мой тоже не любитель сада, но терпит ))) а вот в плане отвлечения тут не про наших воспитателей, они вообще не пытаются даже их отвлекать, Степа сам идет спокойно в группу (в обычные дни) , и даже когда я забуду что-то и вернусь в группу через минутку после ухода, он будет в одном углу группы , а воспитатель в другом, каждый занимаются своими делами (при этом ребенок пришел первый, других детей нет, в принципе можно и заняться чем-то вместе). не повезло нам в этом планеСообщение от Вольга
Ни чего не делать
это такая особенность у ребенка, и ее надо уважать! и постараться не опаздывать.
У нас в этом году похожее было, когда мы опаздывали и все детки были на зарядке в актовом зале, моя тоже в зал заходить не хотела.
Вот почему то когда взрослые люди ведут себя странно (ну конечно с точки зрения другого человека), это нормуль, из серии "все мы люди разные", "у всех свои привычки"
А вот когда ребенок себя не так ведет, то сразу, что то здесь не так
Надо быть терпимее к другим, и к собственным детям в том числе!
Я вообще за то, чтобы уважать чужих "тараканов".
Нет у нас ритуалов до истерики, просто почему-то именно эта ситуация вызывает такую реакцию.
Согласна уважать все стороны его личности ))) но хочу помочь (если могу) избежать таких глобальных расстройств. Может настолько не любят они быть в центре внимания( а если опаздал , на тебя в любом случае внимание обращают вначале), дети всегда активно на сына реагируют, многие бегут сразу к нему играть , а он состроит из себя что-то и дуется )Ни чего не делать
это такая особенность у ребенка, и ее надо уважать! и постараться не опаздывать.
У нас в этом году похожее было, когда мы опаздывали и все детки были на зарядке в актовом зале, моя тоже в зал заходить не хотела.
Какие то сложные психические отклонения не пропустишь, даже если будешь очень стараться
а все остальное, это не вопрос к психиатрии, максимум неврология.
и вообще наверно сейчас полностью психических здоровых людей единицы, у всех какие то отклонения, и школа, институт совсем не показатель психического здоровья.
И если мама чувствует, что с ребенком что то не так- это одно, если просто не нравиться поведение-это совсем другое.
У нас тоже не ругают, за опоздание на зарядку
Если ты хочешь " избежать таких глобальных расстройств" постарайтесь не опаздывать.
Ребенок скорее всего перерастет, если нет то я бы посоветовала походить в какие нибудь кружки, для социализации, поверь, это не отклонение, это особенность твоего ребенка именно в этом возрасте!
У меня младшая сестра в детском саду на утренниках не могла рассказывать стихи (знала их отлично) выходила на сцену, и давай плакать, и ничего выросла очень общительной барышней
Таня я как бы не психиатр, я в этом плане обычный обыватель, но насколько знаю, тяжелый аутизм вообще плохо подвергается коррекции, и это тяжело спутать с просто особенностями характера.
Я согласна , что это особенность, но в ее основе что-то лежит, тут согласна с Таней, дискомфорт какой-то. Стихи он кстати без проблем читает и песни петь любит для слушателей, хотя в целом лишнего внимания не любит и даже если ударится , не станет плакать, чтобы внимания чужих людей не привлекать , ко мне подходит и тихо говорит , что ему больно. Особенность, согласна ) на кружки, да , надо , пока с таким графиком не водимЕсли ты хочешь " избежать таких глобальных расстройств" постарайтесь не опаздывать.
Ребенок скорее всего перерастет, если нет то я бы посоветовала походить в какие нибудь кружки, для социализации, поверь, это не отклонение, это особенность твоего ребенка именно в этом возрасте!
У меня младшая сестра в детском саду на утренниках не могла рассказывать стихи (знала их отлично) выходила на сцену, и давай плакать, и ничего выросла очень общительной барышней
Ответ с цитатой