут, логопед с ними занимается гимнастикой речевой, самый примитивный счет (из серии 1+1). Дочке нравится, потому что легко очень, ну и потусить лишний раз можно с детишками. Я склоняюсь после НГ свернуть это дело, тк платим 4000, а выхлопа нет (ну только что на школу изнутри посмотрели).
а вам подготовишки нужны для попадания в школу? тогда может действительно договориться чтобы домашку не делать? а если не нужны для попадания в школу, то вам и ходить на них незачем, а туса в садике будет.
у нас примерно такой же уровень, но для Арины это в самый раз - она действительно учится этому всему. вот таким как мы и нужны подготовишки. но у нас психологии нет, зато есть английский. там они тоже правда больше под песни скачут, чем сидят)
Сейчас спросила нашего логопеда по поводу занятий на подготовке к школе - нормально ли, что дают такой уровень. Она готовит детей, учит считать-писать-читать, у самой дочка через год пойдет в школу.
Она ответила, что да - это сейчас везде так и это НОРМАЛЬНО. Задача подготовишек не знания и умения как таковые, а адаптация к зданию школы, классу, преподавателю и умению высиживыть урок. Советовала нам тоже ходить в следующем году, хотя она же нас и будет готовить к 1 классу (уже готовит).
подруга рассказывала, что подготовишки при гимназии, куда водила ради попадания, халява по ср с 1-2 классом.
мы тоже ходим на подготовишки, читает один стас. проходят слоги, счет прошли до 6. но я вожу ради постановки руки и прописей. но у нас тоже вроде тусовки, а вот ДЗ из-под палки.
все как у вас.
я думаю нанять нашего логопеда для инд. подготовке к школе.... выхлопа будет большею.
+1Сообщение от Любопытная кошка
Подготовишки нужны для адаптации, а не для получения знаний. Первый класс по сути, - это тоже адаптация. Нагрузка начинается со второго класса.
Не понимаю родителей, которые устраивают такую гонку в учебе. У дошкольников ведущая деятельность - игровая. Получается у дочки много впитывать и усваивать - очень хорошо. Но сетовать, что в школа не соответствует...
Катринка24(minimax81) (06.12.2013)
я вожу на подготовку не при школе (4 человека в группе, инд подход), а при школе 25 человек в группе. вот и думаю, на школу забить. Лучше попрошу нашего логопеда подготовить нас.
А в чем адаптация заключается? где чего в школе (класс, раздевалка, туалет) можно выучить за один раз, моя уже через два занятия со всеми детьми познакомилась/ подружилась, психолог ее хвалит за адекватность и коммуникабельностьс усидчивостью у нас тоже проблем не было никогда. На мой взгляд адаптация нам тоже особо не нужна.Не спорю, что есть детишки, которым нужна адаптация (которые плачут, или не могут высидеть 40 мин, или истерики без повода закатывают или стесняются слишком).
Гонку, кстати, никто не устраивает, но ребенку СКУЧНО, это ее уровень два года назад ! я не за повышенные нагрузки, нет, я за поддержку интереса к знаниям, а это возможно лишь тогда когда есть развитие постоянное! Играет у меня ребенок достаточно кстати, но предпочитает творчество играм.
Мы не по прописке, поэтому ходимвот думаю на мою дочку уже посмотрели, все хвалят, ведь им нужны такие детки явно, попробую договориться не ходить с нового года (скажу типа занятий дополнительных много устает)
Ответ с цитатой