Малышня 2013 :)

[Натя]

да я читаю календари развития, там пишут,что в 4-6 месяцев появляется лепет типа бабаба, мамама и тд. Плюс ребенок повторяет интонацию за родителями. А нашей все по фиг. Ей главное найти цель, доползти и засунуть в рот. Вот я себя и накрутила уже,что плохая мамаша. Я даже заниматься с ней толком не могу, она на месте ни секунды не находится.

Смени выбранный календарь на что-то более доброжелательное к ребенку)))) Вариантов в инете, оказывается, очень много. Но большинство из них, как мне показалось, написаны неучами, писавшими тексты, увидев одного (своего) ребенка)))
Вот здесь можешь посмотреть, что и когда должен говорить ребенок (немного вниз опустить надо). Понятно, что кто-то может и раньше делать часть действий, но это говорит о том, что он развивается быстрее, чем положено, а не "нормально"

Ну и вот еще:
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ
У младенцев и детей раннего возраста речь еще не является ведущим средством общения. Однако она стремительно развивается, чтобы во все последующие годы обеспечить возможность эффективного диалога с другими людьми и с самим собой.
Активная речь ребенка проходит несколько этапов развития.
1,5-2 МЕСЯЦА Появляются гласные и гортанные звуки (гуление).
2-7 МЕСЯЦЕВ Малыш учится управлять интонацией.
7-9 МЕСЯЦЕВ Произносит некоторые слоги (лепет).
9-11 МЕСЯЦЕВ Подражает звукам речи взрослых.
11-13 МЕСЯЦЕВ Ребенок уже использует несколько слов, количество которых к 2 годам значительно увеличивается.
OT ДВУХ ДО ТРЕХ ЛЕТ Внутренний мир ребенка расширяется за пределы данного места и времени, бурно развивается воображение. Ему теперь хочется поговорить о том, что было или будет, о прослушанной сказке и т.д. Этому соответствует начало овладения фразовой речью. Длина предложений и грамотность их построения увеличиваются очень быстро.

Произносит гласные звуки близкие к "а", "ы", "у", возможно, в сочетании с согласным "г" (гулит) 4 мес
Произносит серии одинаковых слогов:"дядядя...", "бабоба...", "мамама.,," (лепечет) 10 мес
Повторяет за взрослым слоги и односложные слова, которые уже умеет произносить: "ба!" (бах!), "дя" (да) и т.п. 1 год 2 мес
"Говорит на своем языке" - произносит множество слогов и их сочетаний, напоминающих слова. Часто такая игра со слогами напоминает речь взрослых по ритму, интонации 1 год 6 мес
Повторяет за взрослым одно- или двухсложные слова, которые уже умеет произносить: "мама", "дядя". 1 год 6 мес
Произносит ударный слог из слова, слова из двух одинаковых слогов. Среди произносимых звуков, как правило, встречаются следующие: "а", "о", "у"" "и", "м", "п", "б", "к", "г", "дь", "ть", "нь", "ль", "сь". Например: "мама", "ляля", "дя" "дай", "ня" "на" и т.д. 1 год 6 мес
Повторяет за взрослым двухсложные слова, состоящие из разных слогов, которые уже умеет произносить: "тетя", "кися" (киса). 1 год 8 мес
Произносит двухсложные слова или два слога из трехсложных слов: "тетя", "катя.", "синя" (машина). Часто опускает первый звук в слове или конечный согласный 1 год 10 мес

[Натя]

Девочки, а вы оставляете ребенка с папой или кем-то еще и на какое время?
С 5 до 6 мес я могла уйти по делам на часа 3 и дочка спокойно с папой оставалась, они и играли и спать он ее укладывал, все было замечательно и без слез.
Первые предпосылки были около ее 7 мес., когда я решила сходить в магазин, оделась, дочка это прознала и в рев и ко мне "ползти"-мамамама и слезы, я так никуда и не ушла.
И вот ушла я на прошлой неделе на 3 часа, так дочка ревела почти все это время, когда через полчаса поняла что меня нет, муж ничем не мог успокоить, хотя они лучшие друзья)) (дочка очень радуется его приходу с работы, визжит,прячется,поют они постоянно))) но это когда я тоже дома). От молока и воды она отказалась, играть не хотела, в окно смотреть тоже, фитбол не помог, на руках тоже орала, вобщем ничего не помогло и когда я пришла она была в пятнах от рева и такая грустная, как будто я ее на совсем бросила-(( жалко ппц. На следующий день она отказалась спать днем совсем, видимо боялась что я уйду.
Сегодня на 30 минут ушла в магазин, через 15 минут началась таже истерика, я пришла сразу взяла ее на руки и тихо, улыбаться и радостно пищать начала и с папой играть, но стоило мне ее положить так ор и из комнаты вообще нельзя выйти, смотрит на дверь, орет.
У нас прорезался один зуб наконец то, может еще с этим связано? Или что такое?...
Я тут себе планов понастроила, хотела оставлять мужа с дочкой хотя бы на час-два, а тут такое,мы в замешательстве. Пока придумала перед уходом свечку ей ставить чтобы снять боль с зубов и на улицу их отправлять на площадку, дочка любит смотреть как детки бегают и сама сидя на руках ногами типа бежит и улыбается, глаз с них не сводит. Что еще придумать?

У вас возраст начался, когда мама всегда нужна рядом. До какого времени он будет, я читала, но не помню. Сама сейчас не оставляю с папой практически. Но вот через месяц надо будет оставить часа на 4, тут уж прогулкой не отделаешься. Заранее переживаю.

[Шулка]

мне понравилась последняя фраза-она в движении и ей не до мамы, мне о таком только мечтать, т.к. не ползает, на коврике не лежит долго одна, постоянно смотрит на дверь и зовет меня, а когда я рядом на ковре и она в настроении, то играет с игрушками, но они ей поднадоели, любит подгузник теребить и пластмассовыми баночками играть-стучать и мячик катать.Если не в настроении, то хочет на ручки,может посидеть на руках поиграть. Когда мне нужно на кухню сажаю ее в качели,которые там стоят.
А так в общем ничем и не занимаемся, в окно смотрим, на фитболе иногда ее качаю.

И еще хотела спросить. А чем вы с детками занимаетесь в течении дня? Мы как просыпаемся стараемся зарядку сделать, если Соня в настроении. Потом голопопим и параллельно изучаем игрушки (всякие животные ей очень нравятся), пробуем их на вкус. Потом можем почитать книжку с яркими картинками. Дальше еда и сон. После сна можем походить на ручках по дому, в зеркало смотримся и дальше она предоставлена сама себе, ползает за игрушками, смотрится в пластиковое зеркало и тд. Я либо в инете, либо по дому шурушу. Дальше еда и сон. Потом приезжает папа и уходит гулять с двумя (младшая в рюкзаке изучает природу). Дальше сон и еда. Опять сама с собой играет и с Лизой, купание, еда сон ночной. как-то в среднем так. Мне кажется,что мало ей времени. Да и не знаю я,чем с ней заняться можно, она постоянно в движении, ей не до меня.

[Nastia]

Смени выбранный календарь на что-то более доброжелательное к ребенку)))) Вариантов в инете, оказывается, очень много. Но большинство из них, как мне показалось, написаны неучами, писавшими тексты, увидев одного (своего) ребенка)))
Вот здесь можешь посмотреть, что и когда должен говорить ребенок (немного вниз опустить надо). Понятно, что кто-то может и раньше делать часть действий, но это говорит о том, что он развивается быстрее, чем положено, а не "нормально"

Ну и вот еще:
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ
У младенцев и детей раннего возраста речь еще не является ведущим средством общения. Однако она стремительно развивается, чтобы во все последующие годы обеспечить возможность эффективного диалога с другими людьми и с самим собой.
Активная речь ребенка проходит несколько этапов развития.
1,5-2 МЕСЯЦА Появляются гласные и гортанные звуки (гуление).
2-7 МЕСЯЦЕВ Малыш учится управлять интонацией.
7-9 МЕСЯЦЕВ Произносит некоторые слоги (лепет).
9-11 МЕСЯЦЕВ Подражает звукам речи взрослых.
11-13 МЕСЯЦЕВ Ребенок уже использует несколько слов, количество которых к 2 годам значительно увеличивается.
OT ДВУХ ДО ТРЕХ ЛЕТ Внутренний мир ребенка расширяется за пределы данного места и времени, бурно развивается воображение. Ему теперь хочется поговорить о том, что было или будет, о прослушанной сказке и т.д. Этому соответствует начало овладения фразовой речью. Длина предложений и грамотность их построения увеличиваются очень быстро.

Произносит гласные звуки близкие к "а", "ы", "у", возможно, в сочетании с согласным "г" (гулит) 4 мес
Произносит серии одинаковых слогов:"дядядя...", "бабоба...", "мамама.,," (лепечет) 10 мес
Повторяет за взрослым слоги и односложные слова, которые уже умеет произносить: "ба!" (бах!), "дя" (да) и т.п. 1 год 2 мес
"Говорит на своем языке" - произносит множество слогов и их сочетаний, напоминающих слова. Часто такая игра со слогами напоминает речь взрослых по ритму, интонации 1 год 6 мес
Повторяет за взрослым одно- или двухсложные слова, которые уже умеет произносить: "мама", "дядя". 1 год 6 мес
Произносит ударный слог из слова, слова из двух одинаковых слогов. Среди произносимых звуков, как правило, встречаются следующие: "а", "о", "у"" "и", "м", "п", "б", "к", "г", "дь", "ть", "нь", "ль", "сь". Например: "мама", "ляля", "дя" "дай", "ня" "на" и т.д. 1 год 6 мес
Повторяет за взрослым двухсложные слова, состоящие из разных слогов, которые уже умеет произносить: "тетя", "кися" (киса). 1 год 8 мес
Произносит двухсложные слова или два слога из трехсложных слов: "тетя", "катя.", "синя" (машина). Часто опускает первый звук в слове или конечный согласный 1 год 10 мес

Вот спасибо!!!! Теперь буду спать спокойно.

[Шуршунчик]

У вас возраст начался, когда мама всегда нужна рядом. До какого времени он будет, я читала, но не помню. Сама сейчас не оставляю с папой практически. Но вот через месяц надо будет оставить часа на 4, тут уж прогулкой не отделаешься. Заранее переживаю.

в 10 мес на 4 часа на родного отца? сильно у вас

[Шулка]

Сильно-это надолго?)))
Оль,мне кажется у тебя была похожая тема, только вот возраст был 9 мес? год?

в 10 мес на 4 часа на родного отца? сильно у вас

[Натя]

в 10 мес на 4 часа на родного отца? сильно у вас

Сильно, т.к. долго или сильно, что переживаю?))))

[mimi_doll]

Скажите, а в овощи вы добавляете растительное масло? Я тут в табличке выше в темке увидела, что растительные масла тоже надо с прикормом вводить. А то нас закрепило, вчера никак и сегодня тоже... Может, овощи с маслом дать, поможет?
И можно ли уже давать курагу, заваренную кипятком? Точнее воду от нее? Может, это тоже как-то поспособствует процессу пищеварения?)))

[Шуршунчик]

Сильно, т.к. долго или сильно, что переживаю?))))

Что переживаешь конечно. Ты же не на 4 дня.

[Шулка]

я пока масло не даю, а сильно допаиваю после прикорма и тогда со стулом проблем нет, когда мало пьет,то крепит, но в магазине уже глаз положила на оливковое масло для детей от 6 мес

Скажите, а в овощи вы добавляете растительное масло? Я тут в табличке выше в темке увидела, что растительные масла тоже надо с прикормом вводить. А то нас закрепило, вчера никак и сегодня тоже... Может, овощи с маслом дать, поможет?
И можно ли уже давать курагу, заваренную кипятком? Точнее воду от нее? Может, это тоже как-то поспособствует процессу пищеварения?)))