а ты думаешь у нее в гимназии Б будут сплошные солнышки и звездочки? красных подчеркиваний у нее и сейчас на подготовишках хватает... а солнышек что-то мы вообще не видали. либо здесь их не ставят, либо мы полные кретины)) пятерки иногда бывают. иногда пишут "см", типа "смотрела". а подготовишки считаются легкотней по-сравнению с 1 классом.Сообщение от Ленточка
а какая школа ближе к дому?
!
Ради интереса связалась с нашей бывшей "няней" и каково же было мое удивление, что она как раз и ушла в репетиторство:-) Делает дз с мл.школьниками, готовит к школе. Ценник от 1000 в час...
Но у нее собственно и образование профильное, и тяга была к бОльшему-ей глупо было "сидеть в песочницах и носы вытирать".
Н-дааа ну и цены....
Мой пример, может быть, не совсем в тему, тк не про 1ый класс, но все равно расскажу- мало ли, на какие-то мысли натолкнет))
Я не была, как грицца "тугодумом" - в начальной школе училась прилежно и получала от этого удовольствие и "смайлики" в тетрадке - пятерки то есть)) В середине второго класса сменили школу (училась заграницей в русской школе по нашей, российской, программе, учителя были весьма сильные), вернулись после третьего класса, и в 5ый мама отдала меня как раз в навороченную гимназию. До сих пор этот период вспоминаю с содроганием. Я, вся из себя круглая отличница, здесь оказалась в отстающих, в первом триместре (мы в гимназии по триместрам учились) тройки нарисовались, хоть до этого не сказать, что школы были слабые. Просто в гимназии какой-то сумасшедший темп был, на мой уже теперь взрослый взгляд, не нужно такое ребенку- вундеркинда все равно не получится, если не заложено изначально, а вот нервный срыв получить и самооценку в асфальт закатать- это запросто. Помню, как меня трясло по утрам, до тошноты прям состояние было, и я бледными губами шептала "мам, мам, пожалуйста, можно я не пойду сегодня в школу?" Мама, к слову, сама ударилась в панику и решила меня перевести в "класс коррекции" - класс "Г", как несложно догадаться)) ну чтоб не травмировать лишний раз и школу совсем не менять, тут друзья уже появились.
Масла в огонь в моем случае, правда, еще добавляла англичанка, которая, видя, что я туплю, акцентировала на этом внимание, совсем в нехорошем свете выставляя меня перед классом. Овца та еще была.
В общем, в "Г" я так и не попала - нам посоветовали репетитора по английскому, решили попробовать пару месяцев - если не вытяну, переведемся. В общем, я всех нагнала (в первом триместре по инглишу был трояк, во втором 4, в третьем даже при всей нелюбви англичанки ко мне, твердая пятерка). Но чего мне это стоило...не физически, а именно морально. И главное ради чего?
По мне,так неважно, насколько крутая у ребенка школа, ложится он костьми в гимназии или не сильно напрягается, обучаясь в "обычной". Все мои нынешние друзья (дружим более 10 лет), к слову, учились в "обычной" школе около дома. Она не то что в 300 не входит, наверное)) я ваще не представляю, на каком она месте)) Но все умненькие, разносторонне развитые и преуспели каждый в своем деле. Не олигархи, конечно, но вполне себе успешные, интеллигентные и проч, приятно пообщаться, есть чему поучиться. Мне же гимназия по факту ничего такого сверхъестественного не дала-абсолютно такая же, как и они))))).
В общем, резюмируя мой опус: я бы на твоем месте не насиловала бы ребенка и отдала бы в обычную. Ну не вижу я смысла - как человек, отучившийся в долбаной гимназии говорю))
Я вот младшую школу вспоминаю как и ты (примерно): была и была )))
А в средней я училась в обычной (в моём случае можно сказать что в маргинальной). И мне как раз очень не нравилось! В 8ом я поступила в лицей и это одно из счастливейших событий в моей жизни))) Да, сначала тоже был стресс и 2-3, но в результате там я стала учиться даже лучше, чем в той, маргинальной. И ребята там были совсем другие. Да, те, "маргинальные" теперь тоже (кое-кто) вполне замечательные, но тогда они были ужасны (для меня))). В общем, я однозначно за хорошие школы... класса с 5))) а вот до... вероятно главное чтобы без перегибов...
Яна, я бы посоветовала сделать три вещи:
-прямо сейчас нанять дочери репетитора на дому. Хорошего. Никакие коллективные занятия не заменят индивидуальных. Сейчас много репетиторов готовят детей к школе. Можно сделать упор не на математике-чтении, а на логике, аккуратности в тетрадях и т.п. И заниматься до августа. Ребенок станет более усидчивым и вообще, поверь, результат будет.
-попить когитум. Дорогие "витамины" (аминокислоты) для мозга. Назначают как раз тормозящим в чем-либо детям. Мы его пили 2 раза. В первый курс приема на 3!!! день приема сын добавил в свой лексикон новое слово и стал прибавлять ежедневно. Во второй курс начал говорить предложениями. Препарат дорогой, но очень-очень хороший. Пить примерно 7-10 мл (это ампулы) за 1 раз, утром. Курс дней 10-14.
-только выполнив эти 2 пункта, отдавать в гимназию А. Несомненно нужно тянуться к лучшему, но загонять ребенка в ад неоправданных родительских ожиданий....
да, Наташ, я сама уже подумываю о репетиторе прямо-сейчас. у нас сейчас мало времени на занятия - в будни только глубоко вечером, а она уже уставшая к этому времени. ну и выходные, а на выходных у нас своих дел полно, хотя конечно же выделяем и для занятий.
когитум мы пили курсами уже 2 раза - первый раз где-то в 2.5 года, второй раз в 5 лет. неврологи прописывали. первый раз для стимуляции речи как раз, но прогресса тогда сразу не было. речь пошла через несколько месяцев после окончания курса, когда Арина пошла в сад.
а кроме того, у нас на когитум побочка в виде еще большего возбуждения нервной системы. она у нас и так перевозбуждается чуть что. а на когитуме у нее были реальные приступы неконтролируемого бесежа, причем в 5 лет эта побочка проявлялась сильнее, чем в 2.5... я поэтому его боюсь уже пить... а главное эффекта мы никакого не видим, прорывов нет на когитуме или сразу после него.
в ад конечно загонять не будем, я хоть и имею некоторые амбиции в отношении детей, но понимаю, что выше головы не прыгнешь, + конечно хотелось бы хотя бы чем-то одним заниматься помимо школы.
апд. про когитум - только сейчас заметила, что ты пишешь курс 10-14 дней. а нам на месяц назначали...
Последний раз редактировалось Ана; 03.04.2014 в 16:13.
у меня то же самое было. да, я всегда была резво соображающая девочка, но объективно говоря, если бы я закончила 11 классов в своей маргинальной школе, нормального вуза мне было бы не видать как своих ушей. это стало возможно только благодаря профильному лицею, в который я, кстати поступила за деньги. сама тоже не могла хотя имела твердую 5 по геометрии и алгебре в маргинальной школе - ведь нам даже близко не давали те вещи, которые были на вступительном экзамене в лицей. и я просто не могла его сдать. а поступив, быстренько выправилась с 2-3 на 4-5.
в наше время такое уже невозможно - чтобы люди абсолютно незнакомые, со стороны, всучили директору пустяковую сумму, и он за это принял ребенка в лицей при ведущем экономическом вузе. это было реально в безумном 92 году, а сейчас ребенок должен ЗНАТЬ, а для этого он должен изначально учиться в школе, где эти знания даются. это же касается и поступления в 5-е классы сильных гимназий. что проще для моей дочери - учиться в одном месте по программе Перспектива, или учиться в гимназии Б по программе Гармония (которая тоже гимназическая, но другая) + дополнительно в 4 классе за бапки ходить на курсы при гимназии А, дабы "сгладить различия между разными программами обучения"? второго варианта она вообще не выдержит, кмк... поэтому поступление в 5 класс в сильную гимназию - это для нас навряд ли... удастся здесь зацепиться сразу - зацепимся. не удастся - пойдем куда попроще и там уже будем оставаться, просто амбиции по поводу будущего урежем.
вот и я об чем, что разоришься на такой няне. хотя подозреваю что если занимать ее "оптово", час будет подешевле, но все равно куда дороже чем обычная няня. а так да, мы же тоже занимались с логопедом, и те же 1000 рэ платили в час, и она тоже к школе готовила кстати, нам просто тогда рано еще было. но это другой формат работы - это чисто занятия, по сути репетиторство.
а вот как бы найти человека, который и репетиторствовать мог бы, и обедом покормить, и за мелким вечером в садик сходить? такое бывает?
Ответ с цитатой