Порассуждать о быстро и медленно соображаюших детях и вообще о будущем

[Ана]

а вообще, искала бы учителя тогда. который поведет за собой, не загнобит.

про учителя выше написала, что пока с ними познакомиться невозможно в силу их отсутствия как таковых в обоих гимназиях.

так что же, может мне заглушить голос совести и просидеть на 2 стульях до конца мая, когда будут род собрания, чтобы посмотреть на учителей? и тогда уже принять решение и отчислиться откуда-нибудь?

хотя и по одному собранию может быть сложно разглядеть учителя... я в любом случае собиралась ДО начала учебы просить учителя о небольшой беседе, и там рассказать об особенностях ребенка, посоветоваться как лучше работать дома, в общем показать, что мы в курсе своих проблем и настроены работать. этим я рассчитываю по крайней мере предотвратить изначальный негатив и навешивание всех собак на моего ребенка со стороны учителя. а мишень она для этого идеальная, т.к. у нее помимо недостаточных знаний и поведение может хромать.

[Сануля]

про учителя выше написала, что пока с ними познакомиться невозможно в силу их отсутствия как таковых в обоих гимназиях.

так что же, может мне заглушить голос совести и просидеть на 2 стульях до конца мая, когда будут род собрания, чтобы посмотреть на учителей? и тогда уже принять решение и отчислиться откуда-нибудь?

хотя и по одному собранию может быть сложно разглядеть учителя... я в любом случае собиралась ДО начала учебы просить учителя о небольшой беседе, и там рассказать об особенностях ребенка, посоветоваться как лучше работать дома, в общем показать, что мы в курсе своих проблем и настроены работать. этим я рассчитываю по крайней мере предотвратить изначальный негатив и навешивание всех собак на моего ребенка со стороны учителя. а мишень она для этого идеальная, т.к. у нее помимо недостаточных знаний и поведение может хромать.

порасспрашивай мам из 4-х классов, которые выпускаются. я так делала. благо, я не работала еще и у меня было время потолкаться возле школы, поразвесить уши.
плюс на подготовишках родители тоже, наверно, должны знать про учителей. кто-то да знает.

и да, жизнь вне школы... мы и в нашей не очень загруженной школе еле успеваем проворачиваться - бассейн, тхеквандо и шахматы. Успеваем уроки делать и читать только-только. А если сидеть над заданиями, никакой жизни не будет.

Кстати, мне важно, и у меня почти получается, приучить ребенка самостоятельно делать д/з, без напоминаний и понуканий. и читать. для меня это важно. я лишь проверяю. или помогаю, когда не понимает что-то. это тоже важно. а когда жестокие задания с смаого начала, то родитель садится на попу рядом и на всю школу...

[Ана]

порасспрашивай мам из 4-х классов, которые выпускаются. я так делала. благо, я не работала еще и у меня было время потолкаться возле школы, поразвесить уши.
плюс на подготовишках родители тоже, наверно, должны знать про учителей. кто-то да знает.

и да, жизнь вне школы... мы и в нашей не очень загруженной школе еле успеваем проворачиваться - бассейн, тхеквандо и шахматы. Успеваем уроки делать и читать только-только. А если сидеть над заданиями, никакой жизни не будет.

Кстати, мне важно, и у меня почти получается, приучить ребенка самостоятельно делать д/з, без напоминаний и понуканий. и читать. для меня это важно. я лишь проверяю. или помогаю, когда не понимает что-то. это тоже важно. а когда жестокие задания с смаого начала, то родитель садится на попу рядом и на всю школу...

у нас в дополнение к школе будет только какой-то один спорт пару раз в неделю и все. никаких бассейнов, шахмат, и прочего.

с 4 классами ситуация такая - в гимназии Б выпускается только 1 четвертый класс, а первых набирается 4. и трех учителей еще нет. и распределения по классам нет. в гимназии А выпускается 1 четвертый класс, а первых набирают 2, и та что выпускает, то ли увольняется, то ли в декрет, то есть говорить не о чем вообще.

как я уже писала, у меня будет первый шанс узреть учителей на род собрании. и что я там про них смогу понять за эти пару часов, даже не представляю....

проверять уроки, и чтобы ребенок все сам делал - это безусловно мечта, к которой стремятся все родители. но с одними детьми эти мечты сбываются, а с другими нет. точнее говоря, с другими если так делать, то ребенок будет двоечник. у меня мама после начальной школы вообще только четвертные оценки проверяла - вот это я называю высокий класс)) только я совсем-совсем не похожа на дочь в плане учебы, мозгов и мотивации.