ни фига себе у тебя требования к шестилетке...

может я не права, но я не натаскивала так ребенка к первому классу.
у меня устойчивое убеждение, что ребенка перед школой надо научить любить читать (что мне дается с трудом) и не отбить интерес к учебе.

по итогом подготовишек мы попали в самый сильный класс школы. но у нас школа обычная, без наворотов. гимназия - после пятого класса. первые классы, правда, формировали по подготовленности. весь класс держится ровно сейчас.

ябы не отдавала в навороченную гимназию. я уже об этом писала.
может это и неправильно, но для меня важнее гармоничное ощущение себя ребенка в школе. пусть сын не будет самым умным и навороченным, но он будет счастлив, у него будет много друзей.
Сейчас можно не увидеть, к чему склонен ребенок. Таланты могут проявиться со временем. Пусть сы не будет великим математиком или лингвистом. Но на свете куча других шикарных профессий.

я вижу главную опасность, что ребенок может забиться в свою раковину, замкнуться.