+1, особенно от группы 3-4 года, у меня ребенок ходит в аналогичную возрастную группу и нам вполне хватает базовых занятий. Сад и должен давать эти базовые. Хотите больше, лучше и профессиональнее, то ходите на доп.занятия. Но если у тебя приоритет, что эти доп.занятия нужны именно в саду, то переводите в подобный сад. Но ещё большой вопрос насколько эти доп.занятия в саду за деньги качественные. Далеко не все родители разделяют подобную точку зрения. Например, у нас в районе есть садик с литературным уклоном. На самом деле он так просто называется, а так самый обычный сад и литературный уклон только в старшей и подготовительной группе проявляется. Так вот заведующая этим садом категорически отказалась от всех платных услуг, потому что от них больше мороки, видимо, чем пользы. У нас в орт.саду тоже нет ничего дополнительного для группы 3-4 года.Сообщение от nata314
Тебя интересует замкнутость дочки, попробуй это обсудить с психологом в детском саду. Ну и потом опять-таки по моим наблюдениям в группе 3-4 года они как-то дружат очень спонтанно, многие ещё сами по себе, т.е. такой четкой привязанности к дружбе с кем-то конкретным нет.
