я наоборот вижу в сильной гимназии шанс сформировать у ребенка хоть какой-то интерес к учебе, за счет общения с более "учеными" и более увлеченными учебой детьми, хотя бы в 1 классе пока оценок не ставят. потому что пока у нас отбивать нечего, интерес к учебе =0, и шансы что он появится сам по себе "вдруг откуда ни возьмись" стремятся к той же цифре)
учеба в младших классах ей НЕ будет даваться легко, ни в гимназии А, ни в гимназии Б, ни в любой обычной школе. но в гимназии Б она себя может чувствовать комфортнее за счет того, что будет больше детей, которые такие же как она или слабее ее.