Это период такой или что?

[Натя]

по кругу вертится, на ручки прямые встает, отжимается, попу вверх, ножки прямо и на носочки- вот все что она делает,аа,еще прыжками назад иногда.Пытается ползти,но не получается.Очень хочет,но не может и визжит и плачет, а так когда видит нас,то быстро быстро на пузе качается взад-вперед типа бежит, но на месте-((
показываю как ползать, и просто ножки передвигаю или опору делаю или на коленки ставлю-стоит, но когда пытается вперед-то плюх на пузо и ручки поджала.

На четвереньках рано ей, значит, учи по-пластунски.
Я отсюда делала оба упражнения. Как и говорила: сегодня вечером позанимались, завтра днем ребенок начал пытаться ползти. Правда несколько дней ползала как гусеничка, но потом начала правильно чередовать руки-ноги. Упражнения за это время делали еще один или два раза.

[Шулка]

что за упражнение?

На четвереньках рано ей, значит, учи по-пластунски.
Я отсюда делала оба упражнения. Как и говорила: сегодня вечером позанимались, завтра днем ребенок начал пытаться ползти. Правда несколько дней ползала как гусеничка, но потом начала правильно чередовать руки-ноги. Упражнения за это время делали еще один или два раза.

[Натя]

что за упражнение?

Если навести на слово "отсюда" мышку, то там будет ссылка

[Шулка]

-)) два раза перечитала последнее сообщение и по нему мышкой поводила-)))
нашла в предыдущем,вот ты шифруешь.
я сегодня смотрела видео и так же учила, но фиг!! орет и все,прям истерит, руки вообще не переставляет,падает на них и все. Она очень быстро начинает трепыхаться всем телом чтобы поползти, а не медленно переставляю руку-ногу и тд.
Завтра попробую упражнения по твоей ссылке,хотя так и делала вроде бы.

Если навести на слово "отсюда" мышку, то там будет ссылка

[Натя]

-)) два раза перечитала последнее сообщение и по нему мышкой поводила-)))
нашла в предыдущем,вот ты шифруешь.
я сегодня смотрела видео и так же учила, но фиг!! орет и все,прям истерит, руки вообще не переставляет,падает на них и все. Она очень быстро начинает трепыхаться всем телом чтобы поползти, а не медленно переставляю руку-ногу и тд.
Завтра попробую упражнения по твоей ссылке,хотя так и делала вроде бы.

Попробуй. Там важная техника. Когда я учила, подставляя ладонь под ногу, как обычно советуют, тоже ничего не получалось. А тут и опора больше, и за положением ножек следить надо, и указано, что делать, если не ползет)) Единственное, у меня к игрушке на расстоянии 2-3 метров дочка так и не ползла, забивала на ней и все. Поэтому упражнение делали вместе с папой: он усиленно заманивал игрушкой на расстоянии чуть дальше вытянутой руки, и постепенно отодвигал ее.
Ну а второе упр-ние можно и без папы делать)) Тоже помогает понять, что можно ползти.